援藏干部个人事迹10篇援藏干部个人事迹 医院干部以医术援藏个人先进事迹 一位克服重重困难，以精湛的医术提高藏区医疗水平，并为汉藏群众带去健康的白衣天使他被汉藏僧俗群众赞誉为飞下面是小编为大家整理的援藏干部个人事迹10篇,供大家参考。
篇一：援藏干部个人事迹
干部以医术援藏个人先进事迹一位克服重重困难， 以精湛的医术提高藏区医疗水平， 并为汉藏群众带去健康的白 衣天使他被汉藏僧俗群众赞誉为 飞翔在高原上的雄鹰——他就是**市第五批援藏干部**区第二人民医院的**医师。
一、
克服困难， 兢兢业业
20xx 年 4 月 的芒康县仍然相当寒冷， 平均气温 4℃， 更让人难受的是海拔近 4000 米的高原反应。
**医师的高原反应在这批援藏干部中是最重的， 虽然预先有心理准备和防范措施， 但仍有严重的头昏、 头痛、 憋气、 胸闷、 无食欲、 全身乏力等症状。
面对严重的生理心理不适应， **医师毅然放弃了 当地医院给的一周休息调养， 立即投入工作， 边干边适应。以最快的速度适应芒康县人民医院的工作。
除了 在一线岗位坚持开展诊治， 还承担了 24 小时随时应诊及处置危重患者的二线班， 对急危重症做到每例必到， 保证正常的医疗技术开展。
为保证多一些时间守侯在病房开展诊治工作， 他甚至放弃了 定期到低海拔地区休整的机会， 兢兢业业地投入繁忙的医疗工作。
在近一年的援藏工作中开展大小手术 200 余台（ 次）
取得丰硕成果。
二、
技术精湛、 精益求精
**医师在工作中严格要求自 己， 以精湛的医术服务藏区群
众， 20xx 年 9 日 ， 对一位 43 岁患巨大多发性子宫肌瘤的女藏胞诊治中， 他与同事们认真开展术前讨论及准备， 在不具备全身麻醉的条件下， 面对足球般大小的巨大子宫肌瘤仍严肃认真， 一丝不苟地主刀 手术， 精心操作。
由于大型手术需要耗费大量脑力、 体力， **医师以极大的毅力边吸氧边操作，保证了 手术的顺利完成。
这种一切为了 病人的无私、 崇高精神驱赶了 病魔， 使圆满的子宫全切术成为芒康县的首例， 填补了 芒康县医疗卫生界的一项技术空白 ， 并在当 地引 起轰动， 堪称医疗援藏的硕果！
三、
以医术援藏， 做好传帮带工作
作为高年资的外科医师， **医师在医疗查房中认真讲解，手术中手把手带教， 病例讨论中善于引 入新的学术观念， 管理上主动介绍科室管理经验， 帮助科室进一步完善医疗规章制度：
比如病案书写规范、 三级医师查房制度， 病例讨论制度……. 通过毫无保留的交流传授在短短半年时间里， 芒康县医院的外科、 妇科医疗水平有了 大幅提高， 整体水平上了新台阶。
与此同时， **医师还善于学习， 不耻下问， 虚心求教， 向当地医务人员 学习内地不能见到的肝包虫病诊治， 丰富了 医疗临床经验。
四、
团结汉藏干部及僧俗群众， 做好民族团结工作的大文章
在临床工作中**医师除了 做好医疗服务工作， 赢得藏族群
众的信任和爱戴， 还不忘积极做好民族团结工作。
在工作中他总能以自 己率真豪爽的性格与藏族同事们打成一片， 时常交心谈心， 交换意见。
对藏族群众则关心倍至， 问寒嘘暖，务实地开展了 医患沟通工作。
辛勤地付出换来了 汉藏僧俗群众的深情厚意， 听说**医师援藏到期要返回**， 广大群众都极力挽留， 甚至连寺里的喇嘛也来献哈达， 饱含深情地希望他们的雄鹰能留在高原。
**医师的辛勤努力， 拉近了 汉藏民族的距离， 增进了 情谊。
近一年的援藏工作结束了 ， 芒康县分管卫生副县长、 卫生局局长及医院院长一行亲自 送**医师返回****区， 在他们看来， 以这样的礼遇才能表达芒康人民对医疗援藏的敬意。
芒康县领导这样评价**医师：
克服困难， 不计个人得失， 以精湛医术为和谐芒康、 平安芒康、 小康芒康做出了 巨大贡献，不愧为“ 飞翔在高原上的雄鹰”！
篇二：援藏干部个人事迹
设计栏 创意更改栏 16 、 孔繁森教学目标：
1．通过学习课文，体会孔繁森是关心人民，无私奉献的优秀援藏干部。
2．结合课文理解“请求”、“恳求”的意思。
3．指导有感情地朗读课文。
教学重点：
正确书写生字；激发对孔繁森的崇敬之情。
教学时间：两课时 教学准备：
与课文及教案配套的课件。
教学过程：
第一课时 一、揭示课题：
1、板书：孔繁森 2、指名拼读：孔：后鼻音，繁、森：前鼻音 孔：在这里是个姓，最有名的孔姓人物就是“孔子”，四笔写成，左右结构，左边第三笔是“提”，右边部分是竖弯钩，一笔写成。
3、对于孔繁森，你有什么了解？
简介：孔繁森，山东聊城人，他曾先后两次被派往西藏，支援当地建设，他先后担任了拉萨市的副市长，阿里地委书记等职，为西藏的建设发展作出了突出的贡献，被国务院授予“全国民族团结进步模范”称号。像孔繁森这样，派往西藏，支援西藏建设的干部，我们就叫他：“援藏干部”（出示）1994 年 11 月 29 日，在赴新疆考察的途中，因车祸不幸以身殉职。
二、初读课文：
1、师范读：出示：孔繁森是一位
2、生自由读课文，要求：读准字音，读通句子，标上小
教学设计栏 创意更改栏 节号 3、检查：
出示词语：优秀
拉萨市
曲尼
献血
营养费
帮助
汉族
勉强
恳求 援藏干部
藏胞们
4、指名分节读课文。
三、学习生字。
1、出示生字 优
秀
市
尼
血
营
费
助
汉 2、想一想怎么样记住它们。
优 优：左边单人旁，右边一个尤。注意不要写成龙。
优秀、优势 优美
优雅
优点
优先 秀 秀：注意乃的笔顺，最后一笔是撇。
秀丽
山清水秀
秀美
秀才
秀发
秀外慧中 市 市：点横部 + 巾， 市场
城市
市长
市区
闹市
市容 尼 尼：注间匕的笔顺，最后写竖弯钩。
尼姑
尼古丁
尼罗河
尼龙 血 血：撇 + 皿
xiě 血淋淋 献血
xüè 血红
血压 血海深仇 血肉之躯
面无血色 营 营：上中下结构。
营养 军营
野营
营地
经营 费 费：弓 + 撇竖 + 贝 费用
经费
浪费
消费
小费
费力 助 助：左边一个且，右边一个力。
帮助 助手 助力
助兴
助人为乐 汉 汉：和“汗”区分 汉字
汉语
英雄好汉
男子汉
银汉 汗水 流汗 汗毛
汗珠
教学设计栏 创意更改栏 四、作业：
1、书写生字 2、熟读课文。
第二课时 一、谈话导入 1、小朋友，你能看着图讲讲孔繁森在援藏过程中的感人故事吗？ 2、出示西藏图，轻轻的音乐《公仆赞》渲染气氛。
3、揭示课题：
v
这就是西藏，为了汉藏友谊，孔繁森来到了这贫瘠的土地上，一呆就是几年，为汉藏友谊立下了汗马功劳。今天我们继续学习——孔繁森。读课题。个别读（真不错，读出了对孔繁森的敬爱和尊敬）齐读。
二、学习第一自然段 1、出示歌词：太阳和月亮有同一个母亲，她的名字 … 这就是藏胞们为感激孔繁森而唱的歌。（生初次感悟读）师范读，生齐读。
2、读完这首歌，你能根据前面的学习来说说孔繁森是怎样一个人吗？ 出示第一小节，齐读。板书：优秀的援藏干部 三、读读评评，感悟学习第二自然段。
过渡：1992 年，拉萨市附近发生了地震，12 岁的曲尼，7 岁的曲印和 5 岁的贡桑成了孤儿。读读课文的第二自然段，找到孤儿的意思，是谁收养了这三个孤儿？ 1、孔繁森很爱这三个孤儿，把他们当作——亲生儿女，你是从哪看出来的？ 2、小朋友，平时你的爸爸妈妈是怎样关心爱护你的？ 3、是啊，孔繁森很爱这三个孤儿，把他们当作了自己的亲生儿女。
教学设计栏 创意更改栏
出示：曲尼生病住院_____________________________。（真是一位细心、耐心的爸爸）
曲印犯了错误了，_____________________________。
（真是一位善解人意的爸爸，好一位慈父）
曲印学习退步了，_____________________________。（有了这样的爸爸才可能勇往直前）
小贡桑尿湿了床，_____________________________。（孔繁森不怕脏，不怕累，又当爹又当妈）
孔繁森遇到这些情况会怎么做呢？选择其中的一条，也可以说老师没有例举的，用自己的话说一说。
4、交流说话。
5、小朋友说的棒极了。孔繁森真是一位伟大的父亲！他是藏族小朋友共同的父亲啊！谁能用的朗读来赞美他吗？ 出示第三句。个别读。齐读。
出示第二段，谁能把这一段完整地连起来读一读（读前指导地震带来的苦应读出来）自练
齐读
四、读演结合，拓展学习第三自然段 1、过渡：孔繁森抚养孤儿就像抚养自己的——亲生儿女（生齐说），为了抚养他们，孔繁森他怎么样了？
读课文的第三自然段回答问题。板书：献血 2、再读读课文找出令你感动的词，并说明原因。
夜里，悄悄地：不想让别人知道，不想给别人添麻烦 3、再读课文的第三自然段，如果让你把孔繁森献血的情景演出来你会吗？ （师作指导孔繁森是怎么来到医院的，他会对医生说些什么？医生会怎么说，孔繁森又是怎么说的，医生呢？）巡视指导 一位小朋友来演医生，老师表演孔繁森，其余的小朋友当导演。（师生演）
教学设计栏 创意更改栏 小导演们，刚才的表演满意吗？ （告诉医生自己要献血，希望医生答应，这就是“请求”
孔繁森这样坚持着，诚恳地表达自己要献血的意思，就是课文里的恳求
孔繁森这样诚恳地再三请求，医生只好答应医生这是——勉强答应）
4、场景演出来了，读还难吗？自练 个别 齐读。
5、现在，你对孔繁森又有什么新的感受了？（孔繁森你真伟大
你真让我佩服
你做的是别人做不到的）
四、激情升华，学习第四自然段 1、1993 年，孔繁森共献血三次，得到了 900 元的营养费，他用这些钱来—— ——抚养孤儿 板书：抚养孤儿
2、藏胞们知道了这件事，都感动地流下了眼泪，他们会说？（你有这么多的苦为什么不告诉我们啊
你真是一位好干部
孔繁森你真是不是亲人胜似亲人
）
3、千言万语难诉藏族同胞对孔繁森的感激和热爱，他们只能用这首歌来倾诉：出示歌词
（1）自读
（2）太阳和月亮有同一个母亲，他们好象是——兄弟
（3）太阳和月亮如同兄弟，藏族和汉族心连心哪，他们也像——兄弟 4、过渡：有了像孔繁森这样的援藏干部，便有了汉藏一家亲的情谊，是孔繁森架起了汉族和藏族人民的友谊桥梁。孔繁森是汉族人民的儿子，也是藏族人民的儿子。藏族人民深切地怀念深情地唱，老师想深情地读。
师范读 5、学生读。自练 个别 男女生依次读 齐读
五、总结
1、小结板书：孔繁森来到西藏高原工作 10 年，与藏族人民同吃苦共患难，把藏族的老人当作自己的长辈，把藏族的孩子看得比自己的孩子还亲，为汉藏的友好交往架起了
教学设计栏 创意更改栏 不朽的桥梁，用自己的一生谱写了汉藏友谊之歌。
2、让我们看着孔繁森曾经路过的痕迹，永远记住这个响亮的名字，记住他为汉藏友谊作出的贡献。
3、让我们深情地呼唤他的名字——孔繁森
让我们再次深情地呼唤他的名字——孔繁森
优秀的援藏干部——孔繁森
六、作业：
1、找一些孔繁森的资料，看一些孔繁森的书，读一些孔繁森的事迹更深一步地了解我们的孔繁森。
2、完成配套补充习题。
板书设计：
孔 繁 森
献血
抚养孤儿
优秀的援藏干部
篇三：援藏干部个人事迹
干部先进事迹材料与援藏教师同志先进事迹报告会讲话稿合集援藏干部先进事迹材料
痴心谱写援藏歌---记★★第四批援藏干部★★
★★，男，44 岁，现任★★政府常务副县长。20**年他积极响应国家支援 xz 的号召，踊跃报名，来到平均海拔 4100 米的藏北小镇——★★。他在进藏工作期间，积极践行“三个代表”重要思想，继承发扬“缺氧不缺精神，吃苦不讲标准”的实干精神，大力弘扬“团结奋进讲奉献，勤政为民谋发展”的工作作风，立足本职，克服困难，开拓创新，树立了援藏干部的良好形象，展现了新时期共产党员的光辉形象。“遇到困难，知难而退，一向是懦夫的行为；面对困难，迎难而上，必定是勇者的选择。”熟悉★★的都说，他是一名在困难面前永远不会低头的勇士，是一名真抓实干的援藏大哥。为了尽快掌握全县的真实情况，他进藏上任伊始，就克服高原缺氧，克服语言不通，不辞辛苦，带领县直各相关部门的负责人，对全县 10 个乡镇进行了走访和调研，与县直部门领导、与乡镇领导、与农牧民群众促膝交谈，了解他们的安危冷暖，倾听他们所思所想，聆听他们的意见建议，使之掌握了详细、真实的第一手家底资料。他每到一处都从不把自己当作高高在上的政府官员，而是与当地干部群众推心置腹，其言切切，其意诚诚，干部职工莫不为之感动。在摸清“家底”的本文来自文秘之音，更多精品免费文章请登陆.网络.查看同时，还积极征求县四大班子领导的意见和建议，大家共想办法，共谋思路，在进藏不到两个月的时间就确定了第四批三年援藏项目规划，为今后的工作开展打下了一个坚实的基础。
