篇一：人大代表履职培训班心得体会范文大全
参加人大代表培训心得5篇
___的___，在___蒙蒙细雨中，我参加了为期八天的市人大系统代表履职能力提升培训。通过此次培训学习，使我对___新时代中国特色___思想、代表法、代表工作等方面有了更加深入的了解，拓宽了视野，增长了见识，同时通过学习培训，加强了与各位___的交流，增进了友谊。归结起来有三个方面体会：
一、___必须要有丰富的知识储备
市___委会为此次参加学习的学员们量身定制了一套学习课程，每个授课老师也都精心准备了课件，用他们风趣幽默的谈吐，通俗易懂的言语，生动典型的案例讲述着课程的精髓，既有理论思考，又有实践经验的总结，还有实地的考察，针对性很强。特别是许剑波副教授的学习贯彻___系列重要讲话精神、关欣教授的中国国家核心利益与战略选择、邓超主任的基层人大制度创新的福田实践、王海的___履职能力的要素构成等，使我对___治国理政新理念、新思想、新战略的重大意义，履职的要点、议案建议的高质量、___的权力与义务等有了较为系统深刻的认识。学习是代表履职的前提，是必备的基本功，作为___，我将不断学习履职相关知识，不断完善知识结构，着力把学习成果转化为实际履职能力，更好的为人民群众服务。
二、___必须要有饱满的工作热情
在这次学习培训之余，培训班还___我们对爱国主义教育基地虎门威远炮台、___联络站和研祥科技有限公司进行了现场考察，了解到___及其周边城市发展变化空前非凡，未来的设计科学宏伟，更加深刻地让我们意识到不能淡忘历史，不能忘却屈辱记忆。利用课后休息时间，我们还以小组为单位先后考察了___经济发展情况、市容环境的改造，亲身感受了___悠久历史文化和开放包容的经济社会发展带来的巨大变化，同时也感受到了我们与一线___这样的城市经济社会发展的差距。通过学习和考察，使我深刻体会到，视野宽则思路变，思路新则全盘活。
三、___必须要找准努力的方向
无论在何部门、何岗位工作，只有树立正确且先进的工作、学习、生活观念，注重德才兼修，全面提升素质，才能与时俱进。作为___要不断加强自身政
治、业务、道德素质的提升。一是树立良好形象。顾全大局，坚定正确的政治方向，做到顾大局，识大体，树立正确的世界观、人生观和价值观。要有担当意识，遇到问题不上推下卸，遇到困难不躲避退却，遇到风险勇于靠前。二是履好代表职责。深入人民群众当中，察实情、听民意，了解群众所思所想、所盼所为，真真正正把为人民办实事、为群众谋利益作为履职宗旨。要深入基层，收集充分的素材，科学分析研判纷繁复杂的社会现象和不同群体的利益诉求，及时提出建设性意见建议。三是干好本职工作。作为规划建设专业技术领域的___，身临其境在___接受了一场规划和建筑学洗礼课，园林式的城市规划设计，名片式地标建筑，形成了美丽的粤___大湾区核心引擎城市形象。培训之余，学习了《粤___大湾区发展规划纲要》，深刻思考了在全球经济新的战略框架下，粤___如何充分发挥综合优势，推动粤___地区在新一轮发展竞争中赢得先机，目睹___建立了与国际接轨的开放型经济新体制，成为了参与国际经济合作的新平台，使我进一步领会了深化改革、扩大开放的重要意义。在接下来的工作中，我一定要解放思想，大胆创新，敢于突破，认真学习体会先进的国际规划建设理念，发挥专业特长，为美丽汉中“三市”建设献计献策。
【篇二】
作为一名来自民营企业的___，我认为这是一次高质量、高水平的代表履职培训。通过学习进一步理清了思路、开阔了视野、提升了素养，获益良多。一是认真履行法定职责。___要按时出席代表大会会议、参加审议和表决，积极参加___视察、专题调研、执法检查，提出议案、建议、批评和意见等；模范遵守宪法、法律，保守国家___，积极宣传宪法和法律法规，密切联系选区选民，认真听取群众意见，尽职尽责为群众服务。二是加强调查研究。闭会期间，___要认真制定调研规划，做好调研对象、内容、表格的设计，通过调查研究来深入了解民情，充分反映民意，广泛集中民智，提出有价值的意见建议，形成高质量的调研报告。三是自觉接受监督。___必须谨言慎行，言之有据，言之成理，注重形象，言行规范，为民履职，受民监督。四是持之以恒抓学习。___不仅要学习先进理论、社会科学、经济、金融、文化知识，还要学习宪法、法律、政策，不断提高政治素养和依法履职水平，更好地服务于经济社会的发展，更好地服务于人民。
