下面是小编为大家整理的三、“高标准”推进顶层设计,抓实抓好主题教育开局范本五篇,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
三、“高标准”推进顶层设计,抓实抓好主题教育开局5篇
三、“高标准”推进顶层设计,抓实抓好主题教育开局篇1
顶层设计，思想引领，抓住机遇，开拓创新
——在东方村尾学校第一届教代会上的工作报告
东方村尾学校校长 王树贵
2013年12月11日
各位代表：
我是2012年8月16日到村尾学校做校长工作的。当时学校的形势不大乐观，老师们的心境不顺畅，人心浮动，一百零几名教师，提出辞职的达四十多人。也有不少关心学校生存的老师为学校今后的命运着急，但是又不清楚路怎么走，感到茫然。这种情况使我十分清醒、明确地认识到，必须有顶层设计引领教师们前进。因此要提出一系列新战略、新思路、新举措，并且要思考顶层设计如何变成基层动力，变成渗透到各个领域中的实际行动。作为一校之长，顶层设计学校生存和发展的大计，是我的首要任务。经过一段时间的调查研究和学习思考，我为自己确定了在东方村尾学校工作的基本思路：
（一）用科学发展观指导学校的办学思想，用民办教育的市场理念武装教师的头脑，依法规范办学。
（二）用理想、目标明确方向，凝聚人心，积蓄能量。
（三）致力于学校的内涵发展，从树立教师的主人翁意识和共生意识入手，抓好教师队伍建设，打造一支适合我校的素质过硬的民办教师队伍。
（四）充分发挥教师在教育教学过程中的主导作用，充分尊重学生在学习发展过程中的主体地位，面向全体学生，全面提高教学质量。
在上诉思想指引下，一年来我主要做了三件事。
第一，引领教师树立“民办教育的市场理念，培育民办学校的共生意识”。
思想理念是行动的先导。一个人的行为归根结底是由他的思想意识决定的。校长对一所学校的领导首先是思想上的引领。对一所民办学校来说，“树立民办教育的市场理念，培育民办学校的共生意识”，不仅十分重要，而且意义深远。
第二，确立《“以美养德，以美育人”中小学育人模式课题研究》，以教育科研促进教师队伍建设，带动学校全面提升教育质量，推进把美育融入教育教学全过程特色的创建。
马克思在《1844年经济学-哲学手稿》中提出“人也按照美的规律‘建造’”的著名论断，美的教育是培养全面发展的社会主义新人的重要途径。因此我校提出“以美养德，以美育人”中小学育人模式课题研究，并且已经在佛山市立项。“以美养德，以美育人”的育人模式的实质，就是把美融入教育教学全过程，用美催生高效课堂，用美提高教学质量，用美涵养人的道德品格，用美培育全面发展的人，形成我校以美为核心的教育教学特色。
第三个顶层设计是根据《“以美养德，以美育人”中小学育人模式课题研究》，制订了东方村尾学校三年发展规划。
我以《“以美养德，以美育人”中小学育人模式课题研究方案》为行动指南，制订了《整体创建美育特色，推进学校内涵发展——东方村尾学校发展规划（2013年9月～2016年7月）》。
总之，未来三年，东方村尾学校将致力于“整体创建美育特色，推进学校内涵发展”规划的实施，在人力、物力和活动的时间、空间上给予充分保证，将美育融入学校教育的全过程，让学校时时、事事、处处、人人都以美育人，用美的教学内容陶冶学生的情操，启迪学生的智慧；
用美的教育活动给学生以美的享受，提高审美的能力；
用美的环境熏陶学生，使校园成为学园、乐园、花园，努力把学校办成学生受益、家长满意、社会赞誉的知名学校。
概括地讲，学校工作和发展总的思路是：遵循一条纲，开好一部车，唱响一支歌。
遵循一条纲（一条学校发展纲领）
校长带领教职工明明白白地做事比把事做明白更重要。强调思路的清晰和一脉相承。
