在党史学习教育专题民主生活会上的总结讲话2篇

篇一:在党史学习教育专题民主生活会上的总结讲话

  

  同志们:

  今天,我们召开全县党史学习教育总结评估大会,主要目的就是传达学习习近平总书记对党史学习教育作出的重要指示和中央党史学习教育总结会议精神,总结回顾我县党史学习教育取得的重大成果,盘点存在的问题和不足,提出党史学习教育常态长效的方向目标。我讲三点意见。

  一、及时总结经验,推动党内集中教育常态长效

  开展党史学习教育,是党中央立足百年党史新起点、着眼开创事业发展新局面作出的一项重大战略决策。习近平总书记围绕党史学习教育作出一系列重要论述,深刻阐明了党百年奋斗的历史价值和学习党史的根本目的、基本要求、科学态度,把我们对党的历史的认识提升到新高度,为开展党史学习教育提供了根本遵循。一年来,全县各级党组织认真贯彻党中央部署,按照学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的要求,精心组织实施、有力有序推进,整个党史学习教育求实、务实、扎实,广大党员、干部受到了一次全面深刻的政治教育、思想淬炼、精神洗礼,全党历史自觉、历史自信大大增强,党的创造力、凝聚力、战斗力大大提升,达到了学党史、悟思想、办实事、开新局的目的。

  一是学习不断深化,用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作意识不断增强。党史学习教育开展以来,党史学习教育领导小组对标上级要求,及时印发相关学习通知,各级党组织和广大党员干部自觉对表,深学细悟、研机析理,推动学习往深里走、往实里走,不断强化理想信念和使命担当,较好解决了学习不深入、落实不到底的问题。县委理论学习中心组围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想示范领学x次;县人大工委采取会前定题不定人、会上随机抽点发言、现场随机提问的方式,传导学习压力;县委党校打造多个干部教育特色主题教室,科学呈现习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义;县纪委监委举办x期专题读书班,不断用党的理论创新最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。大家普遍认识到,思想就是力量,真理力量跨越时空。

  二是红色基因得到传承,传承红色血脉、弘扬优良作风成为新风尚。xx周年来,中国共产党弘扬伟大建党精神,在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系,锤炼出鲜明的政治品格。这些宝贵精神财富跨越时空、历久弥新,为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。党史学习教育开展以来,各级党组织和广大党员干部用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格,切实把学习成果转化为推动工作的强大动力。通过认真学习党史,深入开展革命传统教育,召开专题民主生活会、组织生活会,开展批评和自我批评,受到一次严肃的党内政治生活锻炼。广大党员、干部信仰之基更加牢固、精神之钙更加充足。

  三是群众获得感幸福感安全感不断增强。江山就是人民、人民就是江山,打江山、守江山,守的是人民的心。党史学习教育开展以来,全县各部门各单位深入推进“我为群众办实事”实践活动,广大党员干部树牢宗旨意识、厚植为民情怀,用心用情用力解决群众急难愁盼问题,特别是解决群众看病难、教育不平衡、养老水平低、老旧小区改造等操心事、揪心事,老百姓心气顺了,干群关系更紧密了。同时,着眼长远着力构建“我为群众办实事”的长效机制,积极采取针对性更强、覆盖面更广、作用更直接、效果更明显的举措,帮群众解难题、为群众增福祉、让群众享公平。研究制定《关于建立党员领导干部“联点访户”制度的实施方案》,构建县乡村三级服务群众长效机制。城镇将x个“红色驿站”设在居民小区、建在街头巷尾,“零距离”服务社区居民群众。

  四是精气神得到提

  振,推动了改革发展稳定各项工作开新局建新功。党史学习教育中,广大党员干部坚持干中学、学中干,担当作为,开拓创新,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神,推动党和人民事业育先机、开新局、谱新篇。广大党员、干部坚持把学习教育同贯彻落实党中央决策部署结合起来,同破解改革发展稳定突出问题和党的建设紧迫问题结合起来,同庆祝新中国成立xx周年结合起来,筑牢疫情防控战斗堡垒,推进供给侧结构性改革,推进脱贫攻坚,有力推动了经济社会高质量发展。通过对党的百年奋斗重大成就和历史经验的感悟思索,广大党员干部增强了力量、增长了智慧,对发展中的问题认识更加深刻,直面问题,研究问题,解决问题,敢啃硬骨头,敢碰真问题,展现出共产党人的担当作为。

