六一联欢会策划方案1 一、活动目的： 在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节，通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的下面是小编为大家整理的2023年度六一联欢会策划方案,菁选五篇（完整）,供大家参考。
六一联欢会策划方案1
一、活动目的：
在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节，通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
二、活动主题：我歌唱，我游戏，我快乐。
三、活动准备：
1、布置富有欢庆气氛的环境，将教室布置得有节日的气氛。写好主题语。
2、以班为单位作好参加活动的准备：排练故事剧；大合唱；设计各项游戏，并做好游戏物品的准备。
3、准备活动奖品。
4、音乐、谜语数条。
四、活动过程：
（一）整队
（二）主持人宣布后“六一”快乐！庆祝活动开始。
男：六月是蒲公英飘下的季节，六月是青苹果诱人的季节。
女：六月是火红的石榴花点燃的季节，六月是歌声飞扬的季节。
男：噢，六月的日子是多么地精采。
女：六月的日子多么令人向往。
男：现在，当春姑娘的脚步渐渐远去。
女：热情奔放的夏*孩驾着七色彩虹到来啦！
合：我们也在盼望中迎来了”六一”这个属于自己的节日！今天，我们相聚在一起，共同庆祝”六一”儿童节！“六一”快乐联欢会现在开始。
（三）首先请辅导员致贺词。
（四）表演活动。
1、男：六月是花儿盛开的季节，空气中夹着花儿的清香，请听朱昱韬独唱《卡通卡通》。
2、女：我们班上也有几位小小演奏家她们也想来露一手，首先请钮以澄自弹自唱《十二生肖歌》。
3、男：我们来玩游戏：抢凳子。
4、女：我们来几个脑筋急转弯的游戏。
5、请听xx独唱《铃儿响叮当》。
6、请听xxx带来的古诗。
7、请听xxx男声二声合唱《月亮月光光》。
8、游戏：传气球。
9、请听xxx带来的歌曲联唱《蝴蝶花》《金孔雀》《*的小世界》。
10、看我们的xxx带来了许多歇后语，我们来听听。
11、请听xxx带来女声小合唱《快乐的“六一”》。
12、下面我们来玩击鼓传花，鼓声停了，谁的手上有花就要表演节目。
13、我们来欣赏xxx的课本剧《狐假虎威》，请几个女同学来读旁白。
14、今天是我们的节日，为了庆祝我们的、节日，我们一起来合唱《快乐的节日》。
（五）学生成果展示：学生的作业、图画、小发明小制作展示。
（六）评选班级优秀之星：文明之星、学习之星、运动之星、纪律之星、劳动之星。
五、辅导员讲话：
“六一”的歌儿是甜甜的，“六一”的花儿是香香的。今天我们欢聚在这里一起庆祝小朋友们的节日，让我们尽情地唱，尽情地笑。祝愿你们这些祖国的花朵在阳光雨露中茁壮地成长。
合：不知不觉，半天就过去了，让我们抓紧这大好时光学习吧！并让我们永远记住这快乐的日子！联欢会到此结束。
六一联欢会策划方案2
一、指导思想
透过开展庆祝“六一”活动，体现一种用心向上、乐观进取的精神，使队员在用心的参与中体验群众合作的快乐，开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱校园、热爱学习、热爱生活的情感，欢度一个能回味、有好处的六一儿童节。
二、活动主题
“我的六一，我做主”
三、活动资料
本次庆祝“六一儿童节”以上海世博会为契机，以玉树地震为教育主线，透过开展“祖国发展我成长”黑板报评比、“庆六一书画展”评比。庆六一合唱比赛，“快乐童年我做主”庆六一文艺汇演四个一活动来展现我们队员的风采。
活动时间：
20xx年5月18日——20xx年6月1日
四、各部门工作安排：
1、活动总负责：xxx
2、活动安排：xxx
3、后勤总负责：xxx（包括物品购买、分发等）
4、安全负责人：xxx
5、拍照：xxx
6、音响：xxx
7、节目编排：xxx
8、环境布置：庆祝大会会场布置（吴清强、张春雨负责）。
五、具体活动安排：
1、黑板报评比：5月18日周前会上布置，到5月27日统一评比。（吴清强负责）
2、书画展评比：5月12日进行展板布置，书法展要求16开写字纸，绘画要求8开纸，对学生优秀作品做成展板进行展示于5月12日前上交。（教导处负责）
3、合唱比赛：5月20日五、六年级每班最低20人，*必唱歌曲，再唱一首自选歌曲。（教导处负责）
4、庆祝六一文艺汇演：
8：00全校举行游街活动，由校园出发向西直镇*回到，方队顺序：*、军乐队、花束队、花环队、少先队旗、各班方队、彩旗队。回到到校园后举行庆六一文艺汇演。
六、活动要求：
1、五月下旬请各班主任老师根据校园总方案设计用心准备，布置好具体的工作，个性是班级文艺庆祝活动的节目安排，各班级庆祝方案于5月25日前上交政教处。
2、游街活动务必从安全性、观赏性、操作性等角度思考设计具体项目。6月1日，全体教师个性留心维护好安全工作。
六一联欢会策划方案3
【活动目标】
1、通过活动锻炼幼儿手部肌肉的发展，让孩子在园土资源中寻求快乐。
2、能积极地参与到活动中来，体验合作与交往的快乐。
3、通过活动让幼儿感到节日的快乐增近家园了解，培养家长和幼儿共同参与活动的情感。
4、真正感受“六一儿童节”的快乐。
【活动准备】
1、通知家长提前为孩子准备一份神秘而有意义的礼物，活动当天带到幼儿园。
2、气球、铁楸、水、土、活动场地。
3、教师提前和幼儿装饰、布置教室，迎接节日的到来。
4、提前把游戏教会幼儿。
【活动程序】
1、8：00——8：20园长致致辞
2、8：30——8：55幼儿早操展示
3、9：00——10：00各班级到指定的区域进行活动：
（1）捏泥巴：利用我园的园土资源，活动采用无命题形式，家长可根据孩子的意愿或家长自身的条件来完成。家长和幼儿共同完成1—2件完整的作品，把作品收集在一起，将所有作品进行展示。
（2）摔泥凹凹：也叫摔瓦窝，就是把泥捏成碗的形状，往地上拍，碗底洞破了，对方就拿泥来补，直到把对方的泥赢完。2、贴饼就是把泥做成和小手一样大小圆的饼的形状，家长、幼儿和墙壁保持一定的位置，对准墙壁，把手中做好的泥巴，使劲朝墙壁上一摔，看能不能在墙壁上粘住。
4、10：10——10：50家长、幼儿民间游戏互动
（1）炒黄豆——大班、中班：自由形式（两人相对而立，两家长一组，两幼儿一组，幼儿站在家长的一边，手牵手，边念儿歌，边有节奏地向左右协调摆手，儿歌念到最后一句时，两人举起一侧的手臂来共同做过翻转身体180度，还原姿势，游戏反复进行，儿歌：炒、炒、炒黄豆！炒好黄豆翻跟斗！）
（2）地雷爆炸——大班、中班（游戏前先用猜拳决出一个为追逐者，其余幼儿为逃跑者，逃跑者可以四散跑，追逐者只要能捉到一个人就算胜利，逃跑者保护自己的办法就是，快被捉住时，可以立即蹲下，说“地雷”追逐者就必须停止追他另找目标追逐。而“地雷”只能原地不动的蹲着，等其他人来拍一下，并喊“爆炸”，才被解救，继续做逃跑者，被捉住者为第二轮游戏的追逐者。）
（3）抬轿子——小班、托班：比赛形式（3人一组，爸爸、妈妈当轿夫，幼儿当新娘，当轿夫的家长将右手握住自己的左手腕，再用左手握住对方的右手腕后蹲下，扮新娘的幼儿分别将两只脚跨入两轿夫的两手臂之间。两只手分别搭在轿夫的肩上，“轿夫”立起，听到口令开始行走，大家一边走一边说儿歌，到达目的地，每组到达目的地的孩子可摘取一个气球作为奖励，儿歌终止“新娘下轿”。换角色重新进行
（4）抓老鼠——小班、托班（请幼儿做老鼠，分散在圆圈外，家长拉成圆圈，做捕老鼠的笼子，游戏开始做捕鼠笼的家长手拉手念儿歌，做老鼠的幼儿在笼子里钻进钻出做吃东西的样子，一听到发口令的老师喊“咔嚓”，做老鼠笼的家长马上蹲下，来不及逃出去的老鼠就被抓住，被抓住的老鼠站在圆圈上做笼子，游戏重新开始。
5、10：50——11：10家长赠送礼物
家长互相赠送幼儿节日礼物，鼓励幼儿用各种方式（抱抱、亲亲）等来表达对节日的祝福。
6、11：20——11：30教师给幼儿发节日小礼品
【延伸活动】
1、幼儿完成的泥工作品风干晾晒后再次进行集体展示，鼓励每个幼儿介绍作品的名称等。在以后的每个主题活动中可根据主题需要，组织幼儿进行玩泥巴的活动。
2、把活动中拍下的照片张贴在幼儿园的主题墙内功幼儿和家长参观讨论。
3、继续搜集民间游戏，把民间游戏纳入园本课程。
六一联欢会策划方案4
一、活动目的
通过开展庆祝六一儿童节系列活动，营造活泼向上的校园文化，丰富我校学生的课余生活，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，使学生在积极的参与中体验合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
二、活动主题：
快乐成长放飞梦想
二、活动时间：
20xx年6月1日
三、活动地点：
学校操场
四、安全保卫：
鲍卫星（组长）成员（全校男教师及各班班主任）
巡逻组：魏x陈x
五、评委会：
六、后勤服务：
七、音响设备：
八、统计组：
九、摄像：
十、活动准备及任务安排
（一）拿爬地龙组：鲍x（带队）
（二）搭舞台组：鲁x（组长）
（三）文秘组：张x（组长））
（四）采购组：田x（组长）