一、首先要明白自己学校的定位和走什么路。
经过分析、思考，我们清醒地意识到，我校处在一种不公平的环境中竞争，和那些所谓的“民办初中”根本不在同一条起跑线上，所以，我校不能跟在人家的后边跑，要走自己的路。
这条路就是：把美融入教育教学全过程，用美激活学校的一切积极元素、调动一切正能量，不放弃一个学生，为每一个外来务工子女的一生幸福办学校。
二、然后要明白怎样走。
就是要明白学校生存、发展、做强的方向、目标、任务、步骤、策略、措施：
1、2012年8月16日提出“树立民办教育的市场理念，培育民办学校的共生意识”
2、2012年11月开始制定《“以美养德，以美育人”中小学育人模式课题研究方案》
3、2013年2月20日教代会上通过了《整体创建美育特色，推进学校内涵发展》三年发展规划（2013.9.-2016年.7）
4、总的设想十年发展愿景：
第一个三年打基础,
第二个三年成雏形,
第三个三年基本建成,
最后一年全面总结。
5、2013年2月下学期工作计划中提出“承上启下”的特点，意在强调学校科研课题、学期计划和发展规划思路的清晰和一脉相承。
6、制定了东方村尾学校2013-2014学年工作计划
从本学年开始,我校将全面开启《“以美养德，以美育人”中小学育人模式课题研究》工作，要在教育科研实践中,引领广大教师从思想意识上提高把美融入教育教学全过程的警醒和自觉，要逐步使广大教师深刻认识全员美育、全程美育、全方位美育是培养新时代儿童、少年、青年的历史重任，因此要求广大教师勇于担当，真干实干，注重在细节上渗透美，积极主动地探索在课堂教学、课外活动和校园文化建设上“以美养德，以美育人”的可操作策略和方法，在头脑中真正竖起一根弦即：把美融入教育教学全过程。
按照学校科研课题实施的步骤和三年发展规划的要求，自本学年开始，我校全面管理和教育教学的中心任务是：
以把美融入学科课堂教学全过程为主体，以学年“创美”和学科“创美”活动为两翼，以美的校园为依托，科学有序地组织全校师生实施《“以美养德，以美育人”中小学育人模式课题研究》，以此带动学校的全面工作，促进学校的内涵发展，打造学校的办学特色。
到目前为止，我校主要正在做以下两件事：
第一，开展“以美养德，以美育人”研究课活动。
首先制定了“以美养德，以美育人”研究课活动方案，10月8日，我校在五楼多媒体教室举行了隆重的主旨为“让我们的课堂美起来”——“以美养德，以美育人”研究课活动启动仪式。这是我校继上个学期全体教师齐上阵，人人献课“美的课堂”的又一次大型课堂教学研究活动，将历时两个多月。这次活动的目的意义是：
（1）有利于学校发展
（2）有利于教师队伍建设
（3）有利于行政团队培养
（4）有利于形成“以美养德，以美育人”教科研活动的规范
第二，举办“让美的校园唱起来” 校园合唱活动。
首先制定了“让美的校园唱起来”东方村尾学校第一届校园合唱大赛方案
为了激发学生热爱学校、热爱艺术、热爱生活的情感，丰富学生的校园文化生活，落实我校 “以美养德，以美育人”科研课题，音乐备课组发起、学校宣传组和综合艺术组以“用高尚的艺术引导人，用完美的艺术塑造人”为理念承办 “让美的校园唱起来”合唱大赛。
（1）指导思想
以我校“以美养德，以美育人”科研课题为指导思想，面向全体学生，立足于提高审美修养和人文素养，营造健康和谐的校园文化环境，体现“美的校园、美的教师、美的学生“的校园文化特质。
（2）活动主旨
本届合唱大赛的主旨是“让美的校园唱起来”。合唱大赛以我校实施“以美养德，以美育人”科研课题为契机，充分反映学生热爱祖国、热爱生活，热爱艺术，阳光乐观、积极向上的精神风貌，展示学生高雅、健康的审美追求。