  二、反复观照现实,破解党内集中教育疑难杂症

  党的历史是最生动、最有说服力的教科书。开展党史学习教育,就要引导全党胸怀中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,树立大历史观,从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探索历史规律,提出因应的战略策略,增强工作的系统性、预见性、创造性。一是聚焦主题、紧扣民生。理论学习是实践的基础和前提。立足党的百年奋斗历程,确立党史为主题,把学习贯彻新时代中国特色社会主义思想作为主线,提出“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的总要求,学习教育围绕主题、主线深学细悟,实践活动围绕民情、民生寻策问道,坚决克服学做脱节问题,确保了学习教育不散光。二是以上率下、示范带动。县乡村三级党组织切实履行主体责任,党组织书记牵头挂帅,亲自谋划、亲自部署、亲自推动,以“关键少数”示范带动“绝大多数”,高标准高质量完成党史学习教育各项阶段性任务,做到了一贯到底、落实落地。三是学做结合、一体推进。坚持把学习作为汲取智慧、凝聚力量的有效抓手,把学习党史同办实事相贯通,努力在为民造福中体现新担当、实现新突破、展现新作为,提高了学习教育质量,提升了整体成效。

  在充分肯定成绩的同时,我们也要清醒看到存在的问题,主要是:理论学习系统性不够,有的党员领导干部满足于碎片化学习,把学习当成记笔记、写心得,真正用最新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作能力不足;一些群众的急难愁盼问题还未根治,一些顽瘴痼疾在一定程度上仍然影响群众的幸福感和获得感;有的基层党组织政治功能和组织力还不强,基层基础还比较薄弱;有的地方形式主义、官僚主义问题依然多发频发,如此等等。群众最担心的是教育一阵风、雨过地皮湿,最盼望的是保持常态化、形成长效机制。

  三、有力推动工作,提升党内集中教育实践伟力

  12月24日,习近平总书记对党史学习教育作出了重要指示,党中央召开了党史学习教育总结会议,指示和会议精神,充分肯定了一年来党史学习教育取得的显著成效和重大成果,对深入学习贯彻党的十九届X中X会精神、推动党史学习教育常态化长效化提出了明确要求,为总结好、巩固好、拓展好党史学习教育提供了重要遵循。

  一要始终把牢政治方向。党的领导是中国特色社会主义最本质特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。乡镇党委作为基层党组织,必须发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用,以党建工作责任制“牛鼻子”为抓手,持续深化党的政治建设,层层传导压力,加强村级党组织和党员干部理论素养,推进农村基层党建工作标准化规范化,锻造全面进步、全面过硬的村级党组织,形成“众星捧月”良好氛围。同时,积极推进党的组织有形有效覆盖,进一步加强非公有制企

  业等组织的党组织建设,实现党的组织、作用、活动、优势、领导全覆盖,凝聚各族群众团结一致向前进的强大合力。

  二要始终树牢人民理念。为人民谋幸福是一代代共产党人心中的“国之大者”,也是跨越百年的初心传承。作为党和政府在基层的形象“代言人”,在联系服务群众的伟大实践中,必须树牢以人民为中心的发展理念不动摇,站稳人民立场、坚持人民至上,时刻把人民群众“急难愁盼”放在心上。通过入户走访、摸排调研,把群众的操心事、烦心事、揪心事找准摸透,依托项目建设、民生保障等,搭建“我为群众办实事”载体,持续深入推动民生实事,让改革发展的成果更多更公平惠及人民群众。

  三要始终坚持理论创新。理论的生命力在于不断创新。党的百年历程,就是不断推进马克思主义中国化与时俱进、不断丰富和发展马克思主义的历史。作为基层“领头雁”,我们必须学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想,学在先、走在前,切实下好学思悟“先手棋”,做好调查研究的“大文章”,描绘落地落实“工笔画”,做到学思用贯通、知信行合一,不断在学习中坚定立场、悟透观点、寻找思路、谋划举措,以党的最新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作。

