2023年度教师工作经验交流心得体会,菁选3篇(2023年)

教师工作经验交流心得体会1  9月20号,学校组织了“我的成功点———提高教学质量经验交流会”活动。学校的语数教师和综合组教师参加了此次交流活动,我听后深受启发,现谈体会如下:  一、严字当头,是抓下面是小编为大家整理的2023年度教师工作经验交流心得体会,菁选3篇(2023年),供大家参考。

2023年度教师工作经验交流心得体会,菁选3篇(2023年)

教师工作经验交流心得体会1

  9月20号,学校组织了“我的成功点———提高教学质量经验交流会”活动。学校的语数教师和综合组教师参加了此次交流活动,我听后深受启发,现谈体会如下:

  一、严字当头,是抓好课堂的最有力武器

  这六位年轻老师的字典里,无不渗透着一个班级的管理,一个好的课堂,都离不开老师的严厉教风,但是此处的严不是只会发火,河东狮吼般的吼叫,而是既让学生恐惧你,又要让学生喜欢听你的话,要让学生敬重你、钦佩你,就算你是只纸老虎,也要让学生明白在你的课堂要好好的听课,让他们学会怎样尊重你。严中有爱,让学生在犯错后,多换位思考,多一些宽容与理解,体会到老师的爱之深,恨之切。

  二、抓细节,抓习惯是基础,但落实是关键

  记得一位老师说过”学生习惯的培养,首先要求教师要有好的习惯。要想学生吃苦,老师要有自己吃苦的准备”。每次的检查小测,老师都是身先力行,亲自批改,第一时间发给学生订正并改正。后进生的跟进,也是工作中重点和难点,常抓不懈,提优补差,全面提高。

  三、提问后进生,经常鼓励后进生。

  对于后进生,我们不要排斥,我们应该时常鼓励他们,只要他们有一点小小的进步。都及时给与鼓励和表杨。只有这样,才能提高全班的成绩。

  四、虚心向有经验的教师请教固然重要,但是还是要形成自己的风格

  参加工作以来,一直从事体育教学工作感觉自己总是在模仿别人的教学风格,但是模仿的不到位,所以也就会让学生觉得自己的人格魅力欠缺了些,所以这些还是需要自己不断给自己充电,多读些业务专著,多向别人学习的同时,自己也要不断反思自己的失误,只有这样,才能在荆棘中学会成长。

  以上是我听了这次交流会的反思体会,对于提高自己的教学质量,还有很长的路要走,我会一如既往地继续向这些优秀教师学习,不断充实自我,以高标准要求自己,使自己跻身于优秀教师之列。

教师工作经验交流心得体会2

  通过与多位老师交流,老师们得到如下总结。

  1、主体作用与课堂教学时间和教学任务之间的矛盾。

  新课标要求教学把学习的主动权交给学生,把讲的机会、做的过程交给学生,使学生能充分发挥其主体作用,而教师的作用在于调动学生的积极性,调控教学进程,引导学生去思考、去操作、去解决问题。因此要求在课堂教学中有大量的时间和空间留给学生,很多时候老师们就这样去做的,在学生方面,的确做到了注重学生的个性,但结果呢?不能完成本节课的教学内容,有时候为了完成教学任务不得不进行"刹车",取消了学生的自主时间。如何更好地把握两者之间的关系,值得进一步研究。

  2、培养学生的学习兴趣。

  老师们虽然在学生身上花了许多心思,很多学生的学习、习惯有所好转,但还有个别同学良好的学习习惯还没有彻底养成。有部分同学做题时审题还不够仔细、严密,审题能力还须培养。有个别同学仍字迹潦草,尽管老师们反复教育他们,甚至让他们重写,作业的字迹没多大好转,只有老师坐在他们面旁边,他写一个老师们说一下,他们才会写得稍端正些。有些学生的作业还不能按时完成,并且有个别学生会不完成作业,时而会不做或少做作业。老师们想也许他们对学习缺少了兴趣才会不完成作业,因此如何激发学生学习的兴趣,对作业能乐此不疲,这是老师们在下个学期需要解决的问题。

  3、多读有关教育教学方面的理论知识,提高自身的理论水*,提高驾驭课堂的能力。

  “书到用时方恨少”很多时候老师们总是想尽办法、绞尽脑汁的来设计教案,但总觉得少了些什么。要想使教学得心应手,只能是有意识地多收集资料,多看报刊杂志,有意多向领导请教,多与同事交流等,以提高自身的教育教学及科研水*。

  总之,一句话:今后要提高、提高,再提高。

教师工作经验交流心得体会3

  来到珲春十小附属幼儿园挂职学习一月了,虽然只来了才短短的一个月,可十小独特的魅力已经深深地印在了我的脑海里。这个园管理规范、气氛温馨,很受家长喜爱。

  珲春十小附属园虽小,但是在人员配备上也是基本保证两教一保,食堂工作人员、保健医生、门卫等配备整齐。室内活动场地很宽敞,有区角活动;每班专栏及幼儿作品张贴展示富有趣味性、知识性;主题墙主题突出,可操作性强。室外活动场地虽小但布局合理,能利用废旧物品制作玩具(如利用废旧汽车轮胎制作小荡船)等,体现了废物利用的特点。能在有限的户外场地中划出种植区和养殖区,以利于幼儿观察动植物。

  在十小附属园,我感受到了教职工良好的精神状态,从园长—教师—其他工作人员人人精神饱满,工作热情,体现出爱岗敬业、有爱心。我还感受到校园气氛的温馨和人与人关系的融洽,园长与教师、教师与教师、教师与家长关系都非常融洽和谐,令人身心愉悦。

  一周来,我作为十小附属园的一员,参与了幼儿园的管理,参与了各项活动如听课、教研组活动、和教师广泛交流等,查阅了幼儿园的各种档案资料,从中学到了很多知识和经验,感悟颇深,弥补了自己工作上的不足。虽然才来了短短的一周时间,但我深深体会到,幼儿园的教育是深深根植于为幼儿身心发展服务的`教育理念之中的,幼儿园和谐、温馨的教育环境、独有的教育氛围和教育资源如同肥沃的土壤,使幼儿园的保教工作成长为枝繁叶茂、生机勃勃的大树!真心希望在十小的挂职生活挂有所学、挂有所得、挂有所创。

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