（五）20xx年6月1日下午师生加餐，由以下人员到伙食团帮厨：
周x（组长）苏x田x以及教师家属
十一、活动内容：
（一）庆典大会（主持人：鲁x时间、地点：20xx年6月1日上午
7：10分全校师生到球场集合7：30分活动正式开始）
1、升旗仪式———德育主任鲁明致词宣布活动开始
2、校长讲话
3、来宾讲话
4、举行新队员入队仪式（主持人：辅导员）
5、老队员为新队员佩戴红领巾
6、举行优秀少先队员、优秀班干部表彰仪式
①由李明军宣布获得表彰的优秀少先队、优秀班干部和优秀中队长以及优秀升旗手名单
②由学校行政领导班子和乡领导为获得表彰的学生颁奖
③表彰参加第28届xx省青少年科技创新大赛“县级获奖学生（科学幻想作文3名科学幻想绘画xx名）学校领导颁奖
7、广播体操比赛（裁判长：魏xx监督员：魏xx）
①副校长鲍xx致词
②比赛流程（略）——分高段和底段按抽签方式进行
8、发节日喜糖
（二）游园活动（时间：20xx年6月1日中午13：00开始）
活动方案附后
（三）文艺晚会（主持人：陈x罗x）
时间：19：30地点：学校剧台
（四）举行六一活动颁奖仪式（请学校领导颁发奖金及奖状）
六一联欢会策划方案5
一年一度的“六一”儿童节即将来临，为让全体儿童在感受节日气氛，体验童年幸福与快乐的同时，培养一份纯真的爱心，我园今年的“六一”庆祝活动将改变以往的方式，以“奉献爱心”为主题，全园参与“亲子义卖捐助”活动为主线来开展，特制定具体活动方案如下：
一、 具体活动内容及流程安排：
1、 全体家长及幼儿到园，在各班教室集中，由班主任向家长介绍活动主要流程及相关注意事项。（8：00——8：30）
2、 全体列队到一楼走廊候场。（8：30——8：35）
3、 “运动员进行曲”音乐响起，全体师、生、家长到操场各班位置站好（家长站在孩子的左侧）。（8：35——8：40）
4、 园长讲话。（8：40——8：45）
5、 听音乐由舞蹈教师王桃带领全体师、生、家长共同表演唱“感恩的心”。（8：45——8：50）
6、 家长带领孩子浏览玩具卖场并抽取游戏票。（8：50——9：20）
7、 义买义卖活动（托班幼儿不参加义买，由托班教师组织家长在教室内指导孩子购买沙画并制作，购买沙画所得的款项作为其捐赠款）。（9：20——10：00）
8、 以大班为主开展玩具拍卖活动（拍卖中穿插文艺表演，其它年龄班幼儿也可参加）。（9：50——10：30）
9、 亲子游戏活动（共计八个游戏，每位幼儿可参与两个）。（10：00——11：30）
10、游戏结束，每位幼儿到各班教师处领取食品一份，离园。（11：30——12：00）
二、 活动场地安排：
1、表演唱场地：感恩的心 （园大操场）
2、义卖场地：一楼走廊：大四班 中一班玩具集中点
二楼走廊：中蒙班 中二班 中三班玩具集中点
三楼走廊：大蒙班 大二班 大三班玩具集中点
二楼舞蹈厅：小蒙班 小一班 小二班 托班玩具集中点
3、拍卖场地：一楼多功能厅
4、游戏场地：一、二楼教室，具体安排：
游戏一：贴宝宝（小蒙班）一楼第一间教室
游戏二：吸管运球吹入篓（小一班）一楼第二间教室
游戏三：蹲背倒走抢运气（小二班）一楼第三间教室
游戏四：滚接大皮球（托班）一楼第四间教室
游戏五：看谁喝的多（中蒙班）二楼第一间教室
游戏六：抢凳、抢座（中三班）二楼第二间教室
游戏七：倒水接力（中二班）二楼第三间教室
游戏八：看谁抓的浴花多（中一班）二楼第四间教室
5、游戏票发放场地：每层楼的楼梯口
6、托班活动场地：托班教室
三、 具体人员安排：
1、 出场及表演唱：音乐负责人：黄娣
领演负责人：王桃
2、 游戏票的发放：负责人：一楼： 崔 艳 何迪芳
二楼： 钱自慧 牛子菲
三楼： 李玉琴 熊艾荣
3、 游戏准备工作：
①各班教师负责自己班级的游戏材料准备及游戏玩法介绍的公示。
主要负责人：各班班长
②游戏过程中的人员分配由各班班长负责安排。
4、 义卖活动：
①捐款箱的制作：各班教师。主要负责人：教研组长
二楼舞蹈厅义卖场的捐款箱（三个）由熊艾荣负责
②收款、记录人员：一楼：全体小班教师（由小班教研组长负责具体安排）
二楼：全体中班教师（由中班教研组长负责具体安排）
三楼：全体大班教师（由大班教研组长具体安排）
二楼舞蹈厅：记录：牛子菲
钱自慧
王 桃
收款：崔 艳
何迪芳
熊冬红
③义卖人员：一楼：全体小班教师（人员分配、安排由小班教研组长负责）
二楼：全体中班教师（人员分配、安排由中班教研组长负责）
三楼：全体大班家长（人员分配、安排由大班教研组长负责）
二楼舞蹈厅：李玉琴 熊艾荣 刘玉华
熊 静 熊 敏 李春桃
熊 英 瞿启珍 罗*
（具体分配安排由熊艾荣负责）
5、 拍卖活动：
①拍卖主持人：牛子菲
②拍卖协助人员：大班教师 （由教研组长具体安排）
③拍卖过程中穿插的舞蹈节目由王桃负责安排、准备。
6、活动摄像人员：邱霞 黄娣
7、托班活动：全体托班教师（由班主任李娟具体安排）
四、 具体活动要求及注意事项：
1、 活动当天全体教师、保育员穿白色园服，白球鞋。孩子穿本次“六一”所发园服，白球鞋。
2、 活动当天全体教职工7：30上班，下午放假。
3、 全体员工各尽其责，确保活动顺利进行。
4、 各项活动负责教师要求公*、公正，不拉关系，开小后门。
5、 所有义卖所得款必须当场放入爱心捐款箱，并做好相关记录工作。
6、 活动当天无车接送，无早餐、中餐。
7、 活动当天全体员工从后门进入，前面一律不得进出。
8、 所有活动准备工作必须在5月31日下午5：30以前完成。（包括游戏道具、环境布置、大厅展板等）
9、 活动前向家长交代清楚各环节注意事项及细节问题，确保活动安全开展。
10、 游戏当天，有游戏活动的班级将活动区全部清理，确保游戏场地充足。
11、 每层楼保证不少于五个捐款箱。
12、 未交易成功的物品，统一放置、封箱，直接捐赠到武汉幼儿福利院。
13、 各班教师事先提醒家长准备好零钱。
14、 大班教师配合王桃老师搞好穿插的舞蹈节目。
六一联欢会策划方案 (菁选5篇)扩展阅读
六一联欢会策划方案 (菁选5篇)（扩展1）
——六一联欢会作文10篇
六一联欢会作文1
六月一日，阳光明媚，上午，我们全校开展了一次充满欢笑的`“六一”联欢会。
“六一”到了，我拿了一些吃的和一瓶水上学去了，校门外还有一扇充气门，走上台阶，教学楼两旁有几面五颜六色的旗子，教学楼前上方还有许许多多的小旗子，操场上还摆放了桌子和椅子，舞台下面还摆放了一排整齐的花，美及了，舞台上还铺了一层地毯。
节目开始了，首先是给灾区儿童默哀一分钟，再是给灾区儿童献礼，接着再是我们每个班表演一个节目，首先是四年级四班的舞蹈，再是我们班表演，里面有我最好的朋友就是张月，是女孩拿着扇子，男孩趴在地上，让女孩走过去。倒数第二个节目是五年级一班的感恩的心手语表演最后一个节目是男女生合唱。节目表演完了就是领导讲话，讲完话校长宣布活动结束先是一年级和六年级离开，再是二年级和五年级离开，最后是三年级和四年级离开，我们陆续地回了教室，回到教室后老师还宣布下午要放半天假，我们听到后兴高采烈。
我的妈妈也给我度过了快乐“六一”节，而且使我很开心。
啊，这一次的“六一”联欢会是我一生中度过最难忘的“六一”，它给我留下了美好的记忆。
六一联欢会作文2
今天是一个对我们来说，是一个非常重要的日子--今天是我们人生的最后一个儿童节，我们都兴高采烈地走进校门。
一走进教室，首先映入眼帘的是挂在教室墙上的五颜六色的彩条。教室的窗户上，都挂满了小气球，黑板上写着几个彩色的大字“六一国际儿童节”。整个教室变得富丽堂皇了。
我知道这是大家辛辛苦苦才布置完成的。所以在我走向自己的座位时，我小心翼翼地避开那些彩条，生怕将它们折断了。
当第一节上课的铃声响时，大家都怀着激动的心情纷纷回到了自己的座位上，等待着六一联欢会的开始。过了一会儿，老师就来到教室里面了。这时，联欢会的两个小主持人也都在准备了。等老师们都已经准备好时。主持人们也上台了。他们的第一句是“庆祝六一·儿童节的联欢会现在开始了。”
当他们说完这句话时，我已经心潮澎湃、热血沸腾了。我从来没有参加过像这样热闹的联欢会。我巴不得现在就上场表演，给大家多带来一些快乐。这时，离第一个节目的开始还有不到一分钟的时间，我赶紧压抑住刚才的兴奋，调整了情绪，准备上台表演。
当主持人说：“现在让我们掌声有请陈鸿雨等六个同学为我们带来第一个节目--《空城计》。”这句话时，我立刻站了起来，迈着轻快的步子走到了台上。我们先向大家问了好，然后就开始表演了。
我立刻装成被抓回来的犯人，来到了丞相的面前。我一句闲话都没说，只是拼命地向丞相求饶。就在这时，台下响起了一阵阵掌声和笑声，我们已经在排练时克制了在表演时会笑的毛病，将台下的掌声和笑声装成没听见。继续表演我们的节目。
过了许久，我们表演完了，就站在了一起。向大家说声节日快乐。这时，台下又响起一阵雷鸣般的掌声。我们这次的表演很成功，中途没遇到什么问题。
节目表演完了。接下来就是主持人专门为我们准备的游戏活动--抢凳子，同学们都兴致勃勃地报名参加了 ，在玩游戏时，台下的同学们不是笑声片片，就是掌声阵阵。这个游戏玩完后，接下来的游戏活动更加有趣。有盲人贴鼻子、猜灯谜、成语接龙等。无论哪个节目，都给我们大家带了无比的欢乐和喜悦。