  四要始终坚持独立自主。独立自主是中华民族精神之魂,是我们立党立国的重要原则。走自己的路,是党百年奋斗得出的历史结论。在基层在农村,要坚持独立自主,就是要发扬自力更生、艰苦奋斗的革命精神,不等不靠,爬坡过坎,下大力气把自己锻造成为有本事、能干事、干成事的“领头雁”,持续激发内生动力。同时,要认清并抢抓发展机遇,充分发挥乡镇的比较优势,因地制宜、精准施策,努力释放农村发展的蓬勃生机和旺盛活力,“创”特色、“铺”新路,全面提升发展质效。

  五要始终坚持中国道路。方向决定道路,道路决定命运。百年奋斗路,一代代共产党人艰辛探索,不断把马克思主义原理同中国实际结合起来,让中国道路具有深厚历史渊源和广泛现实基础。结合我们基层实际,就要聚焦县委对我们发展定位,大力实施基础设施建设,以整体规划为“施工图”,照表推进、按图操作,探索适合发展的优势产业,把路子找对找准,坚持往深里走往实处走,就一定能够开新局。

  六要始终坚持胸怀天下。大道之行,天下为公。中国共产党党始终以世界眼光关注人类前途命运,坚持开放、不搞封闭,坚持互利共赢、不搞零和博弈,坚持主持公道、伸张正义,站在历史正确的一边,站在人类进步的一边。作为基层党委书记,要胸怀“国之大者”,善于观大势、察变局,同世界上一切进步力量携手前进,就一定能够不断为人类文明进步贡献智慧和力量,推动历史车轮向着光明的前途前进。

  七要始终坚持开拓创新。创新是一个国家、一个民族发展进步的不竭动力。人才就是创新的重要保障。在基层重视农村人才的选育培养更为迫切,要加大人才储备力度,把有思想、有能力的年强干部作为后备力量进行储备,实施动态调整和实践锻炼,常态化开展培训,确保选的出、育得好、用的上,把致富带头人培养成党员,把党员培养成致富带头人。同时,要就地取“才”,积极挖掘“土专家”“农秀才”,培育农业增产增效的技术含量,为乡村振兴注入“人才活水”。

  八要始终敢于善于斗争。善于斗争、敢于胜利,是党和人民不可战胜的强大精神力量。党和人民取得一切成就,不是天上掉下来的,不是别人恩赐的,而是通过不断斗争取得的。在新征程上,我们面临许多难得机遇,也面临着严峻挑战,必须进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。在推进乡村振兴战略、壮大村集体经济等方面,需要我们加强战略谋划,科学排兵布阵,发扬斗争精神,增强斗争本领,才能战胜一切可以预见和难以预见的风险挑战,从而将乡村振兴战略落地落实。

  九要始终坚持统一战线。团结就是力量,就可以战胜一切困难,凝聚人心、成就伟业。建立最广泛的统一战线,是党克敌制胜的重要法宝,也是党执政兴国的重要法宝。我们要坚持民族团结是各族人民的生命线,持续推进民族团结进步乡村创建工作,挖掘民族团结典型,讲好民族团结故事,传递民族团结能量,不断铸牢中华民族共同体意识,汇聚起实现中华民族伟大复兴的磅礴伟力,把规划图变成施工图,最终变成现实。

  十要始终坚持自我革命。勇于自我革命是中国共产党区别于其他政党的显著标志,是党永葆青春活力的强大支撑。我们共产党人不害怕出问题,害怕的是出问题却视而不见。作为基层党组织,要全面规范党组织工作,严格落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、主题党日等基本制度,认真执行“四议两公开”等民主管理制度。特别是要高质量开好党史学习教育专题民主生活会,把纪律建设贯穿始终,多措并举强教育,严督实导抓作风,步步紧逼促整改,特别是要集中整治损害群众利益的“微腐败”,以自我革命增强群众的获得感、幸福感和安全感。

篇二:在党史学习教育专题民主生活会上的总结讲话

  

  民主评议党员会议发言(精选多篇)

  第一篇:党员民主评议发言

  2014年党员民主评议发言提纲

  根据宣传部领导班子民主生活会方案,结合自己本年度的工作实际、学习体会、以及群众所提的意见,根据相关文件精神,认真进行自我剖析,我试从以下四点进行分析:

  一、学习尚显不足,业务专业知识及工作能力与岗位需要还存在很大差距

  首先是理论学习。从高中入党开始,党组织始终关心我、帮助我成长,但我在党史党建方面的知识积累还是比较匮乏。来到单位工作后,我感觉离党更近了。我每天做着党的宣传员,讲着党史故事、说着革命历史,一方面帮助我有更多机会接触党史,但另一方面,也对我提出了更高的要求。在单位两年多的时间里,我接触到很多党史专家与资深馆长,我清楚地认识到,文博专业知识的积淀少,文史功底还比较薄弱。自己的学识还远远不能胜任。尚不能做到展厅内容知无不尽,政策理论及时学习。

  其次是文化知识的学习。作为一名青年干部,提高自身文化素养是一门必修课,一直以来,加强学历学识的提升和储备是我给自己定下的目标,但是进步的速度还不明显。对于工作、生活中的实际问题我应该更努力克服,挤出时间、腾出空间,严格要求和鞭策自己加快学习的步伐。

  第三是综合素质的提升。除理论学习和文化学习以外,个人修养的提升也是一名党员应该注重的,培养高尚情操、恪守道德规范,树立端正品格,体现和谐氛围。就我的本职岗位而言,不仅要独善其身,更好带好团队。不仅是处理好大量琐碎的馆务管1理工作,还要做好每一批重要贵宾团的接待任务,这都需要自身具备一定的文博知识、创新理念、公关技巧、组织协调等综合能力,才能成为一名具有专业素养的纪念馆的“领头羊”。在纪念馆竞争激烈的今天,如何打造一个纪念馆的核心竞争力,在文物征集、定级、外宣活动开拓、研究成果转换上还需要投入大量的精力,对一个纪念馆的管理者来说,需要更宽的眼界和更综合的素养,我还是需要保持旺盛的求知欲和“学海无涯苦作舟”的耐力与毅力,真正把纪念馆创建成上海著名、国内知名的纪念馆而辛勤工作。

  胡锦涛同志七一讲话中精辟地指出当前党的建设需要高度关注的“四个危险”:精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险,更加尖锐地摆在全党的面前。我认为:只有始终保持一种紧迫感和奋发有为、攻坚克难的精神状态,才能不断自我加压,用知识坚定信念、武装头脑、提高修养。

  二、管理方法还比较粗放,对下属要求过高,批评较多,辅导不够。

  本人的工作热情比较高涨,但有时会一味讲求速度和结果,忽略质量与过程。

  无形当中,会给下属带来很大的工作压力与不安的情绪。由于馆里年轻同志比较多,经验相对缺乏,工作主动性还有待提高。作为副馆长的我,应该更多体谅他们的实际困难,从每一件小事入手,多辅导,多鼓励,不能一味地提要求,定标准,做错或者不到位时,指责与批评比较多。针对年轻人自尊心较强,做思想工作更要学会站在他们的立场与角度去看问题。将心比心,以身作则,以理服人,以情动人。注重发挥个体优势,挖掘个人潜能,打造一个团结奋进,务实高效的工作团队。身为支部书记,一定要善于用贴近群众的话语体系开展谈心工作,不死板,具有一定的灵活性,不要被原来的形式所禁锢,从群众中汲取智慧和能量,解放自己的思想,开启大家的智慧,才能把单位的工作搞得风生水起,虎虎有生气。

  在经过了2年的工作运转后,我着手汇总各部室的相关制度,通过编制了一整套规范管理手册,来提高日常管理的科学性和及时性,在实际操作中也取得了一定成效。通过与部室负责同志的谈心,党员学习交流,我馆营造了一种良好的工作氛围:拼命干活,畅快玩乐。让大家懂得:称兄道弟不是真朋友、你好我好只是和稀泥的道理。真同志就应该做诤友,有错当面讲,一起帮忙改,除了完善制度来提高管理力度,还要严格地加强管理才能建立起一支能干事,干成事的队伍。当然,作为一名党员干部,就更要做到率先垂范,吃苦受累在前,做一个有担当的好馆长。

  三、开拓创新的决心还不大,创新举措还不多。

  随着我馆发展脚步的加快,对每一项业务工作也提出了更高的要求,宣教活动不仅要月月有活动,而且要做精做强,做实做高;展览工作要做出精品,做出亮点;研究工作要提升名气,出大成果。平时自己在工作上还比较求稳,中规中矩,因循守旧。对于一些创新工作项目,想尝试,但还会瞻前顾后。比如,《馆刊》的公开发表,既希望能成为公开发表物,提升整个纪念馆的专业水准,又比较担心馆内的组稿质量,怕开出后贻笑大方,决策还不够果断。