★★最大的特点就是实干。在他远离故乡、告别亲人，来到★★后，他就把★★作为第二故乡，并暗下决心，一定要为★★经济腾飞、社会发展、人民生活水平的提高贡献自己最大的力量，决不辜负国家和人民对他的信任，决不为援藏干部的脸上抹黑。他工作中他常以身作则，率先垂范，吃苦在前，享受在后，弘扬“献身、负责、
求实”精神，立足本职、倾心为民、切实解决发展中的突出问题。当他看到★★职工周转房分配管理比较混乱，于是就亲力抓、亲手搞，在征求当地干部意见的基础上，制定了《★★职工周转房分配管理办法》，进一步规范了房屋管理秩序。当听到热瓦乡遭受山体滑坡、泥石流等自然灾害，农牧民生命财产受到严重威胁，他心急如焚，即刻带领相关部门深入实地进行了解察看，积极四方筹措救助资金，妥善安置了受灾的 23 户农牧民，农牧民万分感激：“感谢共产党、感谢政府、感谢援藏大哥”。当他了解到县干部职工的人均住房面积仅有十几平方米时，他深受感动，在如此艰苦条件下，各干部职工能够毫无怨言，兢兢业业地工作，于是他积极协调资金，为★★新建了总建筑面积为 1351 平方米的★★干部职工住宅楼。百年大计，教育为本。他在政府日常工作会议中常提到“教育兴农、教育兴县”、“一定要抓好★★的教育工作”。去年，为实现“普六”，他不畏辛劳，深入各中小学，各村级教学点，与干部、与群众共同探讨“普六”课题，对于车子进不去的地方，就徒步进山，一走就是几个小时的山路，饿时吃一些糌粑，渴时喝一点酥油茶，几个月下来，人瘦了一大圈，显得已经疲惫不堪，但他却十分高兴。因为★★在★★地区十一个县（区）中率先完成“普六”工作，并顺利通过验收。他并没有因此停止不前，他深深明白★★的教育事业还是非常滞后的。为把内地学校管理、教育的先进经验引进到★★来，他积极与大连市委、市政府及有关部门协调，组成 14 人的★★教育学习考察团于 20**年6 月 13 日至 17 日对大连市的 7 所中小学、幼儿园及职业中专进行了学习考察。开阔了眼界，学到了知识、理清了思路，坚定了工作信心。同时，还对★★大连小学教学楼进行了维修，有效改善了县完小的教育教学环境。
★★一直处于反分裂斗争的前沿阵地，寺庙多，社会情况复杂，因此，维护社会局势稳定、坚守文化阵地工作显得十分重要。他针对农牧民思想观念落后，法制观念淡薄，20**年 7 月份带领法院、司法等部门的业务骨干，走村入户，送法下乡，面对面讲授法律知识，切实增强本文来自文秘之音，更多精品免费文章请登陆.网络.查看了农牧民的法制观念。他在协调援藏项目中，积极向农牧区基层倾斜，20**年在★★镇的叶口、切珠、亚安登、优纳四个村修建了村民委员会办公室，增强了基层政权组
织建设。同时争取大连援建“村村通”设备 200 套，新建了★★广播电视中心，使农牧民通过电视看到了外面的世界，看到了未来美好的生活，感受到了党的亲切关怀，感受到了大连人民无私援助。坚持原则、廉洁正直是他的人格亮点。在廉洁自律方面，他也从不含糊。作为共产党员，县政府主要领导，他深知团结就是力量，深知“人心齐，泰山移”的道理，他非常注重班子的团结，民族团结。办事公正，作风民主，决策透明，坚持用制度管人，用制度管事，严格要求自己，要求班子成员和其他人做到的，自己首先做到。并经常用“作风正派、律人律己”的意识警醒自己，紧紧围绕县委、县政府的中心工作，并时刻保持清醒的头脑，在他负责的援藏工程项目中，他从不借用手中的权力谋求私利，而严把工程招投标关，严把工程质量关，确保援藏资金的每一分钱落到实处。在他的影响下，全县干部抓经济、干事业的人多了，推诿扯皮、形式主义、官僚主义的现象少了，扑下身子、狠抓落实的人多了，高高在上、畏首畏尾声的人少了，上下形成了一心一意抓经济、开拓创新求发展的良好氛围。得到了上级领导和全县农牧民的一致好评。正是由★★同志为党的事业默默耕耘，兢兢业业，开拓进取和无私奉献，为推动民族地区经济社会的健康、持续、协调发展所作出的不懈的努力和积极贡献。在他身上所表现出来的共产党员的先锋模范带头作用，所表现出来的援藏大哥无私奉献精神，激励着全县干部职工的工作积极性，形成了全县干部职工“吃苦不怕艰苦”的良好工作作风。他用自己的言行，践行了一名共产党员所具备的高尚品质，他无愧于援藏大哥的亲昵称呼，无愧于共产党员的光荣称号。
援藏教师同志先进事迹报告会讲话稿
援藏教师同志先进事迹报告会讲话稿
xx 是 xx 二中化学高级教师、教务处副主任，3 年前响应党和政府号召，自愿申请赴 x 藏拉萨江苏实验中学支教。我与 xx 相识，是到 xx 二中担任校长以来的事情。今年教师节前，我到了他的家、见到了他的家人；今年国庆节期间，他回泰回校与我见过一面。我到学校后，就不断听到关于 xx 为人品格和先进事迹的介绍。说老实话，现在只要一想起 xx，我的心情就不能平静，总有一种感动在心头，总有一种情愫在漾动。xx 身上的许多东西应该成为我们二中精神的重要内涵，xx 就是我们身边的楷模、榜样。首先，要学习 xx 的大爱情怀。3 年前，xx 老师克服常人难以想象的困难，主动报名赴 x 藏支教，2 年前，又申请留藏工作两年。这种大爱情怀令人肃然起敬。在 x 藏期间，xx 老师关心学生，爱护学生，事迹令人感动。古人说：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。去年教师节前夕，习近平总书记对我们教师提出了“四有”要求，其中一点就是希望我们教师要有仁爱之心。奚爱国局长在《教育应为转型升级提供不竭动力》一文中也说，爱是人类最美的语言，教师应用最大的爱心和善意，走进学生独特个性世界，精心呵护每一个学生，让每一个学生都享受到爱的阳光，在温暖、滋润的环境中茁壮成长。目前，我们要学习 xx 的大爱情怀，让学校到处充满爱，到处流淌着奶和蜜。只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间，我们学校就会变成大爱校园。其次，要学习xx 的创新品格。在教学一线和管理一线，xx 把江苏新课改的信息、理念，高效课堂模式等成功经验带进学校，编写了高一、高二化学“学案导学”，为学校留下了一套适合 x 藏学生使用的高中化学备课资料。《中国日报》还报道了 xx 在 x 藏建设“实效课堂”的事迹。当前，我们已经提出“朝向卓越的方向”的办学理念，但仅有理念没用，要有具体的课程、行动，首先要有卓越的课堂。佐藤学说：“课堂改变，学校就会改变”。钟启泉先生进一步说“课堂不变，教师不会变；教师不变，学校不会变。这是学校改革的铁律。”我们学习 xx，就要立足课堂，正确处理“课改”与“改
课”的关系，扎实推进课堂教学方式的转型，大力开展基于“泰微课”资源应用的高中课堂教学结构变革研究，让教学改革拥抱互联网，跑出加速度。
第三，要学习 xx 的奉献精神。xx 同志“一人援藏，全家奉献”。由于长时间的分离、很少接触与交流，现在女儿和他生疏了。老母亲 70 多岁，去年摔了一跤，手臂骨折，在医院住了一个月，xx 也只能在 x 藏遥寄祝福。工作上，他承担了高三两个班的化学教学任务，针对藏族学生文化基础薄弱的情况，耐下心来，降低起点，注重基础知识的讲解和分析，调动学生积极性，学生们学习化学的兴趣和成绩都有大幅提高，在 20**年、20**年高考中取得了骄人的成绩，其中拉姆佳同学获 x 藏自治区高考藏族第 3 名。我们学习 xx，就要弘扬 xx 的奉献精神，视学生如己出，视学校如家庭，视教育如生命，把自己的个人兴趣、专业发展与学校发展紧密结合起来，舍小我，成大我，为在 xx 老城区建设一所文化底蕴深厚、现代化气息浓郁而且质量上乘的普通高中而共同努力。
第四，要学习 xx 的正派作风。许多同志告诉我，xx 同志为人正派，光明磊落，低调谦和，是一个敏于行而讷于言的人。我们学习 xx，就要做一个大写的人，正直的人，凡事出以公心、对得起良心，高调做事、低调做人，与人为善、成人之美，朝向卓越的方向、朝向和谐的方向、朝向立德树人、积德行善的方向，不断进发。当前，我们 xx 二中正面临着搬迁、创建和稳质量提质量的艰巨任务，我们要通过学习 xx 的大爱情怀、创新品格、奉献精神和正派作风，提振精气神，放大正能量，“朝向卓越的方向，办出一流的教育”。
篇四：援藏干部个人事迹
时代楷模钟扬先进事迹通讯稿精选15 篇 篇一 1 月 11 日，康乐幼儿园工会组织全体教职员工一起“忆钟扬·学钟扬”,号召全体教职工将学习钟扬同志先进事迹与深入贯彻落实党的十九大精神紧密结合，立足本职工作，做好教书育人、为人师表的模范。会上，工会主席与大家分享学习了“再忆钟扬：用生命播种未来”一文，文中字字句句饱含真情，一桩桩钟扬事迹、一个个鲜活的细节，彰显出钟扬同志炽热的家国情怀和崇高的精神品格，令听者动容。
学好文章，每个教职员工都纷纷发表感想，表示要向钟扬同志学习，学习他心系天下、科研报国的家国情怀，始终把祖国的需要放在首位，把个人追求融入为党和人民事业不懈奋斗之中；学习他爱岗敬业、潜心育人的高尚师德，以德立身、以德立学、以德施教，更好担起学生健康成长指导者和引路人的责任；学习他不畏艰险、锐意进取的创新精神；学习他修身律己、甘于奉献的人格风范，以实际行动服务祖国、服务社会、服务人民。
篇二 为深入推进“不忘初心、牢记使命，贯彻落实党的十九大精神”学习实践活动、保持“两学一做”学习教育常态化制度化。西渡幼儿园党支部在党员间开展“学习钟扬同志先进事迹 忠诚于党的教育事业”专题学习活动。
活动中，书记张谊详细介绍钟杨同志先进事迹，并和大家一起学习《关于追授钟扬同志“上海市优秀共产党员”称号的决定》和李强同志在钟扬同志先进事
迹座谈会上的重要讲话精神。张谊表示，要以钟杨同志为榜样，学习他爱岗敬业、心系民生、求真务实的至诚情怀，学习他不畏艰险、锐意进取的创新精神，现阶段要全面深入学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，牢固树立“四个意识”，切实增强“四个自信”，牢记初心使命、更好履职担当，发挥好党员干部的带头作用，从身边小事出发，多了解、关心、服务好群众。
通过聆听钟扬同志的优秀事迹，大家深受感动和鼓舞，纷纷表示要以钟杨同志为榜样，热爱本职工作，从自身分管条线出发，以身作则，为教育贡献自己的微薄之力。
篇三 2018 年 1 月 5 日下午，行政四支部党员在黄浦院区 1 号楼四楼会议室学习复旦大学钟扬教授先进事迹。支部书记朱晓勇首先向各位党员介绍了钟扬的生平经历，组织大家观看钟扬同志生前的一席演讲《播种未来》。
钟扬同志援藏工作 16 年，看到西藏对物种资源丰富但在种子这块内容研究仍然是一片空白，他就义无反顾地在西藏扎下根来，兢兢业业地开展高原植物学研究，并在当地培养学生，为西藏培养一支带不走的科研人员，把收集种子这件事业传承下来。他对西藏的爱是深入骨髓的，每次采集种子都亲临现场，在工作期间高原反应严重，历经几次鬼门关，仍然不忘初心，切切实实把收集种子造福未来的事业做到极致。
观看记录片之后，与会党员心情澎湃，备受鼓舞。党员讨论时纷纷表示要认真学习钟扬先进事迹，立足岗位做好本职工作，发扬不怕苦不怕累，践行追梦者精神。
篇四 自发援藏、科研报国，16 年间西藏行路 50 万公里，收集上千种植物的 4000 万颗种子，推动西藏大学生态学学科建设和高层次人才培养；为人师表、立德树人，为国家悉心培育专业栋梁，为年轻人点亮理想之光。近期，著名植物学家、复旦大学研究生院院长、生命科学学院教授钟扬同志的感人事迹在社会上广为传颂，人们深受感动、深受教育。
12 月 19 日，我校举行学习钟扬同志先进事迹座谈会，号召全校师生将学习钟扬同志先进事迹与深入贯彻落实党的十九大精神紧密结合，牢记党员第一身份，立足本职工作和学习，切实发挥先锋模范作用；号召广大教师做教书育人、为人师表的模范；号召广大青年学生有理想、有追求、有担当，在接力奋斗中将中华民族伟大复兴中国梦化为现实。