（3）活动目的
丰富学生学习生活，活跃我校校园艺术氛围，促使学生喜欢唱歌，提高学生歌唱水平，激发学生热爱祖国、热爱学校、热爱生活的感情。
（4）活动时间从11月1日至12月中旬。
三、下学期工作设想
下学期继续以“以美养德，以美育人”科研课题为主线开展的几项主要工作：
第一，开展“美的××××——用美催生高效课堂”系列研究课活动，打造我校教学和教科研工作的亮点。
遵循课堂教学规律，以“美的××××——用美催生高效课堂”为主旨开展系列研究课活动，例如“美的新课引入——用美催生高效课堂”，“美的问题设计——用美催生高效课堂”，“美的课堂活动——用美催生高效课堂”，“美的课堂自学——用美催生高效课堂”，“美的课堂积累——用美催生高效课堂”，等等。逐步使“用美催生高效课堂”成为东方村尾学校教学的一个亮点，并努力使之成为东方村尾学校教科研的一张名片
第二，开展文化课学科兴趣活动，例如语文的“古诗文朗诵比赛”、“现场作文比赛 ”、“写好字比赛”，英语的“诗文朗读比赛”、“口语交际比赛”，数理化生的“知识竞赛”，政史地的“常识竞赛”，等等。通过兴趣活动，促进班集体美的学习风气形成，培养学生的学科兴趣爱好，大面积提高教学质量。
第三，在教师中开展“我把爱献给农民工的孩子”活动，交流分享“爱”的故事。
第四，初中部开始学习魏书生科学民主地管理班级的经验，打造我校学生“自尊、自信、自管、自强”的亮点，并努力使之成为东方村尾学校学生管理的一张名片。
第五，小学部开展少先队中队主题队会观摩活动，培养少先队员的综合素质。
第六，初中、小学都要坚持学生“站好队、敬好礼、做好操、写好字、读好书”良好习惯养成训练，培养学生彬彬有礼、聪颖好学、文明高雅的气质，使之成为东方学子的靓丽符号。
第七，适应学生各种兴趣、爱好、个性、特长的要求，发挥广大教师各自的才艺专长，依靠各种学生社团队伍，广泛开展各种科学、文化、艺术、体育兴趣活动，培养学生的创新意识和生存能力，活跃学校的文化生活，积淀学校的文化底蕴。
第八，下学期我校将继续开展“让美的校园唱起来”活动。
全校学生学会唱以下歌曲：
（1）学生学会五支曲子，并进行相应的教育
《歌唱祖国》------------“忠”
《妈妈的吻》------------“孝”
《每当我走过老师的窗前》----“敬”
《东方学子》------------“信”
《歌声与微笑》---------“希望”
（2）学生学跳《歌声与微笑》校园集体舞
（3）每节课预备3分钟，用于班级唱歌
（4）集会时班级或年级之间拉歌
（5）全校1000人大合唱
逐步使“让美丽的校园唱起来”成为东方村尾学校艺术活动的一个亮点，并并努力使之成为东方村尾学校校园文化的一张名片。
第九，本学期期中考试后中小学部都已经开始学习第八套广播体操，第十八周验收。我校下学期将有计划、有步骤地开展大课间活动，将以慢步集体跑、第八套广播操、手语操、集体舞等为主打内容，以后再逐步加进武术操、军体操等，并且形成常规美。
第十，全校教职员工从今天起就以主人翁的心态积极行动起来，要发扬追求完美、追求卓越的精神，奇想创新，献计献策；
要张扬真干实干、叫真到位的作风，紧密配合，团结协作，为2014-2015学年第一学期举办体育艺术节做好各方面的准备工作。
三、“高标准”推进顶层设计,抓实抓好主题教育开局篇2
衡水市教育系统在创先争优活动中以
“三抓、三促、三好”为抓手推进
基层组织建设年活动实施方案
在创先争优活动中深入开展基层组织建设年活动，是深化创先争优活动的重要举措，是进一步加强党的基层组织建设，推动教育事业科学发展的重要机遇，对于深入贯彻落实省第八次党代会精神、喜迎党的十八大胜利召开具有重要意义。根据中央、省、市委和教育部、教育厅有关精神，结合我市教育实际，制定此方案。