虽然我现在已经离开了六年三班了。但我不会忘记这次的联欢会，不会我和六三班的师生们在一起时的日子。
六一联欢会作文3
六一儿童节已经过去一周了,那天我组织的“party”真尽兴呀！现在想起来历历在目，记忆犹新。
那天我们班级举行完了庆祝会后，我又回家和邻居的朋友一起欢聚一堂。先是买东西，我们掏出自己的零花钱，往小卖铺跑去。有得卖牛肉干，有的买辣肠，有的买糖，有的买饮料，真是让我眼花缭乱，口水直流三千尺啊！一切准备就绪，“party”开始了！
xx当主持人，她清清嗓子，用甜美的声音说：“各位‘女士’各位‘先生’，欢迎大家抽空来聚会，我很荣幸，凭着我花容月貌，沉鱼落雁，闭月羞花，国色天香的脸蛋和婀娜多姿的`身材当上了主持人。”观众席里响起了掌声，也响起了一阵笑声。“那我们废话少说，首先有请第一位要表演的上台，他正是红遍半边天的——小沈王，掌声有请。”伴随着稀落的掌声，“小沈王”从容不迫地走向中间，模仿了几个动作，让我们哈哈大笑。xx正在喝可乐，一见这些搞笑动作，“扑哧”一声把可乐喷了出来，还有的捧腹大笑。节目一个接着一个，有的逗得我们笑差了气，有的让我们深思，有的让我们感动。节目接近尾声时，xx自告奋勇来一段“二胡独奏”。哈，*时也没看她练，可真是“卧虎藏龙，深藏不露”啊！乐曲先是委婉连绵，有如山泉从幽谷中蜿蜒而来，缓缓流淌，这似乎是文文在对小学生活的留恋，在怀念这一次开心的聚会，在思索她未来的道路……渐渐地，乐曲进入了高潮，变得亢奋起来，升腾跌宕的乐曲诉说着文文起伏不*的心情。我发现，她好像整个身心都融入到了乐曲声中。乐曲也进入到了尾声，一会儿恬静，一会儿舒缓，一会儿激荡，一会儿升腾，围绕在我的耳边。一曲终了，我们一起唱起了愉快的歌曲，歌声久久回荡在屋顶上方。
这个聚会可真尽兴啊，我会永远铭记那一个聚会，铭记那一个时刻！
六一联欢会作文4
还记得去年六一到了的时候，我们班要举行一个联欢会，虽然说得比较仓促，但是我们组还是很用心地准备了。开联欢会的前一天晚上，大家写完作业，就打开电脑搜集剧本，创作素材，当然，还有创作素材。那天晚上，每个人都忙到九点多。那天晚上，我们互相打着电话，告诉对方自己的想法。
大家忙的不亦乐乎，谈得热火朝天。最后，我们终于决定了要唱《童心是小鸟》，可过了一会儿，就来了一个“小插曲”，说节目要变，让我们又开始准备，本来早已准备好的东西又要重新准备，且不说这些，要知道，我和翟以晴是一个一个打电话通知的呀！怎么能刚一通知完，就再通知一遍。仅仅因为一个人的想法就这样，太不值了。好说歹说，终于把原定的节目稳住了，我在心中暗暗祈祷：可千万不要再变了。本想让这一类的是风*浪静，就这样过去，可没想到，一到学校，就又演了一出。刚一到学校，就有人激动的找我，说他抄了一首英文歌，不如唱英文歌。可我拒绝了。
到第一节下课，她说她觉得没意思，不想上了，紧接着，她同桌也不想上了，最后经过我的劝说，她们说还要考虑考虑。一波未*，一波又起。一到下午，另外一个人也不想演了，前前后后反复了好几次，下台演出完还满嘴怨言。在这里，我想告诉同学们，不要干什么事都只想着自己，自己不想干了，就把烂摊子扔给别人，让别人帮忙收拾好，那是不行的，希望大家从此以后要顾全大局，多换位思考。
六一联欢会作文5
上星期四，是一个令我快了的一天，因为我们举办了六一联欢会。六一快乐，快乐六一。是我们六一联欢会的主题。下面让我给你们讲讲我们快乐的六一联欢会吧！one：由张艺楠和李嘉旋表演跳拉丁舞。
只见张艺楠和李嘉旋大步流星的走上来，过了一会儿就开始跳舞了。他们像一只只美丽的小天鹅，配合的天衣无缝。刚开始跳的时候，下面发出一阵阵笑声，他们两人也紧张起来，但过了一会，下面也都不笑了，都认真的看了起来，真是功夫不负有心人，当他们跳玩后，下面发出了热烈的掌声，他们俩也给大家鞠了一个躬。two：由李蕊和张新亚表演的背单词，是一个非常搞笑的小品。只见李蕊和张新亚开开心心的走上来，李蕊问：“今天都学了啥”？张新亚说：“学习了英语”。“哦。这个单词怎么读”？“YES”“什么你让你爷死，我打死你”。“好。这个怎么读”？“BUS”。“啥，你又让你爸死，我打死你个不孝女”。“站住”！哈哈，下面一阵笑声，有的笑得肚子都疼了，真是太好笑了。
three：抢凳子，由主持人叫人来玩。第一回合：被叫上了八个人，个个跃跃欲试，好像立刻要来玩。主持人喊着：六一快乐，快乐六一。停！每个人都像奔腾的野马，用电闪雷鸣般的速度立刻抢凳子。第一回合竟然是宋昭辉赢了，我们都不太相信。
第二回合：轮到我上场了，刚开始的时候，我觉得只要速度快就行了。没想那么多。转眼间，就到了决胜局，周游和张浩洋都想得到冠军，“停”张浩洋竟然赢了，耶！
four：天黑请闭眼
这个游戏我还是第一个听说，不知道怎么玩，先看看吧。只见张艺楠说：天黑请闭眼。同学们就像小兔一样，乖乖的闭上了眼。她又点了两个人，说：杀手出现，杀手闭眼。又点了两个人说：警察出现，警察闭眼。杀手*。转眼间，杀手就杀了一个无辜的*民百姓。可怜啊。
对了，我们还要为死去的*民百姓深深的默哀三分钟。
我们在欢声笑语中结束了这场联欢会，这精彩的一天过去了，我们一个比一个高兴。这一天被我深深的记在了脑海里，我永远都不会忘记这一天。
六一联欢会作文6
今天，我盼望已久的“六一国际儿童节”到了，我们班为此举行了庆“六一”联欢会,学校还给他取了一个好听的名字叫“冷餐会”。
早晨我一走进教室，我发现教室和以前大不一样了，白花花的墙上多了许多许多的拉花，黑板上也多了很多气球，在抬头看，在我的头上有一个好大好大花球掉在我们得头上，啊！教室一夜之间变得这么美丽。
同学们还把各式各样的食物都摆放在桌子上，有鱼丸、游鱼卷、水果拼盘、可乐鸡翅、水果沙拉、蔬菜沙拉、披萨饼……。不一会老师宣布开始表演才艺，我们有的唱歌，有的跳舞，有的表演小品，还有的表演乐器，教室里成了一片欢乐的海洋。我很喜欢任俊瑶表演的歌舞，舞姿是那样的美。王警锋拉的二胡，声音是那么动听。还有吴虹烨和王慧卓唱的《荷塘月色》。但是我还是最喜欢我们表演的赵本山的小品，《不差钱》，我表演赵本山、杨晨表演小沈阳、邴熙雯表演丫蛋、刘艺霏表演毕福剑，我们四人你一段我一段，在加上动作把大家笑得合不上口，都忘记吃手中的美食了。
今年的“六一”联欢会可真热闹呀！同学们表演的都这么好，“冷餐会”的食物即美观又好吃。这次活动我们要感谢老师和妈妈的辛勤劳动。
六一联欢会作文7
盼星星，盼月亮，终于把我们的节日——六一儿童节给盼来了。老师说：“一会我们搬着凳子到操场上看节目”。全班同学听了一蹦三尺高。
我们搬着凳子到了操长，坐了下来，准备观看节目。这时，几个雨点从天上掉下来，我并没有放在心上，心想：不就几个小雨点吗？
节目开始了，第一个节目是架子鼓表演。表演者手拿两个鼓锤，不停的挥动。“咚咚”的敲鼓声，在伴随着一支美妙、动听的歌曲，简直是天衣无缝。三个同学的动作整齐划一，三个同学的鼓声井然有序。在表演期间，这三个同学共同做了一个高难度动作——把鼓吹在手里做了连个三百六十度旋转，同学们不禁拍手叫好。就在这时，雨点好像也想来看节目，所以，雨下得更大了。
雨虽然下着，但我们的节目依然继续，掌声仍此起彼伏。尤其是我们班的王瞳玮同学表演的葫芦丝更是以来了阵阵掌声，他吹出的声音婉转悠扬、优美动听，简直可以和大音乐家相媲美，怪不得同学们称他为“音乐家”。
除此之外，还有许多节目也同样精彩。比如：唱歌、跳舞、弹古筝、打腰鼓等。同学们给表演者鼓掌喝彩。表演者也发挥出了最佳水*。
好时光总是那么短暂，不一会儿，雨停了，六一联欢会在我们的掌声中结束了。
六一联欢会作文8
每个人都有属于自己金色般的童年，在我的童年里，是很快乐的。
回想起那个金色般的童年，就很开心，是最后的一个六一儿童节送走了我的童年生活。
六一儿童节的那天，大家都过得很开心，教室里挂满了许多气球、彩带。走进这个教室，就像走进了一个五彩斑斓的梦。同学们都带来了许多零食，有好多 鱼、可比克、波力海苔、果冻……真是应有尽有。语文、数学、英语老师也一起来陪我们过“六一”。主持人说：“尊敬的老师，亲爱的同学们：大家下午好！我宣 布“六一”儿童节正式开始！”这时，响起了雷鸣般的掌声。又是一阵阵欢呼声，好激烈啊！现在，由小红来演唱《三只熊》，主持人说。“熊爸爸、熊妈妈、熊宝 宝……”同学们一边听，一边疯狂地说笑、吃零食，她的声音好动听啊，当她唱完时，大家都给予了她热烈的掌声，她也欣喜若狂。
现在，又到了我们绕口令的时间了！主持人热情地说。我和几个同学都饶了口令。开始时，很慢，接着就越来越快，越来越快，幸好我忍着，要不就跟不上节奏了。并得到了大家的掌声与六三班送出的一份礼物。
接着，轮到小柳来抽象画。她点了一个同学的名，那个同学就站出来，让小柳来画。她可能是因为紧张的缘故吧，所以画得不是很像，但是她勇于去挑战自己 都已经算是很不错的了，同时，她也拿走了六三班送出的一份礼物。同学们的笑声与欢呼声越来越响了，剩下来的时间就是交换礼物了，我与许多好朋友互相交换了 礼物，虽然有些同学送出的礼物很小气，但我也没关系了，反正也只不过是一份礼物而已，最重要的还是友情。交换完后，大家又吃起来了，哎，他们的嘴巴一直都 没有停过，足足吃了一个下午。
六一联欢会作文9
今天下午的联欢会里充满笑声。
联欢会的准备的时候，同学们都全副武装，AAA的腰带带上了就会变大十几倍，很松；BBB打扮得太完美了…每个人的眼睛中充满期待，班级里欢声笑语的一片。