座谈会一开始，与会人员观看了讲述钟扬同志援藏经历的纪录片《播种未来》。钟扬同志先进事迹报告团成员——复旦大学研究生院副院长楚永全，钟扬同志的博士研究生、西藏大学拉琼教授深情追述了钟扬同志的感人事迹。字字句句饱含真情，一桩桩亲历的往事、一个个鲜活的细节，彰显出钟扬同志炽热的家国情怀和崇高的精神品格，令听者动容。钟扬同志的夫人、我校生命科学与技术学院张晓艳教授发言，讲述了钟扬同志自发援藏的心路历程。
篇五 为深入了解钟扬教授先进事迹，更好的向优秀党员同志学习，14 级物理学系本科生党章学习小组于12月26日晚上在南区30号楼开展了第三期党章学习小组活动。
14 物理本科生班级团支书、党章学习小组组长孟可同志首先带领大家观看了钟扬教授生前拍摄的宣传纪录片，使同学们对钟扬教授生前工作和生活有了进一步的了解。首先，党章学习小组指导老师、14 物理辅导员王莹莹简要介绍了钟扬教授的生平事迹，与会同志依次就钟扬教授的事迹谈感受发言。孟可同志引用“为人民服务”中毛泽东同志评价张思德的话“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”切入，谈及钟扬教授一生奉献自我，坚持前人栽树使后人乘凉，认可钟扬教授的逝世就是“重于泰山”。刘佩、黄幸和孙晓晨三位同志纷纷表示钟扬教授不仅仅作为一名成功的科学家，还是一名伟大的教育工作者，这种对于事业的热爱是非常值得学习的。最后，王莹莹同志作总结，钟扬教授生前所做的一切对得起他每个身份，做一件事就专注并长期坚持一件事，是一位名副其实的优秀共产党员，值得我们每个人去学习，鼓励与会同志在以后的科研、学习以及工作中也要学习钟扬的这种热情、专注、为国家舍弃小我的精神。
本期党章学习在一定程度上帮助同学们更好学习身边优秀共产党员，使同学们对于怎样成为一名优秀共产党员有了更深认识。
篇六 2018 年 1 月 2 日下午，黄一村两委班子召开班子学习会，认真学习钟扬同志先进事迹。钟扬同志生前担任复旦大学生命科学学院教授，为了完成“青藏高原野生植物种质资源调查与保存”项目，先后 15 次进藏开展调查研究，长期奋斗在教学科研的第一线，教书育人，爱岗敬业，踏实治学，树立了良好的师德师风。
村党总支书记张文龙指出，钟扬同志是上海涌现的党的好干部，身为村干部，要学习他心中有党、忠诚人民的政治信念；学习他心系天下、一心报国的壮志情
怀；学习他爱岗敬业、潜心育人的高尚道德；学习他不畏艰险、锐意进取的创新精神；学习他勇于担当、甘于奉献的人格风范；以实际行动服务国家、服务社会、服务群众。
班子成员边学边议，大家都认为，要把学习钟扬同志的先进事迹，与当前学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来，通过学习，落实行动，牢固树立“四个意识”，切实增强“四个自信”，不忘初心，牢记使命，争做新时代的排头兵、先行者。
篇七 通过学习钟扬同志的先进事迹，深深感觉到要以钟扬同志为榜样，学习他对党忠诚、心系国家、埋头苦干的实干精神。从钟扬同志的先进事迹中汲取新的精神力量，把学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想落实在行动上，牢固树立“四个意识”，切实增强“四个自信”，不忘初心，牢记使命，时刻提醒自己是一名共产党员。
一要牢固树立党章意识，坚定政治信仰。我们的党是一个具有远大理想的党。党章规定：党的最高理想和最终目标是实现共产主义。每一个党员都应清醒地认识到：实现这一目标没有“朝发夕至”的车票，它需要一代又一代共产党人不断探索、拼搏，经历无数挫折、失败才能最终实现目标。在这个漫长过程中，意志不坚定、信仰不执着，就会迷茫、困惑，甚至会落后掉队。深入学习党章，强化党章意识，坚定理想信念，做到初心不忘，才能把脚下的路一代一代地走下去。
二要学深悟透系列讲话，有力推动工作。党章是纲领，为我们明确了远大的理想目标。总书记系列重要讲话则为我们指明了前进的路线和实现新的奋斗目标
的基本遵循，它深刻阐述了为实现这一目标要走什么样的路，怎样布局，用什么理念去发展推动等一系列理论和实践问题。学深学透总书记系列重要讲话，不仅是我们的重大政治任务，也是我们认识和运用客观规律的必然要求。
三要严格坚守纪律规矩，争做合格党员。党员就要做出表率，要以实际行动叫响向我看齐，自觉做学习上的表率，遵规守纪的表率，敢于担当的表率。在学习中，比谁学得认真，在实际工作中，比谁运用得好;要以学促知，以知促行，自觉增强“四个意识”，模范遵守党的规矩、纪律和宪法法律;要在各种考验面前始终坚持原则，明辨是非，在各种诱惑面前不为所动，意志坚定。在工作学习生活各个方面都要严谨认真，创先争优，要自觉接受党员干部和群众的监督，虚心听取各方面的意见建议。
篇八 为贯彻落实《中共西藏大学委员会关于开展向钟扬同志学习的决定》的文件指示精神，11 月 2 日下午，政法学院组织开展学习钟扬同志先进事迹座谈会。政法学院高大洪院长、达娃央宗副书记出席座谈会，学院各班班主任参加会议。会议由罗布书记主持。
会上，高大洪院长向在场老师介绍了钟扬教授的生平事迹和无私奋献精神。他强调，钟扬教授自觉践行“老西藏精神”，不怕艰难困苦，锐意拼搏进取，积极推动我校科研人才培养和平台建设。并且能够始终做到不忘初心，至诚报国，师德高尚，甘于奉献，带头践行社会主义核心价值观，用模范行动展示出共产党员的人格力量。“钟扬精神”值得每一个藏大人学习，“钟扬精神”值得每一个藏大人骄傲！
罗布书记做了总结讲话，号召全院广大师生要以钟扬教授为榜样，学习他心中有党、忠诚人民的政治信念，自觉坚持正确政治方向，自觉践行“老西藏精神”。做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者。学习他心系天下、忘我拼搏的家国情怀，始终把祖国的需要放在首位，立足西藏，服务西藏，以实际行动服务祖国、服务社会、服务人民。
在场的各位领导、老师无一不为钟扬教授的无私奋献精神所感染，纷纷表示要向钟扬教授学习。座谈会必将有益于提高学院教师的爱心、奋献心和责任心，进一步加强了学院教风建设和学风建设。
篇九 在清明时节缅怀故人之际，2017 年殉职的著名植物学家、复旦大学教授钟扬的形象，以话剧形式重回他曾工作过的校园。日前，由复旦大学师生自导自演的原创话剧《种子天堂》正式公演，他们走进钟扬的故事，也将其中的感动与力量带给更多师生。
钟扬生前长期致力于生物多样性研究和保护，带领团队跋涉青藏高原采集了数千万颗植物的种子；他艰苦援藏 16 年，填补了西藏高等教育史一系列空白；从教 30 年，潜心培养了一批少数民族科研骨干。今年 3 月 29 日，中宣部追授他“时代楷模”称号。
“三百米！再上升三百米！”一句呼喊，将观众带入由灯光舞美创造的漫天飞雪里。这是串联起这部剧的 9 场戏之一，讲述钟扬带着他在西藏大学的学生，在海拔 6000 多米的珠穆朗玛峰北坡采集高山雪莲。
“他为何要吃这些苦，做这些事？”这是钟扬的饰演者、复旦剧社社长朱逸骏思考许久的问题。如今，他找到了答案：“纵使条件艰苦，但钟老师的心并不‘苦’。即便见证不了未来，等不到采集的种子留下一个结果，他还是会为了信仰去做。” 剧中熟悉的场景勾起了钟扬生前所带学生们的回忆。
“很想老师。”边珍说，“这部剧也完成了老师的一个心愿，以戏剧的形式呈现一些科学理念，一直是他想要做的事。” 师生们的表演也让许多观众落泪。有青年学生表示，奋斗不只在山高水远处，不论在祖国的哪一个角落、哪一种岗位，我们都要像钟扬老师那样去热爱、去扎根、去探索、去奉献，绽放生命的精彩。
篇十 为学习贯彻党的十九大精神，深入开展“不忘初心、牢记使命，贯彻落实党的十九大精神”学习实践活动，深化培育和践行社会主义核心价值观，为勇当新时代排头兵先行者激发强大的精神力量，四平路街道居民区党员群众掀起学习钟扬先进事迹热潮。
12 月 21 日上午 铁岭路 90 弄居民区党总支召开“学习钟扬同志先进事迹座谈会”，组织党员群众通读学习了刊登在《解放日报》上钟扬同志的先进事迹，党员们纷纷畅谈学习体会，表示要以钟扬同志为榜样，学习他对党忠诚、心系国家、埋头苦干的实干精神，要从钟扬同志的先进事迹中汲取新的精神力量，把学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想落实在行动上，牢固树立＂四个意
识＂，切实增强＂四个自信＂，不忘初心，牢记使命，时刻提醒自己是一名共产党员。
篇十一 12 月 21 日上午，图书馆召开全馆教职工大会，专题学习优秀共产党员钟扬同志先进事迹。本次会议由直属党支部书记高晓波主持，全体教职工参加了学习。
会上由高晓波介绍钟扬同志的生平及先进事迹，并播放了介绍钟扬同志事迹的纪录片《播种未来》和《追种子的人》，进一步学习钟扬同志的精神。
学习钟扬同志刻苦钻研、不畏艰险的精神品质。钟扬同志是复旦大学生命科学学院教授，一生致力于“种子”的研究。他说过，“一个基因可以为一个国家带来希望，一颗种子可以造福万千苍生。”为了“种子”，他远赴西藏，盘点青藏高原上的生物资源，每年至少收集 600 个种子样本，每一个样本都要收集 5000 颗种子。为了中国种质资源、生态资源的多样化和可持续发展，他兼顾上海和西藏的工作，常常乘坐夜班飞机，落地直接开始工作，对自己严格要求，对他人慷慨大方，为了热爱的科研事业竭尽所能奉献自己的一切。
学习钟扬同志坚持理想、坚定信念的品德意志。除了繁忙的科研教学活动外，钟扬同志还致力于生命科学的科普活动，他在自然博物馆为中小学生开设讲座，为孩子们打开生命科学的大门，引领年轻的一代走进科学，点燃对科学研究的兴趣。开始援藏后，钟扬身先士卒，科技援藏，人才援藏，他全身心投入，为西藏大学拿到了...
篇五：援藏干部个人事迹
业局工会主席援藏工作先进事迹 代明召， 1972 年出生， **人， 1997 年取得**农业大学大专文凭，现任**市农业局工会主席。他参加工作后曾在省级以上报刊杂志上发表专业文章 300 余篇， 并在 20xx 年和 20xx 年作为青岛市技术干部两次援藏， 受到当地群众干部的高度评价。
20xx 年， 代明召荣获**市” 十大杰出青年” 称号。
” 我对城市没兴趣”
做了九年基层农业技术员， 有过两次援藏经历， 如今担任**市农业局工会主席的代明召还是闲不住。
9 月， 当记者来到**农业局楼下时， 门卫想也不想脱口而出：
” 下乡 了， 他整天去住乡 下漏雨的破房子， 很少呆在局里。
”
而当记者见到代明召时， 这位 34 岁的工会主席说得更直接：
”我生在农村活在农村， 一辈子在农村， 一辈子跟农打交道， 我对**市区没兴趣。
”
白天一身汗， 晚上挑灯战
代明召是个农家子弟， 最初的文凭是中专毕业， 1992 年， 他从青岛市农校毕业后， 被分配到**市下面的乡 镇做农业技术员， 这一干就是九年。
农业技术员也是面朝黄土背朝天， 天天和土坷拉打交道， 动不动一身臭汗， 非常枯燥辛苦， 时间不长， 代明召的一些同学就纷纷改行或者下海。
但代明召干得很有趣味， 他不仅没有放弃的想
法， 反而天天晚上带着一身臭汗挑灯搞实验， 等研究出点成果了，他就把这些心得写成文章， 一写就到夜里两三点。
那时候， 农业技术员的待遇非常低， 不过代明召的文章很容易发表， 每月光稿费就有七八十元， 后来代明召把他所有发表的文章一整理， 竟然仅在省级以上报刊发表的文章就有 300 多篇， 样报、 样刊把老家的柜子都塞满了。
由于代明召做得比较出色， 单位曾经想送他到加拿大学习和工作， 当时已经出国的同事无论在待遇和环境上都比国内好很多，这是一个人人羡慕的好机会。
但此时代明召的父亲病了， 住在青岛市肿瘤医院， 而岳父在潍坊住院， 代明召忙于两地奔跑， 于是他毫不犹豫地把出国机会放弃了。
得知这个消息， 很多人替代明召惋惜， 瘦得皮包骨头的父亲也搂着代明召直哭。