一、总体要求
全市教育系统在创先争优活动中深入开展基层组织建设年活动，要紧紧围绕“强班子、促发展、惠民生、保稳定”主题，以“三抓”（抓支部书记、抓党员队伍、抓组织活动）、“三促”（促进校风、教风、学风建设)、“三好”（实现“一个好的精神状态、一个好的工作作风、一个好的工作业绩”目标）活动为抓手，继续深入推进“百千万工程”（“百名干部下基层、千名校长入课堂、万名教师进家庭”活动），着力解决基层党组织建设中的突出问题，着力增强基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力，着力完善加强基层党组织建设的体制机制，充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用，以优异成绩迎接党的十八大召开。
要按照“抓落实、全覆盖、求实效、受欢迎”的工作要求，因地制宜，因校制宜，分类指导，扎实推进。抓落实，就是结合各地各学校基层党组织实际，认真落实关于加强基层党组织建设的政策措施。全覆盖，就是坚持一抓到底，推动全市教育系统每个党支部都积极行动起来，每名党员都自觉参与进来。求实效，就是着力解决教育系统基层党组织建设中的突出问题，着力完善加强基层党组织建设的体制机制，着力增强基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力。受欢迎，就是贴近基层需求，回应师生关切，顺应群众期盼，使基层党组织建设年活动让党员满意、受师生欢迎。
二、目标内容
通过实施基层组织建设年，使全市教育系统基层党组织战斗力进一步提升，基层党组织书记素质进一步提升，党员队伍生机活力进一步提升，基层基础保障水平进一步提升，基层党建制度化水平进一步提升。为实现上述目标，要进一步深化拓展“百千万工程”，组织开展好“三抓、三促、三好”活动。
“三抓”，即抓支部书记、抓党员队伍、抓组织活动，使组织更坚强、党员更坚定、支部更活跃。
抓支部书记，就是要把基层党组织书记队伍建设摆在建设年的首要位置，深化基层组织“领头雁”工程。建立健全选拔任用、教育培训、监督管理、激励关爱和投入保障等机制，着力提升基层党组织书记推动科学发展、促进校园和谐、服务师生群众的本领，使他们成为“三自六不”的模范，在推动衡水教育科学发展、和谐发展第一线的“领头雁”作用更加突出。要紧密结合基层干部科学发展观和社会管理主题培训活动，抓好党支部书记轮训；
加强新任党支部书记任职培训。党的十八大召开后，各县市区教育局要举办党支部书记学习贯彻十八大精神专题培训。
抓党员队伍，就是要围绕建设一支政治强、业务精、纪律严、作风正、结构合理、德才兼备的党员队伍，进一步深入实施“双培养”工程。一方面，着力把中青年教学骨干、科研骨干和优秀青年学生培养成党员，另一方面，切实发挥党员在教学、科研等领域的先锋模范作用，将一批党员培养成业务精英。通过“工程”的顺利实施，进一步壮大入党积极分子队伍，加大在中青年教师、海外留学人员、高级专业技术人才中的发展力度，使我市教育系统中青年骨干教师党员比例有较大幅度上升。要以社会主义核心价值体系教育为重点内容，以青年骨干教师和大学生为重点人群，对基层党员和入党积极分子普遍进行一次党性教育培训。