【篇三】
为进一步提高市___的履职能力和工作水平，___月___日至___月___日，市___委会___部分市___赴___，参加了由___人大干部培训中心举办的___履职能力提升培训班。___天的全脱产学习，对于我们每一位学员而言，获益匪浅，收获颇多。
本次培训，主要采取理论与实践相结合的方式进行。我们认真聆听了___大学城市规划与建筑设计研究院___新副院长，___--___南社会学院关欣教授，___市福田区___委会办公室邓超主任，___市___委会选联任工委刘德永调研员，全国___中心原主任李维国，___省___王海，___市委党校文史部主任许剑波关于《大湾区走势中的城市角色定位一港，澳，穗，深》，《中国国家核心利益与战略选择》，《基层人大制度创新的福田实践》，《如何提出高质量的___议案和建议》，《代表法和代表工作》，《___，敢于担当》，《坚持中国道路追寻___》等专题讲座和经验介绍，专家学者们紧紧围绕学习贯彻党的___大精神，如何更好的发挥___的作用，进行了丰富生动，深入浅出的讲解，作为一名市___，对如何履职有了全新的认识，体会如下：
一、强化履职意识
___不仅仅是一个光荣称号，更是一份凝聚了人民群众希望的责任。要充分认识到代表履职的神圣性和重要性，牢记人民选我当代表，我当代表为人民的誓言，听民声，达民意，集民智，将人民群众好的意见和建议传递上去。
二、提升履职能力
代表要坚持不当___代表，不当哑巴代表，不当充数代表，不当拍手代表，不当赞歌代表这五不原则，为人民群众___、代意、代利、代权，对老百姓关心的问题要加强调研，提出合理化建议，充满___干劲，敢为善为，努力解决人民群众所反映的问题和困难，正确行使___的权利。
三、坚持与时俱进
___是一种国家职务，所以我们应该与时俱进，加强学习，不断吸取新知识，开阔眼界，总结新经验，努力提高自身综合素质，适应形势的变化，开创履职干事新局面。
四、增强法制观念
自觉学习法律法规和方针政策，强化法制观念，提高法律素养，争做遵纪守法的楷模。
五、加大宣传力度
积极向人民群众宣传人民代表大会制度和代表法，宣扬___依法履职的先进事迹，让大家充分了解人大的地位和作用，了解人大制度的优越性和___的职责，在全社会形成关心支持代表工作的良好环境和氛围，为代表工作的深入开展奠定坚实的群众基础。
通过培训学习，让我提高了认识，明确了职责，掌握了方法，开阔了眼界，对履行代表职责，发挥代表作用的认识更加清楚，思路更加明晰。感谢市人大和___中心的精心安排，这是一次让我难忘的，有意义的，有收获的学习之旅。
【篇四】
___月___日至___日，省___委会___部分省___赴___大学学习培训，我作为服务保障工作人员，参加了学习培训，不仅充分感受到学校周到细致全方位的服务理念，更体验到博学多才、具有全球视野和战略思维的教授们的精彩讲授，感受颇多，受益匪浅。
___是___新时代中国特色___思想的重要萌发地和实践地。___大学是许多怀揣梦想莘莘学子的理想之地，是一所历史悠久、声誉卓著的高等学府，坐落于中国历史文化名城、风景旅游胜地___。其前身求是书院创立于___年，为中国人自己最早创办的新式高等学校之一。___年，定名国立___大学。
在___多年的___程中，___大学始终秉承“求是创新”为校训的优良传统，以天下为己任、以真理为依归，逐步形成了“勤学、修德、明辨、笃实”的浙大人共同价值观和“海纳--___河、启真厚德、开物前民、树我___”的浙大精神。
此次学习培训在___大学华家池校区，位于___市中心，景色秀丽，文化底蕴深厚，是我国最美的校园之一，有“北有未名湖，南有华家池”之称。