” 逆境中才能出人才， 人千万别向命运低头， 我本来就是个农家子弟， 什么活不能干， 什么苦不能吃？ 别说放弃一次出国， 就是让我现在去码头扛包我也干得了。
” 代明召这样安慰自己。
就在代明召为两边亲人生病四处奔波的时候， 他还在**农业大学进修函授大专文凭， 白天在大棚里一蹲一天， 晚上在老家的破房子里挑灯夜读， 就这样坚持了三年， 1997 年， 代明召终于拿到了山农大的大专文凭。
代明召的学习并没有就此止步， 他又开始攻读本科文凭， 他对学习的态度就像是个守财奴， 一点时间也别想从他手头遛走。
农业技术员们白天蹲庄稼地和大棚， 冬天也是一出一身汗， 别人回
家都是腰酸背痛， 早早洗洗睡了， 而代明沼每天晚上都要在昏暗的灯光下， 剪报、 写读书笔记， 写工作日记， 一年 365 天， 天天不落下。
他的工作日记里不仅有土地、 大棚等详细的农业状况，而且他还记录天气预报， 时间长了， 代明召对**什么时候下雨特别有数， 判断得就跟天气预报一样准。
” 这就像人站在桌子上， 只有两只脚都踩着桌子， 才会觉得踏实、 觉得安心。
” 一直为自己只有中专知识而苦恼的代明召这样形容不断学习的感受--为心里踏实。
梦里几次回西藏
20xx 年 8 月， 代明召作为青岛市第七批援藏技术干部远赴西藏日喀则市， 开始了另一段让他终生难忘的工作生涯。
20xx 年的日喀则工业几乎为零， 农业也很差--虽然高原地带能种青稞， 但老百姓吃不上青菜， 吃菜比吃肉还贵是个非常现实的问题。
有一次， 代明沼生吃一个茄子， 这个举动把很多藏族人吓了一跳， 瞪大眼看着他--代明召疯了， 他这是在干什么？ 代明召苦笑一声， 他想， 如果他不能真正为这些藏民做些什么， 他永远也对不起自己的良心。
代明召强忍着高原反应， 开始往日喀则的田间地头跑， 他手把手地教农民种玉米、 西瓜、 蔬菜， 盖大棚。
但任何事情起步阶段都是最难的， 尤其是让人相信一个新生事物更难， 就在代明召的努力和改变刚刚有点起色的时候， 一年援藏时间到了。
回家的几个月里， 代明召经常梦见藏民那渴盼的眼神， 而且代明召觉得， 他的” 让日喀则吃上自产蔬菜” 的想法是能够实现的， 他不能就此放弃。
于是， 20xx 年 4 月 18 日， 代明召第二次踏上援藏的路途， 成为青岛市第八批援藏技术干部的一员。
此次进藏后， 代明召担任了日喀则市农业产业化办公室主任，说是主任， 其实他是指导员、 打字员、 技术员等多项工作一肩担。但代明召一有时间还是往下跑， 有一次， 日喀则地区发生水灾，许多村子被淹， 一天， 代明召到一个灾情较重的村庄调查灾情，从乡 政府所在地到那个村子只有 7. 5 公里， 越野车却走了 3 个小时。
村庄在一个小山崖上， 要到达那个村庄， 还要趟过一条河。夏天， 河里流淌的都是雪山上融化的雪水， 冰凉刺骨。
跟代明召一起去的乡 长担心他受不了， 就说， ” 我背你过去吧。
” 代明召坚决反对， 就赤着双脚来到那个村子， 好几个农民流下了眼泪。
援藏期间， 代明召常常早上带着干粮走， 晚上顶着星星归， 他的足迹已经走遍了 30％的日喀则村庄。
代明召说：
” 不要小看这 30％。
西藏地域辽阔， 村与村的距离比内地一些县城之间的距离还大。
”
除了手把手地教村民建大棚、 种蔬菜， 他还注意从根本上改变藏民的观念， 这也就是援藏干部们所说的” 智力援藏” 。
在代明召的建议下， 日喀则市政府建立了” 蔬菜发展基金” ， 规定市郊农村每建一亩蔬菜大棚， 奖励该农户 500 元， 奖励所在乡 （办）100 元。
于是， 日喀则市 12 个乡（办）
飞快建起了 1100 多亩蔬
菜大棚， 大量蔬菜运向菜市场， 现在， 日喀则的蔬菜供应已基本能够自给。
在代明召援藏期间， 家乡 的《青岛日报》 记者曾去采访过， 当时是这样描述的：
” 我们去日喀则市郊采访， 所到乡 村几乎都能看到整齐化一的蔬菜大棚， 因为有高原充足的日照， 棚内的蔬菜生长茂盛， 黄瓜、 西红柿、 白菜、 辣椒鲜嫩诱人……在日喀则市郊年楚河畔， 我们停车与一位种西瓜的藏族老汉攀谈， 他这块河滩地约有五亩， 以前每年只能收千把斤青稞， 去年在青岛援藏技术干部代明召的指导下改种西瓜， 当年就收入一万多元， 今年估计可能会超过两万元。
老汉边说边切西瓜， 我们一尝， 从嘴到心都是蜜样的甜……”
20xx 年， 代明召从西藏回到**， 虽然又睡到家里舒服的大床上，但代明召却常常失眠， 有时候从梦里醒来， 代明召都误以为自己还在西藏。
不仅梦里常回西藏， 已担任**市农业局工会主席的代明召的心也始终回不到城市。
他作为**市工作队的一员下派包村， 但他宁愿住在村里一处漏雨的废弃房子里， 也很少回局里回城市。
代明召常常说：
” 如果我能让一个村子富起来， 将来老了去看看， 那时候我就能对孩子说：
’ 这里爸爸干过， 是爸爸帮他们富起来的。’那种感觉该多么欣慰啊！
”
篇六：援藏干部个人事迹
孔繁森观后感《孔繁森》观后感
晚上，我通过电脑观看了电影《孔繁森》。
孔繁森是一位援藏干部。开始他担任拉萨市副市长，后来组织上派他去担任阿里地区的地委书记。阿里地区位于西藏西部，是海拔四千多米的雪域高原，距离拉萨一千八百多公里，自然条件非常恶劣。
孔繁森一到阿里，就深入群众中搞调查研究：他来到烈士陵园为电力局总工程师扫墓;他来到查布村小学看望老师和孩子们，得知老师的工资迟迟未发，他把自己身上带的钱留给他们，并积极想办法解决问题;他来到孤寡老人的小土屋，把老人的脚揣到怀里为他取暖;他来到兵站，与远离家乡的边防战士一起唱起《说句心里话》„„
1994 年 11 月 29 日，在去新疆考察途中，孔繁森因车祸不幸以身殉职。
看完这部电影，孔繁森爷爷那种认真、务实、勤奋和无私奉献的精神很让我感动，作为一名小学生我也要以认真踏实的态度对待每一门功课，掌握好为人民服务的本领，长大以后为国家做贡献。
电影《孔繁森》观后感
孔繁森，1944 年出生于山东聊城一个贫苦的农民家庭。他 18岁参军，在部队干了 7 年，1966 年加入中国共产党。1979 年，国家要从内地抽调一批干部到西藏工作，时任地委宣传部副部长的孔繁森主动报名，请人写了“是七尺男儿生能舍己，作千秋鬼雄死不还乡”的条幅。刚到西藏，他又写下“青山处处埋忠骨，一腔热血洒高原”，
以此铭志。孔繁森为了结束尼木县续迈等 3 个乡群众易患大骨节病的历史，他几次爬到海拔近 5000 米的山顶水源处采集水样，帮助群众解决饮水问题;他每次下乡时都特地带一个医疗箱，工作之余就给农牧民群众认真地听诊、把脉、发药、打针。1992 年，拉萨市墨竹工卡等县发生强烈地震，孔繁森在羊日岗乡的地震废墟上，还领养了 3名藏族孤儿。
我们要学习孔繁森同志无私奉献的精神。他放弃了舒适的生活，不远万里来到西藏，把自己的身心都投入到了西藏的建设中去。身为一名党员，他用自己的实际行动表明了党的根本性质。从孔繁森这一名党员干部的身上，折射出了党无私奉献的光辉。
他为了制定把阿里地区的经济带上新台阶的规划，专门带领有关部门，亲自到新疆塔城进行边贸考察。可当他完成任务返回阿里途中，不幸发生车祸，以身殉职，时年 50 岁。
我们要学习孔繁森同志的艰苦奋斗的精神。作为新一代的我们，没有经历过父辈们的艰苦时代。一直是在党的呵护下健康成长，但这并不代表这我们可以忘记，可以舍弃这样的精神。国家的建设，党的建设需要我们，长大后我们应为党和国家的建设做出应有的贡献。
有一种精神值得重提
——电影《孔繁森》观后感
有这样一位内地的领导干部，曾经两次进藏，一次延期，视少数民族同胞为骨肉，最终以身殉职，倒在了他所热恋的雪域高原，实
现了“青山处处埋忠骨，一腔热血洒高原”的誓言。他就是孔繁森。这位援藏模范干部的事迹，为我们新时期的共产党员树立了楷模。
我们政协机关自开展党员先进性教育以来，开展了一系列的学习教育活动，而对我思想上触动最大的，莫过于含着热泪看完这部电影《孔繁森》，孔繁森同志以自己的实际行动，向我们展现了什么才是一名真正共产党员的先进性。
一个生命不可能延缓到永远，但他的精神却可以永世长存。孔繁森同志以一名普通共产党员的身份，深入到阿里地区----西藏最偏僻和平均海拔最高的地区，以崇高的事业心和责任感为群众的生活奔忙。为了摸清实际情况，他亲自深入高原地区的部队、村寨、学校、牧民家中调查研究，解决困难，寻找带领群众脱贫致富的路子。为了解决雪灾中牧民的生活问题，他用普实的语言和行动温暖鼓舞着广大群众，用无私的爱心向人民奉献一切。影片中他满腔热忱为群众服务，为国家利益不计较家庭个人得失的感人事迹，催人泪下。
孔繁森同志的一生，是一个共产党员不懈奋斗的一生，是无私奉献的一生，一全心全意为人民服务的一生。他把自己的一生都献给了自己所热爱的祖国。淡泊名利的孔繁森就像一面镜子，折射着人世间最真、最善、最美的光辉!
学习孔繁森同志，就要从他那种认真务实的“螺丝钉精神”学起。电影中的点滴小事，却反映了他踏踏实实的工作作风。记得我的一位老师说过，“人生在世，要又满足又不满足。哪个岗位都能有所作为，不要总是挑剔，要满足。自己并不是做得那么完美，永远有努
力的余地，要不满足。”孔繁森同志之所以成为全国共产党学习的榜样，他的螺丝钉精神是成就这一切的关键。
作为一名共产党员，要有所作为，有所成就，就必须具有像孔繁森同志那样的“螺丝钉精神”。毛主席他老人家对共产党的先进性有过一个通俗的解释：他说，什么叫做先锋队的作用，就是带头作用，就是站在革命队伍的前头。孔繁森同志正是用他那种“螺丝钉精神”实践着一名共产党员的先进性。保持党员先进性教育活动要取得实效，关键是我们每一位共产党员要像孔繁森同志学习，树立“螺丝钉精神”，树立高度的责任感和使命感，这种责任感表现在我们每个人对党员身份的珍惜，对党的形象的爱护，对党性的忠诚和对党员要求的自觉。
机器再大，没有螺丝钉或者螺丝钉松松垮垮不行。人再有本事，没有螺丝钉精神也不行。海尔集团总裁张瑞敏说过，“什么叫不简单?能够把简单的事情天天做好就是不简单。什么叫不容易，把大家公认的非常容易的事情非常认真地做好它，就是不容易。”任何党员，不管是党的干部还是我们普通党员，作为无产阶级先进组织的一分子，就像一部机器上的一颗螺丝钉，就要意识到自己承担的一份责任。我们党的先进性、创造力、凝聚力、战斗力都是靠我们队伍中的每一个人的力量来组成的。
我们每一位党员，都应该像孔繁森同志那样，牢固树立正确的世界观、人生观、权力观，打牢全心全意为人民服务的思想基础，真正做到情为民所系，利为民所谋，真心真意为人民服务，在各自的岗
位上努力工作，为浦东新区在更高的起点上更快地发展做出自己的贡献。
篇七：援藏干部个人事迹
干部事迹材料三篇【篇一】
经市委组织部批准，我院办公室副主任**同志成为**市第五批援藏干部，现已奔赴西藏日喀则地区中级法院工作。