我和CCC两个主持人站入中心位置，开始读主持人搞了。第1个节目，是DD同学的葫芦丝独奏《龙的传人》以及《我和你》，教室里鸦雀无声，连一根针掉下来都听得见，大家认真地听着DD吹。下一个节目是由AAA与BBBB表演的《你演我猜》，可EEE紧张得中途忘词，但同学们还是积极给予掌声鼓励…该我和AAA、BBB来演《家长会不会》。这是一个小品，小品就是能逗笑观众，我们演完这个小品时，听到了热烈的掌声和热情的欢笑声，我心中的花静静地盛开了。
多才多艺的表演过后，来到了最精彩的环节：交换礼物。语文老师一讲完游戏规则，有十个人像奔腾的马儿一样冲向c位，先合个影，再等老师讲完“123”后就以“无影手”的速度抽完签。我拿完签后像接了圣纸一样小心翼翼地把纸拆开，上面写着一个数‘56’，我开心得一蹦冲天，还可能冲破天呢！可当我拿到包装里的葡萄干时，我绝望了！我不灰心，我想：抽到葡萄干的话，那又怎么保存呢？我思考半会儿，“那还是吃吧！等过期了就不能吃了。”我的嘴巴很听话，点了点头。
尽管我抽到的"是不能长期保存的礼物，但我都会想办法把它变成最好的！
六一联欢会作文10
今天下午我们举行了六一联欢会，我们全部都为此准备了很久，期待度也非常好。
离开始还有几分钟时人们有的玩手机，有的吃零食，有的在被台词，干什么的都有。而我也是玩手机的其一。这次的联欢会的高潮并不是节目而是老师的发言，和那个神秘的惊喜——请假条。
节目开始了第一个开场舞就是街舞，人们都在录像吃东西，有的还在窃窃私语。这个往常深受喜爱的节目并没有成为高潮。只是让人们多节目的期待度更高了。
中间还有全班的小游戏时间，我们都积极参与，这些节目也是非常成功。也没有白费出题者的心思。
高潮到了，我们的同学也大吃一惊，被盖着的黑板的后面就是一种请假条，请假时间是永远，我们老师签名的时候我们班的同学都不约而同的拿起手机拍照。然后就是老师的讲话又到了一个高潮。我们班的人都是全程录像，都行把这画面永远记录下来。
最后我们在欢笑与留恋中度过了欢乐的六一联欢会。
六一联欢会策划方案 (菁选5篇)（扩展2）
——六一联欢会策划书3篇
六一联欢会策划书1
一、活动目的：
在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节，通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
二、活动主题：我歌唱，我游戏，我快乐。
三、活动准备：
1、布置富有欢庆气氛的环境，将教室布置得有节日的气氛。写好主题语。
2、以班为单位作好参加活动的准备：排练故事剧；大合唱；设计各项游戏，并做好游戏物品的准备。
3、准备活动奖品。
4、音乐、谜语数条。
四、活动过程：
（一）整队
（二）主持人宣布后“六一”快乐！庆祝活动开始。
男：六月是蒲公英飘下的季节，六月是青苹果诱人的季节。
女：六月是火红的石榴花点燃的季节，六月是歌声飞扬的.季节。
男：噢，六月的日子是多么地精采。
女：六月的日子多么令人向往。
男：现在，当春姑娘的脚步渐渐远去。
女：热情奔放的夏*孩驾着七色彩虹到来啦！
合：我们也在盼望中迎来了”六一”这个属于自己的节日！今天，我们相聚在一起，共同庆祝”六一”儿童节！“六一”快乐联欢会现在开始。
（三）首先请辅导员致贺词。
（四）表演活动。
1、男：六月是花儿盛开的季节，空气中夹着花儿的清香，请听朱昱韬独唱《卡通卡通》。
2、女：我们班上也有几位小小演奏家她们也想来露一手，首先请钮以澄自弹自唱《十二生肖歌》。
3、男：我们来玩游戏：抢凳子。
4、女：我们来几个脑筋急转弯的游戏。
5、请听xx独唱《铃儿响叮当》。
6、请听xxx带来的古诗。
7、请听xxx男声二声合唱《月亮月光光》。
8、游戏：传气球。
9、请听xxx带来的歌曲联唱《蝴蝶花》《金孔雀》《*的`小世界》。
10、看我们的xxx带来了许多歇后语，我们来听听。
11、请听xxx带来女声小合唱《快乐的“六一”》。
12、下面我们来玩击鼓传花，鼓声停了，谁的手上有花就要表演节目。
13、我们来欣赏xxx的课本剧《狐假虎威》，请几个女同学来读旁白。
14、今天是我们的节日，为了庆祝我们的、节日，我们一起来合唱《快乐的节日》。
（五）学生成果展示：学生的作业、图画、小发明小制作展示。
（六）评选班级优秀之星：文明之星、学习之星、运动之星、纪律之星、劳动之星。
五、辅导员讲话：
“六一”的歌儿是甜甜的，“六一”的花儿是香香的。今天我们欢聚在这里一起庆祝小朋友们的节日，让我们尽情地唱，尽情地笑。祝愿你们这些祖国的花朵在阳光雨露中茁壮地成长。
合：不知不觉，半天就过去了，让我们抓紧这大好时光学习吧！并让我们永远记住这快乐的日子！联欢会到此结束。
六一联欢会策划书2
活动目标：
1、通过活动，让一甲班的同学们知道六月一日是小朋友自己的节日，度过一个愉快的节日。
2、帮组家长创造与孩子之间的交流、交往*台，从而促进儿童健康快乐成长。
3、家长和孩子共同参加亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中成长。
4、以活动形式增进孩子与父母之间的亲密关系。
参加人员：老师、学生、家长
活动地点：XX桥下咖啡之翼包厢（由于天气炎热，采取室内活动）
活动时间：20xx年6月1日中午12：30—17：00
报名方式：采取自愿报名（由贺XX妈妈统计人数，29日之前完成报名）
活动流程：
一、愉快的午餐。采取AA制原则，各自按需点餐，费用交给刘忠铸妈妈结账。
二、亲子活动。
1、用演出的形式，让每个同学都有表现的机会，提高同学们的表现力和参与集体活动的积极性，大胆地向大家展现自我。（学生各准备一个节目，现场表演，派发奖品）
2、学生写给父母写下心里话：可以是对感恩的话；也可以是给自己的父母建议；还可以写对父母的不满。将这些大声地念给爸听，同时父母对孩子的心里话给出回复。
3、游戏环节：《亲子二人行》
参加游戏的同学把鞋子脱下来放好。
玩法：分3组，孩子与家长面对面，孩子将脚踩在家长的脚上，从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走，孩子与家长必须始终手拉手，孩子的脚不得踩在地上，最先走完的一组为胜。
六一联欢会策划方案 (菁选5篇)（扩展3）
——六一联欢会活动方案3篇
六一联欢会活动方案1
活动时间：xxxx年5月31日上午9点至11点
活动目的：
为丰富同学们的课余生活，加强校园文化建设，以庆祝六一儿童节为契机，特开展
活动地点：教室
活动人员：二(1)全体同学及任课教师、部分家长
活动准备：
1、活动内容准备：
(1)、宣传鼓动，激起学生的参与热情，营造活动氛围，征集联欢活动方案。
(2)、布置落实学生的准备工作，指导学生排练、预演。
2、选拔主持人，并进行培训。
3、布置教室，准备演出道具、奖品等。
活动过程：
一、 主持人致辞，班主任致贺。
二、 联欢会正式开始。
1、开心唱唱唱
(1)齐唱、独唱表演
(2)一个安全故事
2、快乐演演演
(1)舞蹈表演。
(2)情景剧表演《镜子里的人》等。
2、尽情玩玩玩
(1)词语接龙、成语擂台。
(2)我来比划你来猜。
(3)抢凳子。
(4)击鼓传花
三、主持人宣布联欢会结束。
庆六一联欢会主持词
一、开幕词
A：送走五月的鲜花，迎来六月的阳光，
B：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋
C：爸爸说，六月是孩子的节日，
D：妈妈说，六月是花儿的世界，
A：老师说，六月是儿童的春天，
B：我们说，六月是成长的摇篮，
齐：六月，是梦想放飞的开始!
A：今天，我们共聚在六一灿烂的阳光下，
B：欢歌笑语道出心中的欣喜
C：今天，我们共聚在六月缤纷的花海中，
D：载歌载舞表达你我的欢愉
A、B：让我们共同拥抱美丽的六月
C、D：让我们尽情徜徉快乐的六月
A：今天，这里是你的舞台
B：今天，这里是你的天地
C：露出你最灿烂的笑脸，
D：留下最美好的回忆
A：亲爱的伙伴们
B：唱吧，跳吧
齐：庆祝我们的节日!
二(1)班六一联欢会现在开始!
二、联欢活动：
A：首先请我们的班主任老师——潘老师和黄老师致词。
B：六一，我们自己的节日。来吧，让我们用最动听的歌声来迎接这个美好的"节日，感谢长辈对我们成长付出的艰辛!(齐唱《感恩的心》)
C：一曲《感恩的心》还不足以表达我们的激动。在党的关怀下，我们长大啦!请听歌曲《不怕不怕啦》
D：太好听了，你真不愧是我们班的百灵鸟啊!大家一定也等不急了吧，掌声请出同学表演情景剧《镜子里的人》《我学你》!
A： 请听歌曲大连唱!(《虹猫、蓝兔七侠传》《幸福的花朵》《隐形的翅膀》《打花巴掌》《春天在哪里》)《蜗牛和黄鹂鸟》
B：今天我们聚在这里，是多么开心啊!可是，听，那边谁在弹奏优美的乐曲?(杨婉棋《龙的传人》)
C：虽然我们现在是丑小鸭，通过学习和努力，不久的将来我们都将变成了一只只美丽的白天鹅。龙的传人要为国争光!羡慕吧?我们要团结友爱，从小养成诚信的好品质。接下来让我们一起来做个游戏
(词语接龙、成语擂台)
D：那就让我们一起加油吧!(游戏：你来比划我来猜)
接下去请陈以蜜等同学为我们表演舞蹈 《宁夏》.