华家池现存水域面积达___亩，池中及沿岸筑有“三山、一岛、六亭、一长廊”的景观，--___南园林风味浓郁，素有“小西湖”之美称。校区内建有教学楼
群、图书馆、体育馆、食堂、宾馆、医院、银行、邮局等配套设施，为学员学习培训提供了完善的教学和生活服务保障。
刚走进校园，学员们就被如诗如画般的校园美景所吸引，顾不得旅途的劳顿和淅沥小雨的打扰，纷纷掏出手机“咔嚓咔嚓”拍照。
报到当晚，老师安排了“破冰之旅”。学员们私下相互窃问“何为破冰之旅”。
“破冰之旅”，原于___年___月，___的“___”以“小球转动大球”，中美两国间的坚冰被打破，结束了中美两国长达二十二年的敌对状态，使我国与世界主要发达国家的（范本）联系加强，关系得到改善，为以后的改革开放创造了良好的外部环境。发展到后来，常用来指互不相识的双方，通过举办一些文体类交流活动，自我介绍，展现自我，交流互动增进彼此的了解和信任。
第二天，紧凑而有序的学习安排便开始了。
第一讲，___工商大学___商学院教授楼迎军讲授《贸易战与美国对华战略走势》。由“贸易的猜忌”为引子，表述为了确保自身的竞争力，而试图去压抑邻国的经济潜力的主题。这是一种政治与经济的特定结合，当国际贸易中的成功变成国家的（范本）___和政治生存的重要因素时，它就出现了。所谓“贸易无疆、国家有界、人心不同”。
楼教授从中美贸易摩擦根源、影响和政策对冲进行细致分析，旁征博引，引用大量事实和数据为学员们解读了中美贸易摩擦，最终阐述出要建立起别人“买不来、偷不走、学不到、拆不开”的核心竞争力。
第二讲，___大学计算机科学与技术学院原电子服务研究中心主任、教授陈德人讲授《“互联网+”时代的大数据创新及应用》。陈教授从什么是互联网、互联网+，互联网+是加什么入手，阐述互联网的发展给经济社会发展和人民生活带来的影响和作用，并展望未来互联网+必将对人类社会发展产生重大影响。
第三讲，___农林大学法政学院副教授陈麟讲授《依宪治国与___工作》。陈教授从荷兰和美国的发展为例讲解民族复兴与制度标准，提出国家制定和实施宪法的重要性，并通过解读我国多部法律实施过程中产生的案例，体现___年以来人大及其常委会的履职印记，依法治国要贯彻中国特色___法治理论，形成完备的法律
规范体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治保障体系，形成完善的党内法规体系，坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设，实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，促进国家治理体系和治理能力的现代化。
第四讲，___省___委会代表工委副主任袁薇讲授《___如何行使审议权和议案建议权》。袁老师结合多年工作经验，指出___的审议权和提议案与提建议批评和意见权，是大会期间代表比较重要的、且比较经常性行使的三项权利。
针对行使好三项权利，袁老师从五个方面讲解，一要明确三项权利的法律规定；二要了解现状、理清主要问题；三要把握好政治站位，依法为民行使权利；四要把握好工作的重点环节、重点内容；五要切实增强履职责任感使命感，全面提高履职能力和水平。
第五讲，___大学马克思主义学院教授段治文讲授《___新时代中国特色___思想和党的___大精神解读》。段教授从中国___的诞生、使命担当和中国发展脉络相结合，阐述中国特色___进入新时代和新时代中国特色___的新使命、新思想、新战略，鼓励学员们要___，___，勇于担当，敢于创新，为实现中华民族伟大复兴的___而不懈努力。
第六讲，___大学马克思主义学院教授张应杭讲授《国学智慧与管理者修炼》。张教授从儒家文化与人生哲学中三大德行（德性立身、以和为贵、中庸为美）原则、道家文化与人生哲学中的三大自然（自然为本、阴阳和谐、谨守虚静）法则、佛家文化与人生哲学中的三大觉悟（空观大千世界、敬畏因果、善待众生）法门三个方面讲解国学传统与人格修炼的真谛。