**加入援藏队伍并非一帆风顺，是他积极要求和努力争取的结果。当院里发出关于选拔第五批援藏干部的号召时，他就积极响应，主动向政治部报名。**同志的父母年近八旬，**是他们唯一的儿子；**的儿子只有十一岁。**数次向组织表明了自己援藏的决心。他的家属也很支持，表示：支持法院援藏工作，支持亲人在藏建功立业。在援藏干部统一体检中，**被查出血压偏高，可他之前并没有心血管方面的疾病。为了核实病情，**特意自费去别的医院作了进一步的检查。检查结果表明，他的血压完全正常。医生说人的血压会受测量当时情绪、心理等因素的影响，偶尔一次出现偏高或偏低也是很正常的。听了医生的话，**悬着的心才稍稍趋于平静。事后的体检结果也证实了医生的说法，**的身体状况完全符合进藏条件。进藏之梦得以实现，**难抑心中的喜悦，他坚定地表示：一定不辜负院党组和全院干警的期望，不辱使命、克服困难、勤奋工作，为推动西藏司法建设，促进和谐的汉藏民关系做出积极贡献，为**法院争光。
**同志援藏的行动充分体现了他胸怀大局、立足本职、无私奉献的精神。他不仅政治素质高，近年来在审判工作中也取得令人称道的业绩。针对审监复查案件涉及面广，矛盾易激化的特点，**迎难而上，注重把自己的智慧和知识融于对案件事实的剖析、审理、调解之中，耐心细致以案释法、以情动人不厌其烦，化解了诸多矛盾和纷争。
**与**县**镇卫生院医疗事故损害赔偿纠纷申请再审一案的成功化解就是一例。**年，**诉至**法院，要求卫生院对因医疗不当，造成其双眼视功能障碍的损害后果，承担共计 69万余元的赔偿责任及今后继续治疗费用。因医疗事故鉴定结论为卫生院的治疗不构成医疗事故，**法院综合考虑**的实际情况判决卫生院承担 35％的赔偿责任共计 15 万元，继续治疗费可待损失发生后再行主张。**不服，提出上诉，我院二审维持原判。二审判决后，**于**年 1 月向我院申请再审，坚持要求卫生院承担全部责任。由于**及其家属情绪十分激动，在一审中曾闹访并发生过将**留置法院的过激行为，申请再审期间又频频上访，故我院将本案作为院领导包案化解上访户对象，由卢方副院长负责，**同志承办。复查期间，**热情接待了**一家，了解到**因双目基本失明，只能由母亲照顾在家休养，全家仅靠**父亲在**市区开出租车的收入维持生活，家庭经济条件非常困难。**十分同情**的处境，经常关心她的生活、学习和治疗情况，还买了水果、营养品
等去**看望**一家，帮助他们解决一些实际困难。经过**同志的多方奔波和不懈努力，卫生院应支付的 15 万余元赔偿款全部执行到位，**县卫生局等单位也同意共筹集 10 万元对**予以补助。**年 3 月 12 日，**将 10 万元补助款送到**手中。**一家一再感谢法院的工作并写下承诺书，保证在收到该款后服判息诉，不再向法院和其他政府部门提出任何要求。在**不计辛劳的牵头协调下，**县政法委、督解办、卫生局等相关部门表示将继续关心和帮助**一家，尽最大可能就**今后的工作、社会保障及就医等问题给予帮助和提供方便。就医问题得到解决，生活困难得到救助，**一家怀着感激之情，给我院送来了“人民的好法官，真理的守护神“的锦旗。至此，一起历时两年多易引起矛盾激化的案件得以圆满审结。
“法官要有良知，对老百姓要怀揣深厚的感情”，**如是说。源于这样的理念，他办案释法、化解纠纷，无不蕴涵着对人民群众的挚爱。办案中，他设身处地为当事人着想，缩短了当事人与法官间的距离，赢得了当事人的信赖。
当事人**因与**第二医科大学附属新华医院人身损害赔偿纠纷一案，不服我院二审判决，情绪激动、行为过激。为做好稳定工作，我院曾于去年春节期间分批派出工作人员奔赴余姚，做释法工作。经耐心引导，苦心劝解，**父母停止过激行为，于**年 10 月向我院提出再审申请。审理这一棘手案
件的重任落到了**同志肩上。今年春节前后，**父母又屡次电话闹访，扬言要在春节及两会期间到**找法院拼命。为安抚当事人的激动情绪，**与**父母进行了初步接触，耐心的劝导使他们对法官产生了一定的信任。**年 3 月 29 日，**主持了本案的听证。听证中，**父母几度情绪失控，**在充分听取其申请再审的要求和理由的同时，对其进行安慰和劝导，使听证得以顺利进行。听证结束后的数月，每逢**父母来电或来访，**都耐心倾听，热情接待。虽然本案在**进藏前未能审结，但他以情动人、以理服人的工作态度还是感染了**一家，使他们的情绪一直处于比较平静的状态。
**严格要求自己，清正廉洁、勤奋工作。在奔赴西藏的前几天他还牵记着手头的几个案子，天天坚持上班，不厌其烦地接待当事人。**在担任审监庭第二合议庭审判长期间，既起到模范带头作用，自觉接收难案、烦案，勇挑重担；又热情关心、悉心指导新进同志，帮助他们尽快适应审监工作，提高了整个合议庭的工作效率。
勤者终有成，浩然正气心。**同志深知肩负的责任，不忘人民的期望，在平凡的工作岗位上作出了不平凡的业绩，展现了新时期青年法官和优秀党员的风采，为构建和谐社会、促进社会全面发展作出了自己的贡献。
日前，我院政治部获**法院系统社会主义法治理念征文比赛优秀组织奖。
日前，民三庭副庭长潘云波撰写的《论社会主义司法理念在民商与金融审判领域中的体现与践行》获高院社会主义法治理念教育优秀征文。
【篇二】
**，**大学法学院**级法律硕士、**届毕业生，毕业后在**市党校办公室工作。工作几年后，响应党和国家的号召，抱着“去看看，想为村民做点什么”的初心，**坚定、主动地选择到**县**乡**村驻村、援助村民，成为一名驻村队员。
到今年 10 月，**在****县**乡**村驻村 11 个月了。援藏以来，她只回家过 3 次。和她刚来时带了满满当当 3 口袋行李一样，面对驻村工作，**做足了准备。哪怕看到宿舍里只有一张办公桌、单人床，没有厕所、没有水，就着折了折的衣服当枕头，就睡了第一晚，**的心里也从来没有过“退缩”二字。
**村的村民凭借采摘村前村后的一种名为**的野生中药材为生。冬季时，靠天吃饭的村民就会没了生计。为了建立稳定脱贫长效机制，**市对接沿海城市为贫困户提供就业岗位，**积极响应国家扶贫政策，为村民的切身利益着想积极地给他们做思想工作，动员她们去对口帮扶的沿海城市打工赚钱、实现脱贫。
驻村工作琐碎，进村入户宣讲政策、了解群众困难和诉求，发展集体经济，基本是每天的必修课。**乡**村有 2 个村组，
面积约51平方公里，72户共238人，是真正的“地广人稀”。就拿走访来说，如果要把 2 个组走遍需要多久？**说，这说不准，如果一户村民反映的问题比较多，或者村民有情绪要倾诉，说几个小时都有可能。“走过最久的一次，是从早上一直走到了晚上 10 点。”由于村民分布的比较散，走访时遇到积极反映问题、倾诉情绪的村民，**都会耐心地倾听村民们的诉求。
8 月 13 日，村里的五保户**去世了，当时，村上的干部都外出开会了，年轻人上山采药，赶回村里的**二话没说，帮老人穿寿衣、穿鞋子，送葬的时候，**没有子孙“捧食品罐”，又是**接了过来。“我当时没想那么多，奶奶人很好，对我也好，我就想好好地送她一程。” 很快，**村的山上又要下雪了，没办法采中药材了。**在给村里的妇女做思想工作，**市对接沿海城市为贫困户提供就业岗位，她们可以去沿海打工。天气又要冷了，那就多穿点嘛，结冰路上难走，小心点就是。**总是这么乐呵呵的。性格直爽的**凭借着自己对这份工作的热爱很快和村民们打成了一片，村里的老年人总能被她逗得哈哈大笑。
**用行动实现着价值、用热情书写着精彩，为我们当代大学生树立了好的榜样。
【篇三】
12 月的****，寒风刺骨，海拔 4900 多米的**早已白雪皑皑。紧邻的**镇**村**岭，上百亩苹果已经卖完，眼下正是村民农闲的时候。
第一书记**终于可以落实他的计划：带领村组干部和党员代表近 10 人到**市**区参观考察葡萄、泡菜、蔬菜等产业发展。12 月 6 日，他从**赶回**区，来不及去接体弱多病的女儿放学，就赶紧落实参观点位和食宿等事宜。
今年 42 岁的**是**区**镇副镇长，**年 6 月，作为全省 3万多名脱贫攻坚驻村工作队中的一员，开始援助**，现在是****镇**村第一书记，**区援茂驻村工作组组长。
崎岖山路，见证着**作为**干部艰苦奋斗担当作为的日日夜夜； 清清江水，诉说着**与脱贫群众血肉相连亲如一家的深情厚谊。
到藏干什么？ 让群众脸上洋溢脱贫致富的幸福笑容 四周是万仞大山，中间是飞流急湍的深谷。
**记得，第一次走进****镇**，这个**最远、条件最艰苦的村子时，腿都是软的。通往村里的路全是“Z”字形，很多地方导航都没有显示。
村子最高海拔 4500 多米，是一个羌族同胞聚集村寨。在村里，**和村干部“搭伙”吃饭，但是麦面混着土豆捏成的疙
瘩汤，**怎么也吃不习惯，许多年纪较大的村民不会说汉语，他和村民交流也遇到了难题。很多时候只有连蒙带猜加手势沟通。
坚定的使命感是**快速融入的“加速器”。“说**话、干**事、做**人。”这是**对自己的要求。
为了尽快熟悉村情民情，**带着队员走村进户，用半个月的时间，将村里 72 户村民家全部走到。每到一户，**不是寒暄几句就走，而是坐下来摆至少半小时龙门阵，收集意见、宣传政策。
当地许多羌族群众招待客人不是递烟递茶，而是撬开啤酒瓶盖，端出一盘老腊肉，边喝边聊才能真正“交心”。一点一滴的风土人情，**迅速融入。
**因为深处高山，村民大多养殖牦牛、黄牛和马作为经济来源。**组织党员群众翻山越岭，耗时 8 天时间，把被大雨冲断了的 4 千米牧道进行了集中维护。
高山区往往天黑得早，通过**协调争取，18 盏太阳能路灯在村寨主要路口亮了起来，群众不再在伸手不见 5 指的黑夜中行走。
大家都说：“彭书记来了，村子不一样了。” 是不一样了。
**每年可以产 4 吨纯天然的好蜂蜜，但是养在深闺人未识，村民只能低价卖给当地商贩。**拍摄图片、收集资料，上网
参评“寻找**首届最天然蜂蜜”比赛。获奖后的**蜂蜜从每斤30元卖到了每斤45元。被邀请来的农业专家查看**土质，发现很适合种花椒。于是，**又带着村民将**的 400 多亩荒坡利用了起来，种上了新品种花椒。
由于工作需要，**年 3 月，**被调整到**镇**村任第一书记。**村是一个整村避险搬迁村，群众耕地与居住点分离，村情复杂，脱贫攻坚任务繁重。
刚到**村的第一天，就有群众反映此前村上灌溉水利项目施工方违规操作，把直径50多厘米的水管直安放到牧道中间，严重阻碍人畜通行，导致长大的牲畜无法下山出售。
接到群众反映后，**立即找村干部了解情况，第二天就带着队员顶着太阳徒步近 10 多里，深入**岭深山，沿着水管铺设方向逐一查看、拍照。掌握到真实情况后，**随即向项目主管方和施工方沟通，组织三方一起召开现场协调会。最终经过多次沟通、协调，促使施工方更改水管铺设线路，为群众留出了通行道路，彻底解决了问题。
**村属于高半山区，70 户 227 人，以前产业以青稞、玉米和土豆为主，通过产业结构调整，逐渐形成 500 多亩青红脆李的主导产业。但用水难一直困扰着果农。多年以来，群众因为抢水，不知发生过多少矛盾。
为了解决用水难问题，**同村干部一道积极争取，使**村搭上凤南土灌溉工程项目“便车”，取得从过境输水管道上引
出支流管道的支持，将 4000 米不同口径水管铺设到群众田间地头。时值 5 月，**带领村民齐上阵，撸起袖子协助施工企业抢时间，终于保证了青红脆李在长叶开花的关键时期得到了足够的灌溉用水。
“村里发展的痛点，村民关注的 ‘热’点，就是我工作的重点。”因为经常在山路上奔波，援助**1 年多来，**已经跑坏了 6 双鞋子。
光有干劲还不够，还得有巧劲。
村道修整占了荒坡地，有村民要赔偿，但是项目并没有这项经费，怎么办？**把**区党建“四晒”经验搬过去。“亮细账、晒党恩，亮服务、晒奉献，亮身份、晒承诺，亮规划、晒团结”，带着村民重走集体搬迁前的老村寨，请村里老党员“忆苦思甜”。
这个“巧”招，效果出奇的好。村民劝村民：“现在日子好过啦，多亏了我们的好干部，我们不能斤斤计较。” **年，**村人年均纯收入突破 1 万元，今年预计将达到 1.1万元。
援藏为什么？ 为了让青春在奉献中闪光 **清楚地记得，自己告知妻子将要参加援藏时的情景。
“上级组织援藏干部报名，条件我都符合，还有基层与群众打交道的工作经验，你和女儿做好心理准备。”**年 6 月，**轻声告诉妻子。
作为一名人民教师的妻子知道，丈夫已经下了决心。没有多余的嘱咐，她把一些常用药和衣服一同打包塞进了行李箱，特别多装了几双运动鞋和筒靴。
7 月 4 日，按照组织安排，**和**区其他援藏干部一起前往**。而与此同时，他 9 岁的女儿正在华西医院进行脊椎矫正手术。
因为先天性脊椎严重畸形，当时 9 岁的女儿在华西医院进行第 3 次脊椎矫正手术，手术时间是 6 个小时。进手术室前，其女儿一直哭着叫着要爸爸，直到被麻醉睡着。车行驶在前往**的盘山路上，**只有打开微信，通过妻子了解女儿手术的情况。
晚上，手机视频接通，当做完手术的女儿的脸出现在屏幕里的时候，**眼泪瞬间夺眶而出。
这是一张怎样的小脸啊，青紫、浮肿，完全认不出了。可想而知，脊椎里的 6 根钢条和 10 多个钢钉让女儿多痛！“如果我能在女儿身边，哪怕握着她的手，吻一吻她的额头，是不是她就不会那么痛？”**问自己。
但，这个问题没有答案。
选择援藏，就是选择付出，选择奉献。“我虽对女儿非常愧疚，但从不后悔。援藏只有 2 年时间，但对...