A：下面优美的舞姿赢得了阵阵的掌声，看来今天的联欢会又一次地进入了高潮，接下来是大家最喜欢的抢椅子游戏!
B：请听诗歌朗诵《快乐的节日》。我们节日多么欢乐啊!我们一起动起来、跳起来——齐唱《快乐的节日》!
结束：
A：鲜花涌动，心潮澎湃，
B：大地汇成一片欢乐的海洋;
CD：今天，我们纵情欢笑，庆祝这美好的节日。
A: 今天我们是展翅飞翔的小鸟。明天,我们是搏击长空的雄鹰。
B: 今天我们是初升的太阳。明天,我们将是一颗闪亮的新星。
(合) 感谢父母的辛勤养育，是您的双手使我们健康成长。感谢辛勤的园丁，是您的辛勤耕作，使我们获得了累累硕果，让我们一起努力 一起学习 ，一起攀登知识的高峰。
六一联欢会策划方案 (菁选5篇)（扩展4）
——庆六一联欢会主持词5篇
庆六一联欢会主持词1
A：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，
B：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋
A：六月，是童年的摇篮；
B：六月，是童年的梦乡；
A：六月，是童年的太阳；
合：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩
A：庆祝六一国际儿童节，文艺演出
合：现在开始
B：首先，我们以热烈的掌声欢迎各位同学、老师参加我们的六一文艺演出，下面请贺老师为我们致词。
A：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗
B：是老师的无私情怀，孕育了无数未来的希望
A：感谢您，敬爱的老师
B：请欣赏诗朗诵《赞美老师》，表演者赵佳怡、乔思瑶
A：月光下的荷塘一定很有诗意，请欣赏歌曲《荷塘月色》，表演者*珂、赵曼琪、梁艺佳
B：请欣赏合唱《虫儿飞》，表演者夏铭悦、王昕祺、魏雨宸、卢奕雯、冯嘉莹
A：你们会玩扑克牌吗？请看郭振邦的《游戏扑克牌》
B：祁磊和杜宇航都在学管乐，请欣赏他们吹奏的《小星星》
A：请欣赏歌曲《爱我你就抱抱我》，表演者许欣阳、李林涵、王雪
B：请欣赏诗朗诵《汩罗不灭的永恒》，表演者任柯霓、段新宇、冯嘉莹
A：请李林涵表演节目《订正，哪怕一个小数点》，大家欢迎。
A：大家一定对魔尺很感兴趣，请曹一凡同学表演《魔尺》
B：下面请房佳齐，贾钊迪表演相声《问题不少》
A：端午节就要到了，端午节是纪念战国时期的大诗人屈原的。下面我为大家朗诵屈原的《国殇》，这是一首悼念为国牺牲的烈士的诗。
B：请欣赏小提琴独奏《我爱北京*》，表演者刘瑜婷
B：请欣赏歌曲《世界》，表演者刘瑜婷、段静仪
A：猜谜语，同学们都喜欢，下一个节目请袁浩博、魏子扬表演《猜谜语》
B：请欣赏诗朗诵《闭上眼，看见你》，表演者郑妍、杨静懿、李乐洋、任欣然、喻雯琢
A：瑶族是一个能歌善舞的民族，请欣赏小提琴独奏《瑶族舞曲》，表演者郎婉玉
B：下面有请张启鹏表演《唉》，大家欢迎。
A：下面张乃文、刘宇翔、李楷翔、郭立坤依次表演节目，大家欢迎。
A：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符
B：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬
A：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
B：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑
A：同学们，伙伴们
B：让我们唱起《共产儿童团歌》
A：庆祝我们共同的节日——
合：六一国际儿童节
庆六一联欢会主持词2
甲：尊敬的各位领导
乙：各位来宾
丙：亲爱的老师们
丁：同学们
合：大家好!
甲：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。
乙：伴着花儿的`芬芳，披起节日的盛装；
丙：相约六一，共叙梦想
丁：让我们共同拥抱这一快乐的时光。
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
丙：六月，是一首幸福的歌，让我们用心去歌唱
丁：走进了六月，让童心飞扬，让快乐伴我们成长
甲：首先，让我们以热烈的掌声有请县领导xxx致辞。
甲：有一句诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰
乙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天
丙：有一场梦，说的是少年强则国强。
丁：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
甲：不管怎样，春天孕育着未来，
乙：无论如何，少年憧憬着希望。
丙：放飞我们对未来的憧憬和梦想
丁：让童心伴着歌舞展翅飞翔。
甲：下面，让我们共同宣布：
合：xx县教育系统20xx年“童心飞扬，快乐成长”庆“六一”文艺联欢会现在开始！
甲：一年一个六月，在时间的大海里，六月是一艘年轻的船，
乙：一年一个六一，在成长的脚步下，六一留下我们快乐的印记
丙：踏上六月的航船，让我们一起直挂云帆，
丁：迈出快乐的脚步，让我们一起大步向前。
甲：让我们共同用智慧的种子，
乙：用稚嫩的双手，
丙：用五彩的画笔
合：描绘柏乡教育灿烂的明天。
甲：下面我宣布：xx县教育系统20xx年“童心飞扬，快乐成长”庆“六一”文艺联欢会
合：圆满结束!
乙：祝全县所有的小朋友
合：节日快乐！让我们明年再见！
庆六一联欢会主持词3
A：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光，
B：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋
C：奶奶说，六月是孩子的节日，
D：爷爷说，六月是花儿的世界，
A：老师说，六月是儿童的春天，
B：我们说，六月是成长的摇篮，
齐：六月，是梦想放飞的开始!
A：今天，我们共聚在六月灿烂的阳光里，
B：欢歌笑语道出心中的欣喜
C：今天，我们共聚在六月绚丽的光环下，
D：手舞足蹈表白你我的欢愉
A、B：让我们共同拥抱美丽的六月
C、D：让我们尽情徜徉快乐的六月
A：今天，这里是你的舞台
B：今天，这里是你的天地
C：露出你灿烂的笑脸，
D：留下最美好的回忆
A：亲爱的伙伴们
B：唱吧，跳吧
齐：这个六月属于我们!二(2)乐乐乐——乐翻天，六一联欢会现在开始!
A：首先请我们的班主任老师——王老师致词。
B：我们阳光，我们青春，我们活力无限!让我们屏住呼吸，迎接最酷，最炫的模特表演!
C：他们简直太棒了!我建议再一次用最热烈的掌声向他们祝贺!接下来是什么节目呢!别急，听!(歌曲)
D：他们真不愧是我们班的百灵鸟啊!你们也一定等不急了吧，现在我们来做个小游戏吧!(你来比划我来猜)
A：Hello,boys and girls! Can you sing?掌声请出同学们带来的英语串烧表演!
B：两年来，我们学了很多本领，这不我们班的小书法家们已经有些按耐不住了!现在就让他们为我们现场表演吧!
C：羡慕吧?那就让我们一起加油吧!接下是大家最喜欢的抢凳子游戏!
D：今天我们聚在这里，是多么开心啊!可是，听，那边谁在哭泣?
A：丑小鸭变成了美丽的白天鹅，我们真为他高兴啊!接下来让我们一起动起来——兔子舞跳跳跳!
A：鲜花涌动，心潮涌动，
B：大地汇成一片欢乐的海洋;
C：今天，我们载歌载舞
D：今天，我们喜气洋洋
齐：二(2)庆六一联欢会到此结束
庆六一联欢会主持词4
乙：我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
乙：六月、是童年的摇篮，六月、是童年的梦乡。
甲：六月里的阳光灿烂无比，六月的儿童欢天喜地。
乙：六月充满了欢声笑语。
合：六月是我们的节日。
乙：感谢您，亲爱的老师，感谢您，对我们的辛勤培育，陪伴我们在校园里度过的每一个日子。
甲：因为有您，校园永远是那么五彩斑斓，欢歌笑语，让我们用歌声唱出对你们的深深敬意!下面请欣赏临淇完小合唱队演唱的歌曲《校园多美好》!
乙：童年像一首歌，跳动着美好的音符。童年像一支舞，舞动着童心童趣。下面请欣赏舞蹈《激情童韵》，表演者，中心幼儿园一班。
乙：说起脸谱，大家一定会想起：红脸的关公、毛脸的张飞、白脸的曹操、下面请大家欣赏男生独唱《说唱脸谱》表演者：临淇完小五二班冯一菲。
甲：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。童年是一幅画，稚嫩的画笔画出眼中的多彩世界。如果让你说出童年梦想，会是什么呢?下面让我们一起来听听幼儿园11班小朋友的愿望吧，请欣赏舞蹈《种太阳》。
乙：欣赏完了小弟弟妹妹们的舞蹈，让我们再来欣赏镇一中的大哥哥姐姐带来的节目《彩虹的微笑》。
甲：温暖的阳光，沁人的花香，洁白的云朵。跳动的云朵，喜悦的笑脸，激动的脸庞，多美的画面啊，请大家欣赏舞蹈《踏浪》，表演者中心幼儿园12班。
乙：搏击长空，追逐梦想，是我们每个儿童美好的愿望，我们多么希望有一双隐形的翅膀，让我飞翔。。。。。下面请欣赏女声独唱《隐形的翅膀》，表演者镇二中路俊芳
甲：在家做个乖孩子，在校做个乖学生，相信大家一定喜欢。下面请欣赏舞蹈《谁不乖》。表演者中心幼儿园2班。
乙：六月到了让我们张开笑脸，呼吸幸福的氧气，茁壮的成长，下面请欣赏舞蹈《幸福氧气》表演者。临淇完小徐煜铮等。
甲：欣赏了舞蹈，让我们来欣赏一组歌曲联唱，表演单位镇二中
乙：春风化雨，洒满了所有的童年，放飞童心，飞遍所有的角落，有了泥土，嫩芽才会成长，有了阳光花儿才会开放，我们这些小花朵的成长，离不开祖国妈妈的呵护浇灌，请欣赏舞蹈《好一朵小兰花》。表演者：中心幼儿园5班。
甲：天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊，那连绵不尽的山川和一望无垠的草原，是多少人寻梦的地方啊!请欣赏歌曲《我和草原有个约定》，演唱者临淇完小教师刘云
乙：石头会唱歌你听说过吗?请大家一起欣赏男声独唱《有一个美丽的传说》表演者郭家屯学区教师武长青
甲：今天，我们欢聚在这里，要感谢的不仅仅是老师，还有在座的各位爷爷、奶奶、叔叔、阿姨，更应该感谢的是我们都生活在一个好年代;
甲：让我们和这个时代同呼吸，共命运，让我们紧跟时代的脉搏，好好学习，将来争做国家栋梁。
甲：在这里，衷心祝愿爷爷奶奶，叔叔、阿姨身体健康、工作顺利;
乙：在这里，衷心祝愿小朋友们学习进步、茁壮成长。
甲：临淇镇“庆六一”大联欢到此结束，谢谢大家的光临!