第七讲，___大学中国农村发展研究院中国农民合作___研究中心教授徐旭初讲授《乡村振兴战略解读与___实践》。徐教授从解读《___国务___关于实施乡村振兴战略的意见》入题，对乡村振兴战略意味着什么、实施乡村振兴战略需要的新思维、实施乡村振兴战略的___以及乡村振兴战略的___实践进行阐述，强调要实施乡村振兴战略走资源品牌化、品牌规模化、产业资本化、资本均等化的路径。
具体工作中，一要因地制宜，结合自身优势、精准施策；二要盯住短板，把短板拉长补齐；三要循序渐进，坚持规划先行、示范创建、市场带动；四要选准
“头雁”，抓牢村党支部书记“领头雁”这个乡村振兴战略的“牛鼻子”，实施“一村一头雁”培养计划，推进“稳住一个桩子、建好一个班子、团结一个___、找准一条路子、增加群众票子”的工作思路；五要融合创新；六要防范风险。
学习培训还安排了两个现场教学。
一是到桐庐乡学习绿色发展和美丽乡村建设的桐庐经验，重点走访荻浦村和环溪村。
荻浦村位于桐庐县东部，全村总人口___余人，以申屠姓氏为主。村庄始建于南宋，距今已有近___年历史。村内有宋代的水井、明代的水系，以及明清时期的石坊、祠堂、庵庙、古民居等四十余处古建筑。
在“美丽乡村”建设中，荻浦村注重挖掘与传承，打造了孝义文化、古戏曲文化、古造纸文化、古树文化等四大村落特色文化。积极盘活闲置资源，大胆创意，打造出牛栏咖啡、动漫花海、猪栏茶吧等独具特色、吸引眼球的乡村旅游景点。荻浦的村民足不出村，在家门口就走上了创业致富路。
环溪村坐落于三国时期东吴文化的发祥地。全村总人口___余人，___%的村民都姓周，是北宋大哲学家、理学鼻祖周敦颐的后裔族居地。清澈的天子源和青源两条溪流汇合于村口，村庄三面环水一面靠山，村名由此而得。
近年来，环溪村整治村庄卫生，改善人居环境，使得昔日脏、乱、差的村落成为国家住建部首批评定的美丽宜居村。同时，兴办爱莲书社、建设文化礼堂、传承弘扬“莲文化”。环溪村还种植莲花___余亩，兴办民宿，开发“莲”系列文化旅游产品，成为了声名鹊起的赏莲、品莲“民宿村”。
二是到嘉兴南湖红色教育基地重温建党历史、感悟红船精神。全体学员怀着崇敬的心情参观了南湖革___纪念馆，认真学习中国___诞生的历史背景及近代中国的民族奋斗史。
从“探索救亡图存的道路”“中国___的诞生”一系列开天辟地的大事件，到“建设___”“走中国特色___道路”的光辉历程，展现了___人___多年战斗历程，既有争取民族解放、国家独立而进行的革___战争史，也有___人为取得民族复兴、国家富强而进行的建设奋斗史。
纪念馆内，虎门销烟、嘉兴火车站、南湖红船等复原场景，使人仿佛身临其境，感受到那段“开天辟地，敢为人先”的峥嵘岁月。
在南湖革___纪念馆的广场上，党员们还面对鲜红的党旗，重温入党誓词。
此次活动，使全体学员近距离地接受了革___传统的洗礼，感受到了中国___一路走来的艰辛曲折。大家表示，要铭记党的奋斗历程，时刻___、___，继承和发扬党的优良传统，永葆___人的本色。
【篇五】
开展“大学习、大讨论、大调研”活动，是深入学习贯彻落实党的___大和___来川、来凉视察重要指示讲话精神、省委书记彭清华在全省市厅级主要领导干部读书班上的讲话和到凉山检查指导工作重要指示精神以及省___、州委书记林书成来___督导工作时的讲话精神的有力抓手，是管总的、紧迫的重大任务。要把学习宣传贯彻___来川视察重要讲话精神，作为当前和今后一个时期的首要政治任务，按照中央和省、州、县委的部署，紧密联系___工作实际，依法履职尽责，为建设美丽幸福文明和谐新___、决胜全面建成小康社会作出更大贡献。
立足本职工作、着眼全县经济社会协调发展大局，结合这次“大学习、大讨论、大调研”的收获，我主要有以下几个方面的心得体会。
坚持正确方向。要站在把握和践行___新时代中国特色___思想的政治高度，进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，深刻把握___工作党性与人民性、法律性的统一，按照“___”的政治原则，坚决拥护以___为核心的新___届中央领导___，坚决服从___县委的集中统一领导，坚决贯彻县委决策部署，确保___县___工作沿着正确的政治方向前进。