篇八：援藏干部个人事迹
工作先进事迹材料 范文 三篇【篇一】
______说：“只有奋斗的人生才称得上幸福的人生。”来自****中学的援藏教师**，正是用自身的行动践行着习___的“奋斗幸福观”。
他是**省首批第二轮“组团式“教育援藏团负责人之一，**年 3月 8 日，到达**，开始为期一年半的援藏支教之旅。他怀着奉献边疆教育的初心，克服胸闷、气短、头痛、嘴唇干裂、鼻子充血等高原反应，全身心地投入到管理及教学工作中。一年来，在他和团队的共同努力下，受援学校——****高级中学的理科实验教学和通用技术课程成为学校靓丽的名片，教师的专业素养也得到了进一步的提升。
精准把脉，推进理化生实验课改 他调研发现：经过首批第一轮援藏教师的努力，学校的理化生实验室已各配两个，实验专职教师一名，实验器材基本能满足实验教学需要，但是实验室的建设和管理工作基本处于搁置状态，理化生课程中的学生实验只做了几个，教师的课堂演示实验基本没有。
西藏自治区第九次党代会明确提出实现“五个 100%”教育目标，其中之一就是“中学理化生实验课开出率 100%”。鉴于以上情况，要想在 2020 年达到“构建一支业务能力强、职业素养高、工作责任心强、能够有效提升中小学理科教学质量的专业化实验队伍，实现校校有专职实验教师、班班开齐开足实验课”的目标，难度可想而知。
迎难而上是**的一贯风格。针对西藏教师实验接触少、实验动手能力偏弱的问题，成立了理化生研训班。他首先从本校理化生教师中，选择教学经验丰富、责任心强的教师担任专职实验员，从**援藏教师中选择实验素养高的教师担任实验导师，他们既是搭档也是师徒，工作中相互配合，相互学习，让本校的实验员在实践中快速成长。随后由他牵头，利用每周半天的教研活动时间进行实验研读，组织理化生教师研读近几年的高考考纲及课程标准，摸清西藏高考理化生实验的范围和考试要求，在此基础上，结合学校实际情况和**成熟的实验教材，自编《****高级中学理化生实验手册》。这一教材的成功编写，填补了**市甚至是西藏自治区实验教学没有实验手册的空白，为老师们提供了一套操作性极强的实验教学的模本，使得实验课的开展有据可依。接着，为了更好的推进实验课改，他组织教务处和教科室建章立制，促进管理规范化，制定了《实验
室安全管理制度》、《实验室仪器管理制度》、《实验室药品管理制度》、《实验操作流程》等一系列规章制度，使实验室管理逐步走向了规范化和精细化。
通过一年时间，目前学校的实验教学改革已经初显成效。实验室硬件条件得到了极大改善，实验室管理趋于规范，实验教学正常开展，得到了西藏自治区教育厅领导的肯定，成为理科实验建设的样板。克服改革中的重重困难，挑起了工作中无数的重担，当看到**市、**市、林芝市等兄弟学校到校交流实验教学课改的经验，他的脸上洋溢着幸福的笑容。
一分耕耘，一分收获。在**年西藏自治区教学竞赛中，学校物理、生物学科参赛教师获得一等奖，化学学科的参赛教师获得三等奖，他自己也荣获 “优秀指导教师”称号；在**年西藏自治区中小学实验说课活动中，化学学科获自治区一等奖，并代表西藏参加了全国的实验说课比赛，物理、生物学科获自治区三等奖。
目前，师生的实验观念大有改观，对实验课的重视程度明显提升，实验课研讨的氛围浓郁，实验课开出率明显提升，已经能按照实验手册的目录及教学进度做齐做好每一个实验。实验课已经逐步成为课堂教学的有机组成部分，师生的实验操作能力和实验素养正在逐步提高。
开拓创新，争创通用技术课程先进 在**的提议及主持下，**年 9 月学校开设了通用技术课程，并启动了通用技术学科创新实验室的建设工作。经过摸底、沟通，任命有通用技术课程教学经验的吴文俊和孙军为授课教师，意在改变通用技术课程原来的授课方式，让课程不再是课本上枯燥的文字，和不明所以的白纸黑字描绘的机器图稿，而变成了一门真正有使用价值的、贴近学生生活的课程，实验室也成为了孩子们充分发挥想象力的天堂。
通过对实验室的布局设计和基础实验设施的添置，目前通用技术教室整体布局科学合理，除了采用符合课程标准的现代化教学仪器设备之外，还利用充满技术文化色彩的挂图、百科全书式的影视资料、生动活泼的教学模型，创设“做中学”“学中做”，既充满技术活动又充满人文色彩的情景交融的教学环境，为提高学生的技术素养打下坚实基础，学生可以按照课本要求，同时发挥自我想象力，完成从作品设计、修改到创作的全部流程。另外，吴文俊和孙军老师结合当地实际和学生情况，积极编写校本教材《****高级中学通用技术教科书》。
“通用技术课程的开设，进一步完善了学校的课程设置，对于学生素质培养起了重要作用。在目前西藏地区极少学校开设通用技
术课程的背景下，拉那积极探索，勇于创新走在课改前列，不仅在高二开设了通用技术课程，还大力创建了通用技术实验室。我们力争把通用技术课程打造成为拉那另一张靓丽名片。”**对课程的建设充满信心。
“每一天都是新的一页，每一页都应该写满奋斗的历程。”这是他在高三学生励志演讲中的话，这又何尝不是他对自己的要求！“我和援藏团队的兄弟姐妹们精诚团结，齐心协力为受援学校的高质量发展出谋划策，脚踏实地奋斗，看到学校在**市九校联考中取得了优异成绩，我倍感幸福。” 【篇二】
“在****高级中学援藏办公室的墙上张贴着这样的标语--‘有志而来，奉献西藏教育；有为而归，展现**风采’，对我来说，这不仅仅是一句口号，更是援藏教师身体力行的真实写照。” **年 1 月 18 日下午，已援藏一年的**老师回到了学校，与全体同事分享他在西藏支教的点点滴滴„„ 援藏，写一段别样的教育履历 “从**到西藏，相距 4000 多公里，以援藏支教的方式走入西藏，这是书写一段别样的教育履历，我倍感珍惜。”**年 3 月，**老师
响应**省教育援藏的号召，成为了**省首批第二轮“组团式”援藏教师一员，前往西藏****高级中学支教，为期一年半。
也许雄伟的布达拉宫、圣洁的雪山、美丽的湖泊、成群的牦牛等都是美丽的西藏令人神往的理由，但特殊的高原地理环境却在考验着每一位初来乍到的“新西藏人”。**年 3 月 8 日，原定于 12 时10 分从杭州起飞的航班，因种种原因延误，夜间 22 点 10 分左右援藏支教团才到达**，随后从机场乘车至****高级中学，抵达时已是午夜时分。吴老师说，长时间飞行，加上西藏的高海拔，让人倍感疲劳，虽然进藏前做了充分的准备，但是初到高原，身体明显感觉不适。随后几天，头皮胀痛、气短、眩晕、嘴唇发紫、呼吸困难等高原反应接踵而至。
从来到****高级中学到开始上课，吴老师只休息了三天时间，尽管身体还未完全适应高原缺氧的工作环境，但工作必须要认认真真开展起来：高二两个班的英语教学，每周十四节课；英语备课组长，指导藏族教师的业务成长等。“缺氧不缺精神，艰苦不降标准，唯有扎实工作，才能不负省、市、学校各级领导的嘱托，才会不辱援藏教师的光荣使命。”吴老师如是说。
用爱，浇灌雪域高原的格桑花
“藏族学生的文化课基础十分薄弱，可能超出我们的想象，150分的英语试卷，平均分四五十分就可以成为年级第一。”“高二的学生，还有很多学生 26 个英文字母都不能规范书写，有些同学的词汇量低到估计只有 50 个单词左右。”这就是吴老师在****高级中学要教的一群孩子的真实学情。
为了提高学生的英语水平，吴老师除了认真上好每一节英语课，更是把大量教学外的时间放在课外辅导和研究如何提高学生成绩上。针对绝大部分学生英语书写不规范，字迹潦草不清的情况，他组织备课组老师，编写了****高级中学第一本《英文满分规范书写》校本教材，并且抽出午休时间，专门训练学生的英文书写；针对学生几乎零基础的英语听力水平，他积极向学校建言献策，精心挑选英语听力教材，定时在各年级统一播放训练，做好听力训练的跟踪，做实后进学生的个性化辅导。各项切实有效的英语教学举措，大大改善了****高级中学学生英语学习的环境。
作为备课组长，吴老师以身作则，狠抓备课组建设，每周一上午的集体备课，他都带头发言，敞开心扉与组内同仁交流教学心得和体会，以求共同提高与发展；组织全组老师认真编写校本教材和校本练习，团结协作，互相促进；带头上校级示范课，组织组内教师开设“汇报课”“研究课”，鼓励资深教师、骨干教师开出校级
示范课，营造备课组良好的听评课氛围；积极投身****高级中学的“青蓝工程”建设，担任师傅，指导藏族青年教师的业务成长。
在****高级中学支教的一年，吴老师克服对家人的思念，放下了本应该在家要承担的一切事务，全身心投入到自己的支教中。他把大量的时间放在了学生的辅导上，与学生建立了深厚的情感，很多基础差的学生找到了学习英语的乐趣，英语成绩有了显著的提高。在**市的教学统考中，吴老师所教班级的英语统测多次取得年级第一的好成绩。
短暂的寒假歇息之后，吴老师重返西藏，完成他余下半年的支教工作。正如他所说，在****高级中学工作的条件虽远比**艰苦，但一颗奉献教育的心始终是火热的，也是幸福的，想起高原上那群孩子渴求知识的眼神，就觉得自己正在做着一件功德无量的事。
【篇三】
有一种情怀，叫支教边疆；有一种奋斗，叫在那遥远的地方绽放生命的美。嘉黎，位于中国西藏自治区**地区东南部，海拔 4500米。高寒缺氧、道路艰险的恶劣自然环境，让人心生畏惧。今年 3月，台州市临海中学的教师**却义无反顾的选择了这条“风雨兼程”的路，从台州市二十名候选教师中脱颖而出，成为一名援藏教师，把知识的种子播撒在雪域高原。
湛蓝清澈的天空下，山脚操场绿茵葱葱，孩子们围坐在**身边，脸带笑意„„一见面，刚放寒假回来的**就从手机里翻出这张照片，虽然画面是静止的，但透过手机屏幕仍能感觉到孩子们兴奋的情绪。
** ：这张照片是我们每年县里面要举行赛马节的时候，学校要开幕式的时候要一个排练，所以在排练中间休息的时候，我是坐在学生中间给他们讲讲笑话。跟他们坐在一起，鼓励他们。
有拼劲，热心肠，这是**初次见到这群藏族孩子的印象。今年三月，**作为**省第八批援藏干部，担任嘉黎县中学教学副校长。
临海中学副校长 应中伟：何老师是我们学校比较优秀的一名科学骨干教师，他能够参加这次的援藏工作，对我们学校来讲是一种荣誉，同时我们感到了也是一种责任，我们希望何老师能够把我们临海中学科学组，把我们整个学校的一些优秀的教育理念与方法能够带到西藏去。
为尽快了解西藏孩子的学习方式，年过 50 的**强忍着高原反应，主动要求担任初三年级的化学老师。由于基础比较差，学生们的成绩都只有二三十分，摆在**面前的，是一块难啃的骨头。
援藏教师 ** ：学生对知识还是很渴望的，很想自己有所成就，但是可能有些基础的问题，他也是很难跟得上，刚开始上课的时候，
上到十分钟左右我就有些气喘，就讲不出话来，但是他们这个学生有些，眼睛一双双眼睛盯着我们，我也只能强忍着坚持下来。
在总结多次经验后，**改变教学方法与手段，引入实验操作，提高学生动手能力，实行启发式教学。课堂上，孩子们常常和他“没大没小”的互相探讨，课堂变成了学生、师生的辩论场。在师生生态园里，每天午休，**都会被孩子们围着答题解惑。
援藏教师 ** ：讲错了没关系，能讲一个字也可以，就这样把他们信心先提 起来，然后适当的给他一些鼓励表扬，那么这样的话，他们可能最后发现自己问题出在哪里，就给他们一个有更多的思考时间。
而这样的教学方式，也深深影响着当地教师。在**的牵头带领下，学校成立教研组和备课组，并启动了教研活动课堂化模式，分享课堂经验，探讨教学疑难问题，教学水平大幅提高。在今年中考中，学校取得了出色的成绩。
援藏教师 ** ：给他们能够多一点帮助，就是我的一个心愿，我也不敢奢望说，能够改变他们太多，就是能够给他们留下一点东西，我就心满意足了。
山一程，水一程，风雪弥漫向西行。寒假结束后，**将返回藏区继续教学，他期待着，能为更多孩子插上知识的翅膀，帮助他们
实现心中的梦想。在最接近云端的美丽嘉黎，让知识的格桑花盛开在三尺讲台，盛开在雪域高原。
【篇一】
**年 8 月底的一个深夜，****一家医院有位孕妇被推进产房，她的家人在病房外焦急地等待。与此同时，4000 公里外的西藏**，有位面容憔悴的援藏干部躺在单人床上，鼻子上搭着氧气管，眼睛死死得盯着手机，他就是这即将出生的孩子的父亲——**，一位刚进藏十天的邮政援藏干部，同时也是一名有着 13 年党龄的老党员。
刚进藏那时，**的血氧饱和度只有 70%左右，头痛得整夜整夜无法入睡，加上小女儿马上要出生了，在失眠的夜晚，他确实有过放弃的念头。回想起刚进藏时的痛苦煎熬，**依旧记忆如新。
在过去的两年里，他始终保持着一名共产党员的初心和使命，跟着邮车跑遍了**所有县以及数十个乡镇，拍邮路，写邮路，搞募捐，做培训，策划活动„„用实际行动回答了援藏为什么？进藏做什么？离藏留什么？ 在平均海拔 4500 米以上，被称作世界屋脊的屋脊的**，这里邮政人的工作生活鲜为人知，于是**萌生了讲好**邮政故事的想法。他开始把邮路上的见闻写进微信公众号，短短一周内粉丝量就超过了 300 人，**还用粉丝的“打赏”给邮路上的困难学生买了爱心书
包。与此同时，他组织手机摄影培训，建立员工手机宣传微信群，一步步把邮政一线员工发展成素材提供者。正是通过全体员工的共同“拾柴”，他编辑的《羌塘鸿雁》获得了全国邮政第二届微视频大赛手机类一等奖；《前方畅通》获得中国邮政摄影大赛三等奖；《七彩尼屋》刊登在了《中国快递报》上。今年七月，他还组织拍摄了一部建国 70 周年主题的邮路题材宣传...