抓组织活动，就是要围绕增强党的基层组织的凝聚力和战斗力，创新党的组织生活方式，组织开展丰富多样的支部活动，使党的基层组织更加活跃。要突出抓好窗口单位和服务行业为民服务创先争优，及时组织新一轮认责承诺和夺旗争星。要把握好“五一”、“七一”、“十一”等时间节点，适时掀起支部活动高潮。要加大对支部生活的支持力度，切实解决一些党支部缺经费、少场所问题，保证党支部工作有力量、办事有经费、活动有阵地。要注重健全完善党的组织生活制度，推进认责承诺、夺旗争星、领导点评、群众评议等做法制度化、规范化、长效化。
“三促”，即促进校风、教风、学风建设。促进校风建设，就是要营造风清气正、文明和谐的校园氛围，全面提升校园文化品位。要组织开展好“学雷锋、讲正气、作奉献、促和谐”暨“感动校园人物评选”活动，号召广大党员干部践行雷锋精神，引领校园新风。促进教风建设，就是要大力加强师德师风建设，培育良好的教风，倡导心系学生、服务学生教风。实施“师魂铸造”工程，要组织开展好“学雷锋、做表率、修师德、铸师魂”活动；
组织召开师德论坛暨师德征文活动，开展师德模范和“三育人”标兵评选表彰活动。促进学风建设，就是要引导学生养成扎根实践、勤奋好学、诚实守信的优良品质。组织大学生党员开展“百万大学生千乡万村社会实践活动”；
组织大中学生开展“念党恩、颂师魂”演讲比赛活动；
组织开展“学雷锋、倡善行、献爱心、树新风”活动。
“三好”，即通过基层组织建设年活动，全市教育系统要切实贯彻落实好省委、市委提出的“一个好的精神状态、一个好的工作作风、一个好的工作业绩”的要求，努力开创全市教育事业科学发展的新局面，为建设经济强市和谐衡水做出更多贡献。
为保证“三抓、三促、三好”活动效果，要进一步深化拓展“百千万工程”，并加强量化管理。要求各县市区、学区两级教育行政机关和学校（院）、年级（系）两级领导班子成员，每人要联系1-2个支部、2-3名教师、4-5名学生。市教育局机关科室要“走在前、作表率”，进一步深化“‘双结对、两帮扶’、岗位建功”活动。适时总结推广“百千万工程”实施以来的先进典型和成功经验，推动“百千万工程”再上新台阶。
三、方法步骤
全市教育系统开展基层组织建设年活动，自2012年3月开始，到12月底结束。各地、各学校要按照活动的目标要求，制定计划、分步推进、有序实施。
1.调查摸底，分类定级，全面发动。对本地、本学校和直属单位基层党组织情况进行全面调查、分类定级。按有关规定完成相关报表。召开全市教育系统在创先争优活动中以“三抓、三促、三好”为抓手推进基层组织建设年活动工作部署会议，专题部署工作任务。
2.健全组织，理顺关系，搞好培训。认真贯彻落实有关党建规章，全面加强党的基层组织建设。组织好骨干党支部书记和新任职党支部书记及优秀青年教师培训班。
3.整改提高，晋位升级，巩固成果。按照巩固先进、推动一般、整顿后进的要求，指导基层党组织明确改进提高的目标、责任和措施，按照“选优训强一个好书记、研究谋划一个好思路、建立完善一套好制度、建设管理一个好阵地、健全落实一个好机制”的要求，认真抓好整改落实，使每一个基层党组织在原有基础上都有新的提高，普遍实现晋位升级。
4.学习先进，创先争优，建立机制。结合创先争优专项表彰和总结工作，对基层组织建设年工作进行考评，组织引导基层党组织履职尽责、广大党员立足岗位“学先进、见行动”，形成学习先进、崇尚先进、争当先进的校园环境，营造迎接党的十八大胜利召开的良好氛围。根据全省教育系统评选100位优秀党支部书记、100位基层一线优秀共产党员、100个优秀组织活动案例，同时评选高校党建工作创新案例100例的工作要求，全市教育系统要抓紧安排，提前做好选拔和推荐工作。同时，召开全市教育系统创先争优活动总结大会，对基层组织建设年工作进行考评，对三年来组织开展创先争优活动的先进单位和个人进行表彰，探索建立创先争优活动的长效机制。
四、组织领导