甲：再见
庆六一联欢会主持词5
合：敬爱的老师，亲爱的同学们大家——上午好
佳：童年像是一首欢快的儿歌
清：童年像是一支优美的"舞蹈
佳：童年更像是一轮初升的太阳
清：今天，我们送走五月让人陶醉的芬芳
佳：今天，我们迎来六月更加美好的时光
清：今天，我们高兴地披上节日的盛装
合：今天，我们迎来了小朋友们自己的节日——六一国际儿童节
佳：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿全体小朋友们
合：节日快乐！
清：同时也祝愿敬爱的老师
合：身体健康，工作顺利
佳：让我们对老师说一声
合：您们辛苦了！（主持人鞠躬）
佳：今天我们全体师生共聚一堂，欢庆这个快乐又美好的节日
清：下面我宣布，演出现在开始。
佳：优美的歌声唱了又唱
清：曼妙的舞蹈跳了又跳
佳：动人的琴声悠扬绵长
清：欢乐的世界有你有我
佳：今天我们沉浸在欢乐的海洋
清：来吧，同学们，我们的明天从这里起航
合：张开双臂，共创新的辉煌
合：演出到此结束，谢谢大家，再见！
六一联欢会策划方案 (菁选5篇)（扩展5）
——五一联欢会活动方案3篇
五一联欢会活动方案1
一、活动目的：
1、通过开展以“我劳动，我光荣;我创造，我幸福”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采。
2、通过有计划有组织的开展各类活动，从宣传“我劳动，我光荣;我创造，我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。
3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养爱劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，争做“劳动小能手”。
二、活动主题
我劳动，我光荣;我自理，我能干
三、活动内容
(一)绘画比赛
1、绘画主题：劳动最光荣
2、绘画形式：绘画表现形式不限，儿童画、国画、版画等均可。每个班上交5件作品，可适当增加。
3、上交时间：4月30日前上交，逾期做自动放弃。
(二)我是劳动小能手
1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;
2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等
3、知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜);
(三)学唱劳动歌曲
1、各班音乐老师负责在本周学习有关“劳动光荣”的歌曲。
2、周五班队活动课，以班级为单位，举行“我爱唱歌更爱劳动”的个人演唱比赛。
四、活动要求
1、各校要组织好绘画比赛活动Ы好的"作品上交中小进行展览。
2、各校要切实布置好三个阶段的活动让学生亲身体验劳动。
3、要制订好活动方案案和安排，按时开展活动，要有详细的活动记录。
六一联欢会策划方案 (菁选5篇)（扩展6）
——六一联欢会通知3篇
六一联欢会通知1
尊敬的家长：
您好!六一儿童节很快就要到了，为了让孩子们快快乐乐地欢度属于他们自己的节日，同时也为了增近幼儿园及家长之间的联系*台，我园定于xx年6月1日早晨8：30~11：30在xx酒店三楼举行庆“六一”系列活动。
届时您会欣赏到自己孩子表演的精彩节目，同时还能够与孩子们一起游戏互动，孩子、老师与家长手牵手共庆六一。请您一定在百忙之中抽空参加我们这次活动。为了使本次活动能够顺利进行，请家长积极配合幼儿园做好以下工作：
1)请各位家长于活动当天，早晨8点带领幼儿吃过早点、换上节目服装直接送至xx酒店，门口会有老师接待。
2)在家里告诉您的孩子，星期五你会和宝宝一起参加幼儿园的活动，并鼓励他(她)要独立表现。
2)活动当天请家长务必陪同宝宝入场，并且全程看护幼儿。
3)请家长按区就座，保持会场清洁，不随地吐痰、丢垃圾。
4)为了不影响孩子的`正常发挥，请将您的手机调震动档，在活动中不要随意走动、交谈，以免影响幼儿。
5)宝贝们年龄都偏小，会有哭闹不上场现象发生，实属正常，请家长不要指责幼儿，在老师*活动时，请尊重老师的建议。如果活动建议家长共同参与，请予以配合;
6)幼儿园已邀请专业摄影师拍摄这次活动的全过程，同时还会制作成长档案光盘学期末发给幼儿，所以请家长们在活动期间不要拥挤到表演前端拍照，以免影响孩子们的表演水*。
7)活动分为三个流程：(1、幼儿节目表演2、亲子游戏3、幼儿节日礼品发放)
xx幼儿园
20xx年x月xx日
六一联欢会通知2
尊敬的家长朋友：
你们好!一年一度的“六一”儿童节即将来临，为了让孩子们度过一个快乐、难忘的节日，幼儿园将举办“快乐成长，放飞梦想”——庆六一文艺汇演，现将具体事宜通知如下：
一、演出时间：
6月1日晚上6：30分
二、演出地点：
幼儿园院内
三、注意事项：
1、为了确保幼儿安全，幼儿园将在早7：00分关闭大门，请各位家长准时入场。
2、为了确保演出准时开始，孩子当天不回家晚餐。在幼儿园晚餐后，直接化妆。(家长4点钟不必来园接幼儿)
3、家长入场后，请听从现场工作人员的指挥，按指定位置就座;(有指示牌)演出过程中，禁止吃零食、大声喧哗，以免影响其他家长观看节目;如无特殊情况，请家长不要随意走动或离园。演出当天幼儿不准进入到大型玩具当中，家长要适当提醒。
4、为了确保幼儿安全，演出结束后，请家长陪同幼儿一起回到所在班级，本班老师将清点人数并为幼儿发放礼物;家长如要接走幼儿，请到本班老师处签字，不得擅自带幼儿离园。
5、请各位家长妥善保管好随身携带的物品，以免丢失。
预祝所有的小朋友们“六一”儿童节快乐!
xx幼儿园
xx年x月xx日
六一联欢会通知3
各镇街中心小学(学校)、各幼儿园：
为丰富全县少年儿童文化生活，提高少年儿童的综合素质，使少年儿童度过一个幸福、快乐的“六一”儿童节，进一步塑造我县学前教育的良好形象，经研究，决定开展庆祝20xx年“六一”国际儿童节文艺汇演活动。现将有关事项通知如下：
一、活动主题
“飞扬的旋律、欢快的六一”。
二、演出时间
20xx年5月30日上午9：00------11：00。
三、演出地点
xx文化广场。
四、参演对象
全县少年儿童
五、组织报名
以学校、幼儿园为单位组织参赛，并填写报名表。节目数量不限，带队教师2人。
六、活动时间
20xx年4月30日---5月30日
七、演出活动时间安排
演出活动共进行叁场海选、晋级一场，遴选16个优秀节目进行展演。
1、海选阶段
【第一场】海选时间：5月7日周日上午9：00 -----11：30
海选地点：另行通知
【第二场】海选时间：5月14日周日上午9：00 -----11：30
海选地点：另行通知
【第三场】海选时间：5月21日周日上午9：00 -----11：30
海选地点：另行通知
2、晋级阶段
晋级时间：5月28周日上午9：00 -----11：30
晋级地点：另行通知
3、演出阶段
演出时间：5月30周日上午9：00 -----11：30
演出地点：xx文化广场
八、节目要求
1.节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出幼儿天真、活泼的年龄特点。
2.节目形式以歌曲、舞蹈、童话剧、小品、器乐类节目为主。
3.每个节目要体现“精”、“新”，每个节目演出时间不超过5分钟。
4.演出服装、伴奏带、道具等由各幼儿园自行解决。
九、活动要求
1、统一思想，提高认识。通过此次活动让我县广大少年儿童在德智体美劳等方面得到全面锻炼，充分展现我县素质教育成果。
2、精心组织，抓好落实。各参演单位要将此项活动认真组织，落实到位。
3、广泛宣传，做好保障。各参演单位要积极指导学生参加活动。
十、奖项设置
本次汇演设一等奖2个、二等奖4个、叁等奖6个、优秀奖6个，并设指导教师奖。一、二、叁等奖获得者可直接参加2021年春晚。
六一联欢会策划方案 (菁选5篇)（扩展7）
——六一联欢会作文350字3篇
六一联欢会作文350字1
盼望着，盼望着，儿童节的脚步近了。我们班的“六一”联欢会也拉开了帷幕。
首先，老师发给我们每人一张小纸条，让我们在纸上写上姓名和表演的节目名称，并折好放在一个杯子里。只见小主持人洪欣熠面带微笑地走上讲台，大声宣布：“‘六一’联欢会现在开始。”洪欣熠从杯子里抽了一张纸条，哈哈，种“头彩”的人居然是张浩。他讲了一个笑话，虽然我有点听不懂，但我还是予以掌声。接着的表演越来越精彩：包灵敏的歌声优美动听；叶高明、陈麟等人合作表演的小品幽默有趣；叶陈怡的字谜让大家绞尽脑汁；陈泽伟的单人相声令我们捧腹大笑……最后，到了本次联欢会的压轴表演了，就是谢莎莎、徐司星等人表演的《快乐女孩》。首先，她们排成“一”字队形，齐声朗诵了一首《五彩的六一》。接着，她们就开始表演舞蹈。录音机播放出欢快的节奏，将全场的气氛带到会场。演员们做着优美的动作，不断变化着队形，仿佛沉浸在音乐的海洋中。她们还不时做一些高难度动作：一人劈叉，其余两人各站在她的一脚上，成一个“山”字形；两人各有一脚并拢，成“丫”状，上面站一个人。她们的精彩表演引来了我们的阵阵掌声。我们沉浸在欢乐中。
今天这节课，我真是永远也不会忘记。
六一联欢会作文350字2
太好了，太好了，我期待已久的联欢会马上就要到来了，我早早地去学校。