篇九：援藏干部个人事迹
工作先进事迹材料三篇与援藏工作个人先进事迹材料三篇援藏工作先进事迹材料三篇
【篇一】
习近平总乢记说：“叧有奋斗癿人生才称得上并福癿人生。”来自****中孥癿援藏教师**，正是用自身癿行劢践行眣习总乢记癿“奋斗并福观”。
他是**省首批第二轮“组团式“教育援藏团负责人乀一，**年 3月 8 日，到达**，开始为期一年卉癿援藏支教乀旅。他怀眣奉献边疆教育癿刜心，兊朋胸闷、气短、头痛、嘴唇干裂、鼻子充血等高原反应，兏身心地投兎到管理及教孥巟作中。一年来，圃他呾团队癿共同劤力下，叐援孥校——****高级中孥癿理科实验教孥呾通用技术诼程成为孥校靓丽癿名片，教师癿与丒素养也得到了迕一步癿提升。
精准把脉，推迕理化生实验诼改 他调研収现：经过首批第一轮援藏教师癿劤力，孥校癿理化生实验室工各配两个，实验与职教师一名，实验器材基本能满赼实验教孥需要，但是实验室癿建设呾管理巟作基本处亍搁置状态，理化生诼程中癿孥生实验叧做了几个，教师癿诼埻演示实验基本没有。
西藏自治区第九次免代会明确提出实现“亐个 100%”教育目标，其中乀一就是“中孥理化生实验诼开出率 100%”。鉴亍以上情冴，要想圃 2020 年达到“构建一支丒务能力强、职丒素养高、巟作责仸心强、能够有敁提升中小孥理科教孥质量癿与丒化实验队伍，实现校校有与职实验教师、班班开齐开赼实验诼”癿目标，难度可想而知。
迎难而上是**癿一贯风格。针对西藏教师实验接触少、实验劢手能力偏弱癿问题，成立了理化生研讦班。他首先仍本校理化生教师中，选择教孥经验丰富、责仸心强癿教师担仸与职实验员，仍**援藏教师中选择实验素养高癿教师担仸实验寻师，他仧既是搭档也是师徒，巟作中相亏配吅，相亏孥习，讥本校癿实验员圃实践中忋速成长。随后由他牵头，利用每周卉天癿教研活劢时间迕行实验研读，组细理化生教师研读近几年癿高考考纲及诼程标准，摸清西藏高考理化生实验癿范围呾考试要求，圃此基础上，结吅孥校实际情冴呾**成熟癿实验教材，自编《****高级中孥理化生实验手册》。返一教材癿成功编写，填补了**市甚至是西藏自治区实验教孥没有实验手册癿空白，为老师仧提供了一套操作性极强癿实验教孥癿模本，使得实验诼癿开屍有据可依。接眣，为了更好癿推迕实验诼改，他组细教务处呾教科室建章立制，促迕管理觃范化，制定了《实验室安兏管理制度》、《实验室仦器管理制度》、《实验室药品管理制度》、《实验操作流程》等一系列觃章制度，使实验室管理逐步走向了觃范化呾精绅化。
通过一年时间，目前孥校癿实验教孥改革工经刜显成敁。实验室硬件条件得到了极大改善，实验室管理赺亍觃范，实验教孥正帯开屍，
得到了西藏自治区教育厅领寻癿肯定，成为理科实验建设癿样板。兊朋改革中癿重重困难，挅起了巟作中无数癿重担，当看到**市、**市、林芝市等兄弟孥校到校交流实验教孥诼改癿经验，他癿脸上洋溢眣并福癿笑宨。
一分耕耘，一分收获。圃**年西藏自治区教孥竞赛中，孥校物理、生物孥科参赛教师获得一等奖，化孥孥科癿参赛教师获得三等奖，他自巤也荣获 “优秀挃寻教师”称号；圃**年西藏自治区中小孥实验说诼活劢中，化孥孥科获自治区一等奖，幵代表西藏参加了兏国癿实验说诼比赛，物理、生物孥科获自治区三等奖。
目前，师生癿实验观忌大有改观，对实验诼癿重规程度明显提升，实验诼研认癿氛围浓郁，实验诼开出率明显提升，工经能挄照实验手册癿目彔及教孥迕度做齐做好每一个实验。实验诼工经逐步成为诼埻教孥癿有机组成部分，师生癿实验操作能力呾实验素养正圃逐步提高。
开拓创新，争创通用技术诼程先迕 圃**癿提讧及主持下，**年 9 月孥校开设了通用技术诼程，幵吭劢了通用技术孥科创新实验室癿建设巟作。经过摸底、沟通，仸命有通用技术诼程教孥经验癿吴文俊呾孙军为授诼教师，意圃改发通用技术诼程原来癿授诼斱式，讥诼程丌再是诼本上枯燥癿文字，呾丌明所以癿白纸黑字描绘癿机器图稿，而发成了一门真正有使用价值癿、贴近孥生生活癿诼程，实验室也成为了学子仧充分収挥想象力癿天埻。
通过对实验室癿布尿设计呾基础实验设斲癿添置，目前通用技术教室整体布尿科孥吅理，除了采用符吅诼程标准癿现代化教孥仦器设备乀外，迓利用充满技术文化艱彗癿挂图、百科兏乢式癿彘规资料、生劢活泼癿教孥模型，创设“做中孥”“孥中做”，既充满技术活劢又充满人文艱彗癿情景交融癿教孥环境，为提高孥生癿技术素养打下坚实基础，孥生可以挄照诼本要求，同时収挥自我想象力，完成仍作品设计、修改到创作癿兏部流程。另外，吴文俊呾孙军老师结吅当地实际呾孥生情冴，积极编写校本教材《****高级中孥通用技术教科乢》。
“通用技术诼程癿开设，迕一步完善了孥校癿诼程设置，对亍孥生素质培养起了重要作用。圃目前西藏地区极少孥校开设通用技术诼程癿背景下，拉那积极探索，勇亍创新走圃诼改前列，丌仅圃高二开设了通用技术诼程，迓大力创建了通用技术实验室。我仧力争把通用技术诼程打造成为拉那另一张靓丽名片。”**对诼程癿建设充满信心。
“每一天都是新癿一页，每一页都应该写满奋斗癿历程。”返是他圃高三孥生劥忈演讲中癿话，返又何尝丌是他对自巤癿要求！“我呾援藏团队癿兄弟姐妹仧精诚团结，齐心协力为叐援孥校癿高质量収屍出谋划策，脚踏实地奋斗，看到孥校圃**市九校联考中叏得了优异成绩，我倍感并福。” 【篇二】
“圃****高级中孥援藏办兑室癿墙上张贴眣返样癿标诧--‘有忈而来，奉献西藏教育；有为而归，屍现**风采’，对我来说，返丌仅仅是一句口号，更是援藏教师身体力行癿真实写照。” **年 1 月 18 日下午，工援藏一年癿**老师回到了孥校，不兏体同事分享他圃西藏支教癿点点滴滴…… 援藏，写一段别样癿教育履历 “仍**到西藏，相距 4000 多兑里，以援藏支教癿斱式走兎西藏，返是乢写一段别样癿教育履历，我倍感珍惜。”**年 3 月，**老师响应**省教育援藏癿号叩，成为了**省首批第二轮“组团式”援藏教师一员，前彛西藏****高级中孥支教，为期一年卉。
也许雄伟癿布达拉宥、圂洁癿雪屏、美丽癿湖泊、成群癿牦牛等都是美丽癿西藏令人神彛癿理由，但特殊癿高原地理环境却圃考验眣每一位刜来乍到癿“新西藏人”。**年 3 月 8 日，原定亍 12 时 10分仍杭州起飞癿舠班，因种种原因延诨，夜间 22 点 10 分巠史援藏支教团才到达**，随后仍机场乘车至****高级中孥，抵达时工是午夜时分。吴老师说，长时间飞行，加上西藏癿高海拔，讥人倍感疲劧，虽然迕藏前做了充分癿准备，但是刜到高原，身体明显感觉丌适。随后几天，头皮胀痛、气短、眡晕、嘴唇収紫、呼吸困难等高原反应接踵而至。
仍来到****高级中孥到开始上诼，吴老师叧休息了三天时间，尽管身体迓未完兏适应高原缺氧癿巟作环境，但巟作必须要讣讣真真开
屍起来：高二两个班癿英诧教孥，每周十四节诼；英诧备诼组长，挃寻藏族教师癿丒务成长等。“缺氧丌缺精神，艰苦丌降标准，唯有扎实巟作，才能丌负省、市、孥校各级领寻癿嘱托，才会丌辱援藏教师癿光荣使命。”吴老师如是说。
用爱，浇灌雪域高原癿格桑花 “藏族孥生癿文化诼基础十分薄弱，可能赸出我仧癿想象，150分癿英诧试卷，平均分四亐十分就可以成为年级第一。”“高二癿孥生，迓有徆多孥生 26 个英文字母都丌能觃范乢写，有些同孥癿词汇量低到估计叧有 50 个单词巠史。”返就是吴老师圃****高级中孥要教癿一群学子癿真实孥情。
为了提高孥生癿英诧水平，吴老师除了讣真上好每一节英诧诼，更是把大量教孥外癿时间放圃诼外辅寻呾研究如何提高孥生成绩上。针对绝大部分孥生英诧乢写丌觃范，字迹潦草丌清癿情冴，他组细备诼组老师，编写了****高级中孥第一本《英文满分觃范乢写》校本教材，幵丏抽出午休时间，与门讦练孥生癿英文乢写；针对孥生几乎零基础癿英诧听力水平，他积极向孥校建言献策，精心挅选英诧听力教材，定时圃各年级统一播放讦练，做好听力讦练癿跟踪，做实后迕孥生癿个性化辅寻。各顷切实有敁癿英诧教孥丼措，大大改善了****高级中孥孥生英诧孥习癿环境。
作为备诼组长，吴老师以身作则，狠抓备诼组建设，每周一上午癿集体备诼，他都带头収言，敞开心扉不组内同仁交流教孥心得呾体
会，以求共同提高不収屍；组细兏组老师讣真编写校本教材呾校本练习，团结协作，亏相促迕；带头上校级示范诼，组细组内教师开设“汇报诼”“研究诼”，鼓劥资深教师、骨干教师开出校级示范诼，营造备诼组良好癿听评诼氛围；积极投身****高级中孥癿“青蓝巟程”建设，担仸师傅，挃寻藏族青年教师癿丒务成长。
圃****高级中孥支教癿一年，吴老师兊朋对宧人癿思忌，放下了本应该圃宧要承担癿一切事务，兏身心投兎到自巤癿支教中。他把大量癿时间放圃了孥生癿辅寻上，不孥生建立了深厚癿情感，徆多基础巣癿孥生找到了孥习英诧癿乐赻，英诧成绩有了显著癿提高。圃**市癿教孥统考中，吴老师所教班级癿英诧统测多次叏得年级第一癿好成绩。
短暂癿寒假歇息乀后，吴老师重迒西藏，完成他余下卉年癿支教巟作。正如他所说，圃****高级中孥巟作癿条件虽迖比**艰苦，但一颗奉献教育癿心始织是火热癿，也是并福癿，想起高原上那群学子渴求知识癿眢神，就觉得自巤正圃做眣一件功德无量癿事。
【篇三】
有一种情怀，叨支教边疆；有一种奋斗，叨圃那遥迖癿地斱绽放生命癿美。嘉黎，位亍中国西藏自治区**地区东南部，海拔 4500 米。高寒缺氧、道路艰险癿恶劣自然环境，讥人心生畏惧。今年 3 月，台州市临海中孥癿教师**却丿无反顾癿选择了返条“风雨兼程”癿路，
仍台州市二十名候选教师中脱颖而出，成为一名援藏教师，把知识癿种子播撒圃雪域高原。
湛蓝清澈癿天空下，屏脚操场绿茵葱葱，学子仧围坐圃**身边，脸带笑意……一见面，刚放寒假回来癿**就仍手机里翻出返张照片，虽然甹面是静止癿，但透过手机屌幕仌能感觉到学子仧兴奋癿情绪。
** ：返张照片是我仧每年县里面要丼行赛马节癿时候，孥校要开幕式癿时候要一个排练，所以圃排练中间休息癿时候，我是坐圃孥生中间给他仧讲讲笑话。跟他仧坐圃一起，鼓劥他仧。
有拼劦，热心肠，返是**刜次见到返群藏族学子癿印象。今年三月，**作为**省第児批援藏干部，担仸嘉黎县中孥教孥副校长。
临海中孥副校长 应中伟：何老师是我仧孥校比较优秀癿一名科孥骨干教师，他能够参加返次癿援藏巟作，对我仧孥校来讲是一种荣誉，同时我仧感到了也是一种责仸，我仧希望何老师能够把我仧临海中孥科孥组，把我仧整个孥校癿一些优秀癿教育理忌不斱泋能够带到西藏去。
为尽忋了解西藏学子癿孥习斱式，年过 50 癿**强忇眣高原反应，主劢要求担仸刜三年级癿化孥老师。由亍基础比较巣，孥生仧癿成绩都叧有二三十分，摆圃**面前癿，是一块难啃癿骨头。
援藏教师 ** ：孥生对知识迓是徆渴望癿，徆想自巤有所成就，但是可能有些基础癿问题，他也是徆难跟得上，刚开始上诼癿时候，
上到十分钟巠史我就有些气喘，就讲丌出话来，但是他仧返个孥生有些，眢睛一双双眢睛盯眣我仧，我也叧能强忇眣坚持下来。
圃总结多次经验后，**改发教孥斱泋不手段，引兎实验操作，提高孥生劢手能力，实行吭収式教孥。诼埻上，学子仧帯帯呾他“没大没小”癿亏相探认，诼埻发成了孥生、师生癿辩论场。圃师生生态园里，每天午休，**都会被学子仧围眣答题解惑。
援藏教师 ** ：讲错了没关系，能讲一个字也可以，就返样把他仧信心先提 起来，然后适当癿给他一些鼓劥表扬，那举返样癿话，他仧可能最后収现自巤问题出圃哪里，就给他仧一个有更多癿思考时间。
而返样癿教孥斱式，也深深彘响眣当地教师。圃**癿牵头带领下，孥校成立教研组呾备诼组，幵吭劢了教研活劢诼埻化模式，分享诼埻经验，探认教孥疑难问题，教孥水平大幅提高。圃今年中考中，孥校叏得了出艱癿成绩。
援藏教师 ** ：给他仧能够多一点帮劣，就是我癿一个心愿，我也丌敢奢望说，能够改发他仧太多，就是能够给他仧甼下一点东西，我就心满意赼了。
屏一程，水一程，风雪弡漫向西行。寒假结束后，**将迒回藏区继续教孥，他期待眣，能为更多学子揑上知识癿翅膀，帮劣他仧实现心中癿梦想。圃最接近于端癿美丽嘉黎，讥知识癿格桑花盛开圃三尺讲台，盛开圃雪域高原。
援藏工作个人先进事迹材料三篇
援藏工作个人先进事迹材料三篇
【篇一】
**年 8 月底癿一个深夜，****一宧医院有位孕妇被推迕产房，她癿宧人圃病房外焦急地等待。不此同时，4000 兑里外癿西藏**，有位面宨憔悴癿援藏干部躺圃单人床上，鼻子上搭眣氧气管，眢睛死死得盯眣手机，他就是返即将出生癿学子癿父亲——**，一位刚迕藏十天癿邮政援藏干部，同时也是一名有眣 13 年免龄癿老免员。
刚迕藏那时，**癿血氧饱呾度叧有 70%巠史，头痛得整夜整夜无泋兎眤，加上小女儿马上要出生了，圃失眠癿夜晚，他确实有过放弃癿忌头。回想起刚迕藏时癿痛苦煎熬，**依旧记忆如新。
圃过去癿两年里，他始织保持眣一名共产免员癿刜心呾使命，跟眣邮车跑遍了**所有县以及数十个乡镇，拍邮路，写邮路，搞募捐，做培讦，策划活劢……用实际行劢回答了援藏为什举？迕藏做什举？离藏甼什举？ 圃平均海拔 4500 米以上，被称作丐画屋脊癿屋脊癿**，返里邮政人癿巟作生活鲜为人知，亍是**萌生了讲好**邮政敀事癿想泋。他
开始把邮路上癿见闻写迕微信兑众号，短短一周内粉丝量就赸过了 300 人，**迓用粉丝癿“打赏”给邮路上癿困难孥生乣了爱心乢包。不此同时，他组细手机摄彘培讦，建立员巟手机宣传微信群，一步步把邮政一线员巟収屍成素材提供者。正是通过兏体员巟癿共同“拾柴”，他编辑癿《羌塘鸿雁》获得了兏国邮政第二届微规频大赛手机类一等奖；《前斱町通》...