  创新在两年多宣教工作中摸索,已经逐步形成了一种活动模

  式,有模式虽然可以方便活动的启动和操作,使活动的举办更规范、更有效率,但同时也会失去宣教活动的创新性,影响了宣教活动的专题特色和外宣效果。在今年的专技职称申报过程中,我加修了一门创新知识课程,通过这门课程的进修我发现创新能力是可以学习并培养,做好一项活动、塑造一个品牌一个好的创意非常重要,而培养创新能力就是做好创意的第一步。为了进一步做好我馆的宣教工作,我不能图方便、巡轨迹,必须严格要求自己,不断创新来提高活动品质。

  第二篇:党员民主评议大会发言

  党员民主评议大会发言

  在过去的一年中,我一直以一名合格党员的标准要求自己,认真学习,努力工作,积极思考,力求在工作、学习上有进步,在党性修养上有提高,在党员模范作用上有发挥,争取作一名合格的共产党员。

  1、思想政治方面:思想积极进步,政治觉悟较高,始终保持党员的先进性和纯洁性,敢于同各种反动思想作斗争.解放思想,实事求是,与时俱进,能够辩证,理性地看待事物和问题,大是大非面前始终保持清醒的头脑.热爱祖国,热爱人民,坚持四项基本原则,坚决拥护中国共产党的领导,积极响应党的号召,对党的事业充满信心。

  2、学习方面:坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径,既积极参加所在单位和支部组织的各种学习,又广泛地开展自学.学习内容除政治理论知道和党的各项方针,政策外,还涉及历史,经济,科技,计算机以及各项业务知识.学习既讲究方式方法,又注重实际效果。

  3、工作方面:服从安排,认真负责,踏实肯干,讲求实效.凡事积极主动,迎难而上,争当排头兵,不怕苦,不怕累.4、生活方面:勤俭节约,爱护公物,讲究卫生,热爱劳动,严于律己,诚实守信,淡泊名利,助人为乐,尊敬领导,团结同事,谈吐得体,举止大方,注意保持形象。

  但是本人也还存在一些缺点和不足,主要是学习不够深入,政治敏锐性不够强,工作方式方法

  欠妥,文字功底不够扎实,有待在今后的工作中进一步完善和提高。

  第三篇:党员民主评议发言提纲

  一、存在突出问题

  1、加强对教师尤其是青年教学的指导力度。

  2、多与群众交流。

  3、重锤指出中层干部的缺点。

  二、问题剖析

  1、关于“加强对教师尤其是青年教学的指导力度。”

  其一、个人认为对教师的指导是分管校长应尽的责任,但是责任的落实却有多种途径,并不一定要过多地亲自指导。针对教导主任才上岗的这一基本情况,我想应让出舞台、退到幕后,让她与群众多接触、让群众直接从主任那获益,这样便于主任打开工作局面。

  其二、个人认为“多言数穷,不如守中。”对老师的评价指导不宜过多以一次能够接受一点为宜,故每次评课都比较简短:优点两条、缺点一条、建议一条。

  2、“关于多与群众交流。”

  其一、客观上讲,下年组的次数不是很多,除了检查似乎谈心很少。

  其二、感觉老师工作很忙、很辛苦,没什么大问题很老师聊似乎影响老师的工作。

  其三、想多点时间多读书提高自己的业务水平。

  3、关于“重锤指出中层干部的缺点。”

  其一、中层干部从工作态度来说都很尽责、工作热情都很高,不忍心过多指出他们的不足。

  其二、中层干部有个成熟的过程,当下的不足在将来的工作中能够“自愈”。

  其三、中层干部都是聪明人即“响鼓”,响鼓何须重锤敲呢?