全班同学和老师欢聚在教室里，当老师宣布联欢会正式开始，同学们都露出了开心的笑容。第一个节目是AA同学的葫芦丝独奏，优美的`旋律令人陶醉，然后是BBB和CCC的《你猜我演》，表演者来说一些句子或做一些动作，让我们猜一个成语。接着是一些女生合唱《下山》；再是DDD的“打拳”和“剑术”表演，她表演很到位，我差点儿就被剑刺到，幸好我躲得快，再是我喜欢的小品《家长会不会》里面说到想教育好孩子，就要和他交个朋友，请孩子吃一顿饭！最精彩的就是EEE复原魔方，不管有多少面，她都能复原，真厉害啊！最后我们开始大合唱《夜空中最亮的星》。
合唱完之后我们开始交换礼物，规则是：先抽签，一个人抽一个签，如果抽到自己的就可以再抽一次，按座位号来，一次十个人抽。到我时，我非常紧张，我抽到的是张文昊的礼物，他准备的是一个变脸人，只要把头按下来就可以变脸，我很喜欢。
这个六一儿童节，我过的真有趣呀。
六一联欢会作文350字3
今天，班主任宣布:明天班级将组织一次庆祝活动。六. ”在聚会上，学生们可以穿他们喜欢的衣服。顿时，全班爆发出雷鸣般的掌声，每个人都欢呼雀跃。心情久久不能*静。这是比生日更快乐的一天。
第二天，闹钟没有响，我起床，穿上我最喜欢的衣服，高高兴兴地来到学校。这个班从白色变成了红色、橙色、黄色、绿色、蓝色、紫色和花朵的海洋。这是一个令人愉快的景象。学生们唱歌，跳舞，展示他们的书法，表演魔术，讲笑话......多么壮观的一幕啊！
我最喜欢魔法。你看，何炳森拿出一个盒子。他向他周围的学生展示了这个盒子。他在盒子里比划了几下。突然，他从盒子里拿出一条毛巾和一根棒棒糖。真是奇迹！我们看着他，不禁给他热烈的掌声。我知道魔法是假的，只是太快了，但我钦佩他，羡慕他。
这真是一部小说，快乐而充满智慧。6月1日。儿童节那天，她将永远印在我的脑海里，印在我记忆的深处。她将变成一艘充满知识的小船，变成一艘充满智慧的宇宙飞船，驶向大海，飞向天空。
六一联欢会策划方案 (菁选5篇)（扩展8）
——校园元旦联欢会策划方案 (菁选5篇)
校园元旦联欢会策划方案1
为欢庆20xx年元旦，加强师生之间的沟通，增进师生之间的友谊，师生同乐共享高雅校园生活，创建文明和谐校园。经学校研究决定，在20xx年元旦前夕，以班级为单位，举办一台以“感恩·文明·节俭”为主题的班级元旦联欢会，现对联欢会活动作如下安排。
一、活动主题：
感恩·文明·节俭
二、活动时间：
20xx年12月31日下午13：30—14：50
三、活动形式：
以班级为单位，班主任组织实施
四、组织实施：
12月29日—12月31日活动宣传发动。
12月30日—12月31日各班节目筹备彩排。
12月31日13：30—14：50联欢
12月31日15：00—15：30整理教室，打扫卫生，送学生出校门
五、注意事项：
（1）坚持文明、节约的原则办好元旦联欢会；让健康、积极的内容成为联欢会的主旋律。
（2）班委会要主动邀请本班任课老师参加班级联欢活动。
（3）布置教室时，本着爱护环境和节约的原则，可以吊彩带或其他的小饰物营造一种热烈欢快的气氛。
（4）注意用电安全，没有老师在场，不得乱接电器。
（5）联欢会期间，不得在楼道、教室内追逐打闹，不准在室内做有危险的游戏，以免受伤；不准在校园内燃放烟花鞭炮；不准在教室内使用明火；不得有外校人员参加本班联欢会；班内购买食品注意食品卫生。
（6）杜绝一切威胁师生安全的节目和活动。
（7）班主任老师要切实组织好，对学生进行安全教育，保证活动的安全有序。
（8）活动结束后，安排好卫生扫除（每个学生都有一个垃圾袋，不允许将垃圾乱扔），切断空调、饮水机、多媒体等电源，关闭好室内外门窗、排列好桌椅，学校将组织检查。
（9）活动结束后各班主任将《20xx年元旦放假静校班级情况自查表》填写完整后，以级部为单位按班级顺序装订好，学生离校后交政教处。
（10）活动结束后，各班将活动的过程性材料（节目单）整理好，上报政教处隋艳玲老师。
校园元旦联欢会策划方案2
一、晚会主题
迎新年晚会
二、晚会时间
20xx年12月28日19：00—21：30
三、晚会地点
融侨锦江新天地
四、主办单位
闽江学院工业路校区
五、工作分工
a.节目组：工作人员每学院各5人
1、节目排练及艺术指导：12月7日-27日
2、节目彩排：第一次12月19日17：30地点：秋实楼六楼
第二次12月23日18：00地点：秋实楼六楼
第三次12月28日12：00地点：融侨锦江新天地
3、节目演出：12月28日19：00地点：融侨锦江新天地
b.设备组：成教院10人
1、租借灯光、音响设备12月28日10点前安装完毕
2、演出现场灯光、音响指挥
c.场地布置组：每学院各5人
1、现场布置、背景喷绘12月24日上午创意构思出台
2、12月28日上午10点前现场布置完毕
d.采购组：
1、采购现场布置用品12月25日-26日采购
2、12月26日-28日制作装饰物品
e.宣传、报道组：
1、请柬、门票、节目单、海报制作请柬12月24日上午制作完毕，下午发请柬其余27日上午制作完毕
2、宣传报道、邀请媒体、摄影、摄相
3、拱门、氢气球12月21日联系，27日上午制作完毕
f.后勤保障组：成教院10人
1、演职人员用餐、饮水12月27日上午联系，28日16：30用餐
2、会场安全保卫
g.场务、道具组：爱恩10人
1、晚会话筒、道具摆放
2、器材保管
h.前、后台主任：每学院各3人
1、节目主持撰稿23日彩排之前
2、后台节目时间表、联系人、电话27日之前
3、演员召集及演员进出场顺序、时间
i.化妆：每学院各5人
1、联系美容公司28日下午2：30开始化妆，18：30分化妆完毕
2、现场安排化妆28日下午2：30开始化妆，18：30分化妆完毕
j.服装：西工科5人
1、负责演员服装管理归类
2、负责演员服装保管
k.外联组：每学院各3人
1、各系院联合拉赞助26日前
2、赞助商冠名事宜及宣传海报摆放
l.接待组：
1、安排礼仪小姐8人
2、台卡制作26日前
3、领导引导、接待
4、28日上午安排学生座位18：00学生进场，18：30学生全部就位
六、经费预算
（略）
校园元旦联欢会策划方案3
一、整体情况
1、晚会主题：世界因你我而精彩
2、晚会目的：为进一步推进我院文艺活动的蓬勃发展，丰富我院学生的业余生活，放松学习压力，给新老生一个真正展示自我风采和勇气的舞台。
3、时间：20xx年12月日晚
4、地点：西三旗校区报告厅
5、主办单位：学院学生会
承办单位：学校学生会
6、形式：文艺汇演
7、参与对象：全院师生
二、演出五项注意和项目组职责
1、注意：
是要注重艺术性
是要充分展示我院学生的才艺；
是要力求节目立意高、质量好、效果佳；
是要注重细节，要充分考虑必须与可能性；
是要落实责任，实行项目负责制。
2、项目组：
第一项目组：节目组
组长：
组员：学生会成员
任务：
a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作；
b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接；
c、主持人的选择、形象设计及台词审核。
第二项目组：宣传组
组长：
组员：宣传部成员
任务：
a、利用海报、横幅、宣传单等方式开展宣传；
b、节目单及宣传单的制作；
c、现场摄影及通讯
第三项目组：外联组
组长：
组员：外联部成员
任务：负责联系晚会的赞助商。
第四项目组：办公室
组长：
组员：综合办公室成员
任务：
a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬；
b、工作证的制作；
第五项目组：舞台组
组长：
组员：舞台组成员
b、晚会期间舞台灯光、音箱的调试（根据每个节目的要求）。
第七项目组：后勤组
组长：
组员：文艺部成员，体育部成员。
任务：
a、晚会期间，现场秩序的维持。
b、晚会期间的突发事件的处理。
c、负责晚会前及晚会后会场的清理；
d、负责化妆间、演员等候区的卫生清理。
e、晚会当日引导观众入场，并接待好领导及老师。
f、晚会当天安排人员负责节目的演员到位情况及晚会时的催台。
g、舞台道具的摆放，根据演员所需。
三、筹备日程
本着团结、和谐的基本思路在全院范围内进行征集节目，“创新、经典、和谐、健康、精彩”是晚会节目总要求，进程安排分为以下几个环节：
中关村校区：
1、节目征集截止（11月日）
2、节目预审（11月日，地点102教室）
3、节目复审（12月日，地点102教室）
4、彩排（12月日，地点西三旗校区报告厅）
5、正式演出（12月日，地点西三旗校区报告厅）注：（晚会时间不超过3小时。
校园元旦联欢会策划方案4
一、主题
“温暖元旦，幸福前行”
二、时间
12月28日周三晚上：18:30-20：30
三、地点
多功能厅
四、目标
为了庆祝圣诞元旦的到来，进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，20xx年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，溶友情、师生情于一体，对各位辛勤工作的老师和同学致以节日的问候。
五、挑选主持人的要求
1、身材好、(高翘)形象好(落落大方)
2、吐字清楚，发音准确，这个是基本的条件。
3、思维敏捷，反应快，应变能力强。
4、有较强的心里素质，能控制临场局面。
5、知识面要宽，尤其是对文艺节目的形式、内容及主要特点等有一定的了解。
6、做到稳重、亲切、热情、积极、不论是外表和节目主持都让人投向欣赏、敬佩和羡慕的目光。
六、晚会基调
喜庆、祥和、热烈
七、活动对象和嘉宾
上海体育职业学院全体师生以及院领导，系领导，其他兄弟系领导及老师和同学
八、节目
1、情景剧，题材关于圣诞节或者元旦的或者其他经典的一些剧本部分演绎，如《简爱》、《卖火柴的小女孩》等，就是那些大家耳熟能详的故事，用自己比较夸张的方式演绎出来!