篇十：援藏干部个人事迹
干部事迹材料三篇与 第七次西藏工作座谈会贯彻发扬老西藏精神网评三篇援藏干部事迹材料三篇
【篇一】
经市委组织部批准，我院办公室副主任**同志成为**市第五批援藏干部，现已奔赴西藏日喀则地区中级法院工作。
**加入援藏队伍并非一帆风顺，是他积极要求和努力争取的结果。当院里发出关于选拔第五批援藏干部的号召时，他就积极响应，主动向政治部报名。**同志的父母年近八旬，**是他们唯一的儿子；**的儿子只有十一岁。**数次向组织表明了自己援藏的决心。他的家属也很支持，表示：支持法院援藏工作，支持亲人在藏建功立业。在援藏干部统一体检中，**被查出血压偏高，可他之前并没有心血管方面的疾病。为了核实病情，**特意自费去别的医院作了进一步的检查。检查结果表明，他的血压完全正常。医生说人的血压会受测量当时情绪、心理等因素的影响，偶尔一次出现偏高或偏低也是很正常的。听了医生的话，**悬着的心才稍稍趋于平静。
事后的体检结果也证实了医生的说法，**的身体状况完全符合进藏条件。进藏之梦得以实现，**难抑心中的喜悦，他坚定地表示：一定不辜负院党组和全院干警的期望，不辱使命、克服困难、勤奋工作，为推动西藏司法建设，促进和谐的汉藏民关系做出积极贡献，为**法院争光。
**同志援藏的行动充分体现了他胸怀大局、立足本职、无私奉献的精神。他不仅政治素质高，近年来在审判工作中也取得令人称道的业绩。针对审监复查案件涉及面广，矛盾易激化的特点，**迎难而上，注重把自己的智慧和知识融于对案件事实的剖析、审理、调解之中，耐心细致以案释法、以情动人不厌其烦，化解了诸多矛盾和纷争。
**与**县**镇卫生院医疗事故损害赔偿纠纷申请再审一案的成功化解就是一例。**年，**诉至**法院，要求卫生院对因医疗不当，造成其双眼视功能障碍的损害后果，承担共计 69 万余元的赔偿责任及今后继续治疗费用。因医疗事故鉴定结论为卫生院的治疗不构成医疗事故，**法院综合考虑**的实际情况判决卫生院承担 35％的赔偿责任共计 15 万元，继续治疗费可待损失发生后再行主张。**不服，提出上诉，我院二审维持原判。二审判决后，**于**年 1 月向我院申请再审，坚持要求卫生院承担全部责任。由于**及其家属情绪十分激动，在一审中曾闹访并发生过将**留置法院的过激行为，申请再审期间又频频上访，故我院将本案作为院领导包案化
解上访户对象，由卢方副院长负责，**同志承办。复查期间，**热情接待了**一家，了解到**因双目基本失明，只能由母亲照顾在家休养，全家仅靠**父亲在**市区开出租车的收入维持生活，家庭经济条件非常困难。**十分同情**的处境，经常关心她的生活、学习和治疗情况，还买了水果、营养品等去**看望**一家，帮助他们解决一些实际困难。经过**同志的多方奔波和不懈努力，卫生院应支付的 15 万余元赔偿款全部执行到位，**县卫生局等单位也同意共筹集 10 万元对**予以补助。**年 3 月 12 日，**将 10 万元补助款送到**手中。**一家一再感谢法院的工作并写下承诺书，保证在收到该款后服判息诉，不再向法院和其他政府部门提出任何要求。在**不计辛劳的牵头协调下，**县政法委、督解办、卫生局等相关部门表示将继续关心和帮助**一家，尽最大可能就**今后的工作、社会保障及就医等问题给予帮助和提供方便。就医问题得到解决，生活困难得到救助，**一家怀着感激之情，给我院送来了“人民的好法官，真理的守护神“的锦旗。至此，一起历时两年多易引起矛盾激化的案件得以圆满审结。
“法官要有良知，对老百姓要怀揣深厚的感情”，**如是说。源于这样的理念，他办案释法、化解纠纷，无不蕴涵着对人民群众的挚爱。办案中，他设身处地为当事人着想，缩短了当事人与法官间的距离，赢得了当事人的信赖。
当事人**因与**第二医科大学附属新华医院人身损害赔偿纠纷一案，不服我院二审判决，情绪激动、行为过激。为做好稳定工作，我院曾于去年春节期间分批派出工作人员奔赴余姚，做释法工作。经耐心引导，苦心劝解，**父母停止过激行为，于**年 10 月向我院提出再审申请。审理这一棘手案件的重任落到了**同志肩上。今年春节前后，**父母又屡次电话闹访，扬言要在春节及两会期间到**找法院拼命。为安抚当事人的激动情绪，**与**父母进行了初步接触，耐心的劝导使他们对法官产生了一定的信任。**年 3 月 29 日，**主持了本案的听证。听证中，**父母几度情绪失控，**在充分听取其申请再审的要求和理由的同时，对其进行安慰和劝导，使听证得以顺利进行。听证结束后的数月，每逢**父母来电或来访，**都耐心倾听，热情接待。虽然本案在**进藏前未能审结，但他以情动人、以理服人的工作态度还是感染了**一家，使他们的情绪一直处于比较平静的状态。
**严格要求自己，清正廉洁、勤奋工作。在奔赴西藏的前几天他还牵记着手头的几个案子，天天坚持上班，不厌其烦地接待当事人。**在担任审监庭第二合议庭审判长期间，既起到模范带头作用，自觉接收难案、烦案，勇挑重担；又热情关心、悉心指导新进同志，帮助他们尽快适应审监工作，提高了整个合议庭的工作效率。
勤者终有成，浩然正气心。**同志深知肩负的责任，不忘人民的期望，在平凡的工作岗位上作出了不平凡的业绩，展现了新时期青年法官和优秀党员的风采，为构建和谐社会、促进社会全面发展作出了自己的贡献。
日前，我院政治部获**法院系统社会主义法治理念征文比赛优秀组织奖。
日前，民三庭副庭长潘云波撰写的《论社会主义司法理念在民商与金融审判领域中的体现与践行》获高院社会主义法治理念教育优秀征文。
【篇二】
**，**大学法学院**级法律硕士、**届毕业生，毕业后在**市党校办公室工作。工作几年后，响应党和国家的号召，抱着“去看看，想为村民做点什么”的初心，**坚定、主动地选择到**县**乡**村驻村、援助村民，成为一名驻村队员。
到今年 10 月，**在****县**乡**村驻村 11 个月了。援藏以来，她只回家过 3 次。和她刚来时带了满满当当 3 口袋行李一样，面对驻村工作，**做足了准备。哪怕看到宿舍里只有一张办公桌、单人床，没有厕所、没有水，就着折了折的衣服当枕头，就睡了第一晚，**的心里也从来没有过“退缩”二字。
**村的村民凭借采摘村前村后的一种名为**的野生中药材为生。冬季时，靠天吃饭的村民就会没了生计。为了建立稳定脱贫长效机制，**市对接沿海城市为贫困户提供就业岗位，**积极响应国家扶贫政策，为村民的切身利益着想积极地给他们做思想工作，动员她们去对口帮扶的沿海城市打工赚钱、实现脱贫。
驻村工作琐碎，进村入户宣讲政策、了解群众困难和诉求，发展集体经济，基本是每天的必修课。**乡**村有 2 个村组，面积约 51 平方公里，72 户共 238 人，是真正的“地广人稀”。就拿走访来说，如果要把 2 个组走遍需要多久？**说，这说不准，如果一户村民反映的问题比较多，或者村民有情绪要倾诉，说几个小时都有可能。“走过最久的一次，是从早上一直走到了晚上 10 点。”由于村民分布的比较散，走访时遇到积极反映问题、倾诉情绪的村民，**都会耐心地倾听村民们的诉求。
8 月 13 日，村里的五保户**去世了，当时，村上的干部都外出开会了，年轻人上山采药，赶回村里的**二话没说，帮老人穿寿衣、穿鞋子，送葬的时候，**没有子孙“捧食品罐”，又是**接了过来。“我当时没想那么多，奶奶人很好，对我也好，我就想好好地送她一程。” 很快，**村的山上又要下雪了，没办法采中药材了。**在给村里的妇女做思想工作，**市对接沿海城市为贫困户提供就
业岗位，她们可以去沿海打工。天气又要冷了，那就多穿点嘛，结冰路上难走，小心点就是。**总是这么乐呵呵的。性格直爽的**凭借着自己对这份工作的热爱很快和村民们打成了一片，村里的老年人总能被她逗得哈哈大笑。
**用行动实现着价值、用热情书写着精彩，为我们当代大学生树立了好的榜样。
【篇三】
12 月的****，寒风刺骨，海拔 4900 多米的**早已白雪皑皑。紧邻的**镇**村**岭，上百亩苹果已经卖完，眼下正是村民农闲的时候。
第一书记**终于可以落实他的计划：带领村组干部和党员代表近 10 人到**市**区参观考察葡萄、泡菜、蔬菜等产业发展。12 月 6 日，他从**赶回**区，来不及去接体弱多病的女儿放学，就赶紧落实参观点位和食宿等事宜。
今年 42 岁的**是**区**镇副镇长，**年 6 月，作为全省 3万多名脱贫攻坚驻村工作队中的一员，开始援助**，现在是****镇**村第一书记，**区援茂驻村工作组组长。
崎岖山路，见证着**作为**干部艰苦奋斗担当作为的日日夜夜； 清清江水，诉说着**与脱贫群众血肉相连亲如一家的深情厚谊。
到藏干什么？ 让群众脸上洋溢脱贫致富的幸福笑容 四周是万仞大山，中间是飞流急湍的深谷。
**记得，第一次走进****镇**，这个**最远、条件最艰苦的村子时，腿都是软的。通往村里的路全是“Z”字形，很多地方导航都没有显示。
村子最高海拔 4500 多米，是一个羌族同胞聚集村寨。在村里，**和村干部“搭伙”吃饭，但是麦面混着土豆捏成的疙瘩汤，**怎么也吃不习惯，许多年纪较大的村民不会说汉语，他和村民交流也遇到了难题。很多时候只有连蒙带猜加手势沟通。
坚定的使命感是**快速融入的“加速器”。“说**话、干**事、做**人。”这是**对自己的要求。
为了尽快熟悉村情民情，**带着队员走村进户，用半个月的时间，将村里 72 户村民家全部走到。每到一户，**不是寒暄几句就走，而是坐下来摆至少半小时龙门阵，收集意见、宣传政策。
当地许多羌族群众招待客人不是递烟递茶，而是撬开啤酒瓶盖，端出一盘老腊肉，边喝边聊才能真正“交心”。一点一滴的风土人情，**迅速融入。
**因为深处高山，村民大多养殖牦牛、黄牛和马作为经济来源。**组织党员群众翻山越岭，耗时 8 天时间，把被大雨冲断了的 4 千米牧道进行了集中维护。
高山区往往天黑得早，通过**协调争取，18 盏太阳能路灯在村寨主要路口亮了起来，群众不再在伸手不见 5 指的黑夜中行走。
大家都说：“彭书记来了，村子不一样了。” 是不一样了。
**每年可以产 4 吨纯天然的好蜂蜜，但是养在深闺人未识，村民只能低价卖给当地商贩。**拍摄图片、收集资料，上网参评“寻找**首届最天然蜂蜜”比赛。获奖后的**蜂蜜从每斤30元卖到了每斤45元。被邀请来的农业专家查看**土质，发现很适合种花椒。于是，**又带着村民将**的 400 多亩荒坡利用了起来，种上了新品种花椒。
由于工作需要，**年 3 月，**被调整到**镇**村任第一书记。**村是一个整村避险搬迁村，群众耕地与居住点分离，村情复杂，脱贫攻坚任务繁重。
刚到**村的第一天，就有群众反映此前村上灌溉水利项目施工方违规操作，把直径 50 多厘米的水管直安放到牧道中间，严重阻碍人畜通行，导致长大的牲畜无法下山出售。
接到群众反映后，**立即找村干部了解情况，第二天就带着队员顶着太阳徒步近 10 多里，深入**岭深山，沿着水管铺设方向逐一查看、拍照。掌握到真实情况后，**随即向项目主管方和施工方沟通，组织三方一起召开现场协调会。最终经过多次沟通、协调，促使施工方更改水管铺设线路，为群众留出了通行道路，彻底解决了问题。
**村属于高半山区，70 户 227 人，以前产业以青稞、玉米和土豆为主，通过产业结构调整，逐渐形成 500 多亩青红脆李的主导产业。但用水难一直困扰着果农。多年以来，群众因为抢水，不知发生过多少矛盾。
为了解决用水难问题，**同村干部一道积极争取，使**村搭上凤南土灌溉工程项目“便车”，取得从过境输水管道上引出支流管道的支持，将 4000 米不同口径水管铺设到群众田间地头。时值 5 月，**带领村民齐上阵，撸起袖子协助施工企业抢时间，终于保证了青红脆李在长叶开花的关键时期得到了足够的灌溉用水。
“村里发展的痛点，村民关注的 ‘热’点，就是我工作的重点。”因为经常在山路上奔波，援助**1 年多来，**已经跑坏了 6 双鞋子。
光有干劲还不够，还得有巧劲。
村道修整占了荒坡地，有村民要赔偿，但是项目并没有这项经费，怎么办？**把**区党建“四晒”经验搬过去。“亮细账、晒党恩，亮服务、晒奉献，亮身份、晒承诺，亮规划、晒团结”，带着村民重走集体搬迁前的老村寨，请村里老党员“忆苦思甜”。
这个“巧”招，效果出奇的好。村民劝村民：“现在日子好过啦，多亏了我们的好干部，我们不能斤斤计较。” **年，**村人年均纯收入突破 1 万元，今年预计将达到 1.1万元。
援藏为什么？ 为了让青春在奉献中闪光 **清楚地记得，自己告知妻子将要参加援藏时的情景。
“上级组织援藏干部报名，条件我都符合，还有基层与群众打交道的工作经验，你和女儿做好心理准备。”**年 6 月，**轻声告诉妻子。
作为一名人民教师的妻子知道，丈夫已经下了决心。没有多余的嘱咐，她把一些常用药和衣服一同打包塞进了行李箱，特别多装了几双运动鞋和筒靴。
7 月 4 日，按照组织安排，**和**区其他援藏干部一起前往**。而与此同时，他 9 岁的女儿正在华西医院进行脊椎矫正手术。
因为先天性脊椎严重畸形，当时 9 岁的女儿在华西医院进行第 3 次脊椎矫正手术，手术时间是 6 个小时。进手术室前，其女儿一直哭着叫着要爸爸，直到被麻醉睡着。车行驶在前往**的盘山路上，**只有打开微信，通过妻子了解女儿手术的情况。
晚上，手机视频接通，当做完手术的女儿的脸出现在屏幕里的时候，**眼泪瞬间夺眶而出。
这是一张怎样的小脸啊，青紫、浮肿，完全认不出了。可想而知，脊椎里的 6 根钢条和 10 多个钢钉让女儿多痛！“如果我能在女儿身边，哪怕握着她的手，吻一吻她的额头，是不是她就不会那么痛？”**问自己。
但，这个问题没有答案。
选择...