依法履职尽责。按照党的___大报告关于“人大及其常委会成为全面担负起宪法法律赋予的各项职责的工作机关，成为同人民群众保持密切联系的代表机关”的要求，依照宪法法律履行好监督、重大事项决定、人事任免等各项职权。紧紧抓住事关全县改革发展稳定大局等重大问题，持续改进监督方式，不断增强监督实效，深入推进我县脱贫攻坚巩固提升工作，促进我县如期完成决胜全面小康的目标任务。要履行好重大事项决定权和任免权，把县委的主张通过法定程序成为全县群众
的意志，把党___推荐的人选通过法定程序成为国家机关的领导人员，通过国家权力机关实施党对国家和社会的领导。
改进___工作。坚持突出___主体地位，不断改进和完善工作机制，保障___通过人民代表大会行使国家权力。要支持和服务代表依法履职，用好代表履职平台，加强对___闭会期间活动的指导，扩大___对___委会工作的积极参与；要进一步完善代表建议督办机制，不断提高代表建议办理质量；要加强___学习培训，继续分期分批安排新当选的省、州、县、乡___培训，切实提高___履职的素质和能力；要密切县___委会与___、___与群众的联系，完善和落实县___委会组成人员联系___等工作机制，加强县___委会与___的经常性联系；要强化乡镇___活动室、___联络站等建设，拓宽___联系人民群众、发挥作用的渠道。
加强自身建设。要进一步优化___委会和专门委员会、工作委员会人员结构，健全完善各项工作制度，提高工作的规范化、专业化水平；要按照新时代管党治党的要求，以党章为根本遵循，坚定不移落实全面从严治党主体责任，大力加强县___委会党组及机关党的建设，加强党员干部教育管理，严明政治纪律和政治规矩，强化党内监督，抓好思想作风建设，打造忠诚干净担当的人大党员干___伍。
努力做好当前工作。
篇二：人大代表履职培训班心得体会范文大全
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新任人大代表培训心得体会
3月21—26日我在全国人大深圳培训基地参加了由安居区人大常委会组织的新任代表履职培训，经过这几天的培训，听了各方面专家、教授的讲解，对照自己履职情况，为了充分发挥人大代表作用，谈三点体会：
一是充分发挥人大代表作用，有利于坚持和完善人民代表大会制度，推进社会主义政治文明建设。人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是实现人民当家作主的制度保证和最有效的途径。发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明，最重要的就是要坚持和完善人民代表大会制度。在人民代表大会制度中，人大代表处于管理国家和社会事务的主体地位，享有重要的法律地位和职权。保障代表依法行使职权、充分发挥代表的作用，就能更好地体现人民代表大会制度的优越性。
二是充分发挥人大代表作用，有利于加强党和政府与人民群众的血肉联系。人大代表来自各行各业，与人民群众朝夕相处，对人民群众的愿望了解最深，只有充分发挥人大代表的作用，才能始终保持同人民群众的血肉联系，努力实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益，更好地调动广大人民群众参与管理国家和社会事务的积极性，推进社会主义物质文明、政治文明和精神文明的协调发展。充分发挥人大代表作用，直接关系到"四个全面"重要思想的贯彻落实，关系到"执政为民"这一根本要求的更好实现。
三是充分发挥人大代表作用，有利于保证人大及其常委会依法行使职权。代表工作是人大工作的重要组成部分。人大及其常委会的各项职权，只有依靠人大代表积极参与才能实现，没有人
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