2、可以男女对唱或者独唱
3、有能力可以组织班级同学编排一个小舞蹈(街舞相对来说会比较受同学欢迎)
4、乐器演奏
5、健美操展示或者跆拳道展示
九、所需物品
①、宣传单(宣传阶段)，邀请函(12月20日)，节目单(12月20日)
②、道具、音响(包括横幅、节目单、光碟等)在20-22号准备好;舞台布置和其他一些效果装饰物(包括幕布、奖品等)在20-23号准备好;服装、灯光、化妆等在26-27号做准备
十、晚会流程
晚会开始：
①、开场舞;
②、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始;(晚会开始前半小时确认到场嘉宾)
③、领导发表讲话;
④、根据策划小组安排的节目进行演出;
A、开场舞
B、歌曲串烧
C、小品、相声
D、音乐剧
E、魔术
F、话剧
G、舞蹈
7、互动环节
(备注：整体流程：18：50观众入场完毕-→会场一切准备工作就绪-→19：00开场舞-→主持人宣布晚会开幕-→领导致辞-→正式进入节目演出及现场活动-→主持人宣布晚会闭幕-→观众退场。晚会结束，主持人安排退场秩序，团委及学生会成员留下清理现场;)
十一、人员安排及工作安排：
1统筹组：文艺部、外联部
任务：确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。负责邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价。负责把所有嘉宾迎接并安排就座
2节目组：文体部、办公室
任务：
a、完成节目收集、筛选及前期的排练、彩排工作
b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接
c、准备好晚会所需的一切服装道具
d、主持人的确定
3、宣传组：宣传部
任务：
a、利用海报、横幅、广播、设点等方式开展宣传
b、负责现场摄影、照相等
c、负责晚会现场布置、
4、后勤组：体育部
任务：
a、负责会场后勤保障
b.、疏导观众进退场、维持会场秩序
5、机动组：体育部
任务：晚会期间，负责会场纪律维持以及处理紧急情况
6、舞台组：文艺部
任务：
a、晚会期间舞台设备及所有节目所需道具全部到位
b、晚会演员的服务工作
c、晚会灯光及幕布
7、催台组：文艺部
任务：组织演员在会场等候、并组织他们按顺序上台
8、礼仪组：文艺部
任务：引导嘉宾入座、及给嘉宾送水
十二、活动预算
横幅(50元)
背景幕布(50元)
彩球及荧光棒(50元)
彩带(0元学校有)
冷烟火(100元)
泡泡油(100元)
服装(150元)
灯光(0)
道具(100元)
小礼品等(200元)
邀请帖(50元)
鲜花(50元左右)
后勤备用及舞台装饰(50元左右)
海报(50)
总计：1000元左右
校园元旦联欢会策划方案5
一、前言：
春节是中华民族特殊的文化现象，说它特殊，因为它不像一种普通的生活方式，可以简单的替换或改变的。它在几千年的传承中形成为一个巨大的历史文化传统，是*人的一种文化习惯。
二、晚会主旨
此次活动主要是为了庆祝新年联欢，丰富员工文化生活促进企业发展，增进员工友谊！促进精神文明建设、共建和谐社会！
三、晚会组织
1、晚会通知，对晚会的筹办进行提前宣传及通知，并着手开始晚会筹办事宜
2、报名节目表演内容报名的形式收集（也可推荐或邀请外部单位）。报名要求不分男女老少，只要是健康有益的文艺节目都可，如唱歌舞蹈、小品相声、书法朗诵诗词、魔术武术、手艺才艺等节目都可参加。
3、节目安排做好节目的分组策划，使节目能顺利进行，要求最好使每员工都能参与至少一个节目！
四、晚会形式
学唱歌曲、编创节奏、自编舞蹈、分组彩排、等用艺术，娱乐的形式进行表现。
五、晚会地点及时间
最好是大型办公室，或车间，具体有公司内部制定
六、晚会主持人、节目评委、嘉宾
1自愿报名或推荐的形式，选举男女各2名主持人，主要负责晚会的节目主持及晚会现场的应变安排。
2、节目评委可从现场全体中选出或由赞助方一起担任，主要负责对晚会所有节目的评比和打分，并结合评比打分，选出优胜节目。
3、将邀请赞助方、领导作为晚会的嘉宾。
七、晚会现场布置、物资材料及费用估算
1、搭建舞台，材料租用，按每*方约25-28元之间的价格搭建（三家单位报价最低价格），费用约计2500元。
2、音响租用，按每天租用计收费用，价格约在300-500元之间。
3、灯光、线路材料，由于属小型式的晚会，在灯光上购置一些装饰彩灯、闪烁灯、线路牵引电线，费用约计500-600元之间。
4、为增强晚会现场气氛，购置汽球、荧光棒，费用约计600元。
六一联欢会策划方案 (菁选5篇)（扩展9）
——小学生日记：六一联欢会 (菁选3篇)
小学生日记：六一联欢会1
一年一度的六一儿童节又到了，我们班举行了个联欢会。
首先主持人——张洁大大方方的走到中央向老师、同学问候，节目就上演了。
第一个节目是闫宇鸽和沈佳楠的模仿表演，他们学着东北音“兔子们，猪尾巴，不要酱瓜，咸菜太贵了，咸菜请香肠酱瓜……”大家听了捧腹大笑，都为她们的模仿热烈鼓掌。
接着有表演了个小品。内容是：两个人去饭店就餐，不想被人偷走了保险柜的钱，去给同事取钱忘记了密码，卡堵住了，回家又被人给骂了，真是倒霉的一天!他们表演的十分精彩，一会儿高兴，一会儿难过，一会儿着急，是那么的滑稽、有趣!
又表演了歌曲：策马奔腾、星月神话、画心;小品：一天、司马光你为啥砸缸……
最后一个节目是张洁和张一*合唱的“望月”，那美妙而铿锵的歌声，那高低不*的音调深深地吸引了观众，掌声久久不停。
六一联欢会就在这欢乐的气氛中结束了。
小学生日记：六一联欢会2
阳历的六月一日是全世界儿童的节日，这一天，我盼了很久，终于来到了。
六一联欢会是在俱乐部举行的。这次联欢会共有12个节目，我参加了2个节目。说起准备这两个节目，还真是辛苦。在节日前的一个半月我们就开始排练了，朱芳老师说“为了有好表现，需要克服一切困难。”没办法，为了集体的荣誉，我只好刻苦排练。每天要放弃中午休息的时间，天天都感到好累啊!
临上场时，我对陈心怡说“台上一分钟，台下十年功，我们可要跳好啊!”陈心怡笑嘻嘻地说“台上五分半，台下十星期”逗得我们哈哈大笑。节目表演时，说实话，我还是有些紧张，有好几个动作做的不到位。尤其是台上灯光很强烈，打到我脸上热辣辣，全然忘记了微笑，我想我的表情一定很僵硬。表演结束时，没想到妈妈告诉我，“还不错，整体效果很好。”我这才松一口气，没有给集体摸黑。
联欢会上，看到一年级的小朋友入少先队的情景，心里特别激动，特别自豪。想到以前高年级的`同学们总叫我们小毛孩，现自己已经是四年级的学生了，感叹时间过得真快啊!
六一儿童节这一天，我非常快乐，也感到特别骄傲，因为这一天，有新的小毛孩入少先队，我们就又高了一个年级。
小学生日记：六一联欢会3
六一儿童节到了，二年级四班的同学们个个都兴高采烈，他们正在为自己的的节日庆祝呢。瞧，他们多开心呀!同学们把教室打扮得漂漂亮亮的。你看，他们在教室里挂上了红红的灯笼，黑板上还写着“庆祝六一”四个彩色的大字。他们庆祝六一的节目可多了。有的朗颂诗，有的唱歌，有的小朋友给大家表演精彩的武术，还有的小朋友给大家讲了一个又一个生动的故事。你瞧，小华打着响亮的手鼓，小丽摇着清脆的铃当，他们在为小红伴奏，小红随着美妙的音乐跳起了优美欢快的舞蹈，他们表演得多好呀。同学们为他们精彩的表演热烈的鼓掌。二年级四班的"同学们过的六一儿童节真是太开心了，我真羡慕他们呀!
六一联欢会策划方案 (菁选5篇)（扩展10）
——描写六一联欢会的作文 (菁选2篇)
描写六一联欢会的作文1
“六一”下午，我们班举行了“六一”联欢会，高兴的不得了。
我来给你们讲一讲吧!
我们的主持人是杨书权，杨书权说：“六一”联欢会现在开始。
第一个上台的是冯浩，他演的是魔术，演的很不成功。
第二个上台的是李孟辉，他演的还是魔术，他吸取了冯浩的教训，稳健的步伐和灵巧的手法，竟然魔术在他的手里，被他给演活了，演的非常成功。我们大家也看不出什么破绽，真是有意思，我们直为他叫好。
第三个上台的是王子卉、张舒婷、崔佳宁她们演的是小品，我们看完她们精彩的表演，还把我们一个个逗得开怀大笑。
后面还有很多精彩的节目，哪我就给你讲一讲我们老师的演唱吧!我们的老师*时很严肃，但是，今天的她却是那么活泼开朗，像换了人似的，她同我们一起欢笑，一起高歌，还为我们献上了豫剧《谁说女子不如男》，她的声音蛮好听的，看来老师应该改行了。
最后，杨书权放了两个歌让我们欣赏，我们的“六一”联欢会随着歌声慢慢地结束了，我们大家真的不舍得这么快离开!
这就是我们的“六一”联欢会，一个高兴的日子，难忘的六一!
描写六一联欢会的作文2
6月1日，我们学校举办了庆“六一”联欢会。一大早，同学们都早早地来到学校，希望能早点看到精彩的表演。
随着主持人一声“开始”，只见台上的同学个个摩拳擦掌、跃跃欲试，那神情好像是第一名非他们莫属;台下的同学则是屏住呼吸，瞪大眼睛，好像是害怕错过每一个精彩的.表演。
同学们的表演真是丰富多彩啊!有的唱歌、有的拉二胡……最精彩的表演要属武术了。他们穿着清一色的黄色裤子，扎着红色的腰带，显的格外精神抖擞。只见他们时而快步小跑，然后猛的一个跟头，来一个漂亮的“空中翻”;时而单脚独立，另一只脚则踢向头顶，再来一个精彩的“金鸡独立”。赢得了同学们的雷鸣般的掌声。
不知不觉，联欢会已经结束了，可同学们都意犹未尽，仍在说着、唱着，欢声笑语传遍了校园的每一个角落。