  其四、担心批评过多、过重会带来负面影响。

  三、改进措施

  1、加强校本研修的组织策划工作,开展提高教师人文素养、教育策略、教学技艺的专题系列培训。如:国学经典读本、教育理论介绍、备课叙事指导、教材解读框架等等。

  2、搭建平台为切实提高培训效果、提高教育教学能力。

  3、挤时间多与老师谈心不拘泥于业务。

  4、对中层干部的问题要及时指出,重话轻说,指导及时到位

  第四篇:民主评议党员会议记录

  民主评议党员会议记录

  会议时间:2014.7.1会议地点:党员活动室

  参会人员:公司全体人员

  会议内容:

  一、支部书记讲话,对党员民主评议工作进行要求

  根据公司党委的统一安排,自2014年7月1日,开展党员民主评议工作。评议共分三个阶段,第一阶段为学习教育阶段,支部组织党员认真学习了《党章》、党员先进性具体要求等内容,提高党员对民主评议的认识。第二阶段为自我总结评议阶段,在广泛征求党内外群众意见的基础上,党员认真撰写了个人总结,进行了自我评议。从今天开始进入第三个阶段,进行评议和评比。今天组织全体党员召开党员民主评议会议,请各位党员着重从理想信念、宗旨观念、组织观念、工作态度、工作创新、工作业绩、遵纪守法、团结协作、品德风尚、先锋模范等十个方面进行评议。每个党员要认真对照自身工作,实事求是地开展批评和自我批评,通过评议,在思想上有所触动、行动上有所改进,工作上有所提高、作风上有所转变、纪律上有所增强。

  二、支部书记总结支部一年来工作情况

  1、搞好班子建设,提高整体素质;

  2、搞好党建工作,发挥党员干部作用;

  3、积极开展保持共产党员先进性教育活动;

  4、带领职工开拓创新,积极努力完成经营指标;

  5、搞好工团工作,为经营保驾护航。

  三、个人发言

  四、支部书记总结党员民主评议工作

  刚才全体党员都进行了年度思想、工作和学习方面的总结和评议,各位党员对民主评议的态度十分端正。今天民主评议的会议开的很圆满,希望各位党员以民主

  评议工作为契机,在本岗位发挥先锋模范作用;克服自身的不足,在日常工作中,征求群众的意见和建议,使全体党员在各自的岗位上,发挥作用。

  第五篇:民主评议党员会议记录

  民主评议党员会议记录

  时间:2014年6月9日

  地点:二教b301座谈人:李x

  记录人:孟x

  孟x:刘x同学思想上积极要求进步,主动向党组织靠拢,关心国家大事。学习上勤奋、刻苦、认真,学习成绩优异。在工作上作为一名学习委员,认真负责,积极配合班主任及任课老师的工作,责任心强,是一名好干部。生活上勤俭节约、乐于助人,是一名优秀的团员。

  陈x:刘x同学,为人正直,和同学相处融洽,具有和谐的人际关系,学习认真刻苦,积极向老师提出问题,并解决,学习成绩很好,获得一次奖学金和优秀团员荣誉称号。生活上勤俭节约,不奢侈不浪费,是一名值得大家学习的好榜样。

  李x:刘x同学作为一名班委,主动配合班干部和老师的工作,任劳任怨,不图回报,责任心强。思想积极向上,经常阅读党报党刊,积极向党组织靠拢。积极参加班级组织的各项活动,集体荣誉感强。

  杨x:刘x同学思想上积极要求进步,主动向党组织靠拢,为人正直。学习认真努力,学习成绩优异。在班上经常帮助学习困难的同学辅导功课,尊敬师长,团结同学,是一名优秀的大学生。

  付x:刘x同学学习上勤奋刻苦,学习成绩优异。思想上积极进步,主动向党组织靠拢。作为我班的学习委员,认真负责,并配合老师及时完成工作,有较强的责任心。生活上勤俭节约,不铺张浪费,并乐于助人。

  李x:刘x同学生活艰苦朴素,乐于帮助别人。作为一名学习委员和一名宿舍长他认真负责,和宿舍和班级同学的关系友好。学习认真努力,成绩优异。他在组织能力上有一些欠缺,希望在以后的工作中能有所提高。

  王x:刘x同学生活上勤俭节约,不奢侈不浪费,在学习生活中乐于助人。尊重师长,团结同学。学习认真努力,成绩优秀,曾获得一次二等奖学金,并获得优秀团员荣誉称号。思想上积极进步,主动向党组织靠拢,相信会成为一名优秀的党员。

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