各地、各学校要高度重视，加强领导，精心组织，把基层组织建设年活动与创先争优活动结合起来，以创先争优为动力，把加强基层组织建设年活动作为2012年创先争优活动的重点工作，在创先争优活动中全面落实基层党组织建设的各项任务。各级党组织主要负责同志要认真履行第一责任人的职责，带头抓好基层党建工作。各级教育行政部门要加强工作指导，制定实施意见，强化督促检查，确保取得实效。各地、各学校要加强宣传，广泛发动，努力营造良好的舆论氛围。
各县市区教育系统活动办，市直各院校、幼儿园活动办请于4月17日前，将开展基层组织建设年活动的实施方案和进展情况，报送至市教育系统创先争优活动领导小组办公室，电子邮箱hsjyzgk@163.com。
中共衡水市委教育工委 中共衡水市教育局党组
二○一二年四月一日
三、“高标准”推进顶层设计,抓实抓好主题教育开局篇3
高质量高标准抓好烤烟育苗工作
作者：孙杰邦
作者机构：无
来源：新烟草
ISSN：1008-5181
年：2001
卷：015
期：004
页码：9-11
页数：3
中图分类：S572
正文语种：chi
摘要：@@ 一、深入贯彻全省烟草工作和全省烟叶工作会议精神,切实抓好育苗生产这一事关全年的关键环节省烟草工作会议和烟叶工作会议结束之后,各级迅速贯彻落实.春节刚刚结束,烟叶战线各级领导和职工干部就迅速行动起来,掀起了春耕生产和播种育苗的高潮.前一段时间,省烟叶公司汇同各分公司,对各产县、各经销公司的育苗工作情况进行rn了普遍的调查了解,总的是好的.rn概括起来有三个特点:一是各级领导重视.二是准备工作充分.三是县乡两级政府种烟积极性高.
三、“高标准”推进顶层设计,抓实抓好主题教育开局篇4
踏实工作创“五好” 真情关爱下一代
大用镇关工委：龙殿声
（2012年9月4日）
尊敬的各位领导、同志们：
大用镇位于六枝特区东部，距特区政府驻地7.5公里，六镇高速、贵烟公路、贵昆铁路穿境而过，是六枝特区中心城区“后花园”。全镇辖7个村1个居委会，现有人口7166户28462人，其中未成年人6202人。2011年财政总收入369.77万元，农民人均纯收入3794元。
近年来，大用镇关工委在特区党委的领导和特区关工委的指导下，深入贯彻科学发展观，急党政所急，想青少年所想，尽关工委所能，着力研究新形势下青少年的成长特点和规律，调动全镇和社会各方面的力量，创新工作方式，抓组织协调，抓队伍建设，抓活动育人，有力地促进了关心下一代工作顺利开展。
现就大用镇创建“五好”关工委的做法汇报如下，不足之处请各位领导和同志批评指正。
一、主要工作
㈠提高对创建工作重要性、紧迫性的认识
青少年是祖国的未来，民族的希望，关心下一代工作是关系中华民族伟大复兴的战略工程，是关系中国特色社会主义事业兴旺发达的希望工程，是关系亿万家庭切身利益的民心工程。但是，在市场经济的大潮中，网吧、电子游戏对青少年的诱惑，西方腐朽思想的侵蚀，严重影响青少年的健康成长，致使少数青少年失足，走上了犯罪道路；
还有留守儿童和困难家庭儿童、孤儿等社会问题，就要求我们在乡镇一线关工委的同志认真理清工作思路，创新工作方法，为青少年的健康成长提供有力的社会保障。
在创建工作中，我镇严格按照党中央、国务院颁发的（中发〔2004〕8号）文件，《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中国关心下一代工作委员会工作条例》，市委何冀副书记在2012年3月7日全市关工委工作会议讲话精神认真抓好贯彻落实，通过学习使我镇关工委队伍理念创新、思路创新、方法创新，提升了关心下一代工作的整体水平。
㈡党政领导高度重视，全镇上下齐抓共管
大用镇党委政府高度重视关心下一代工作，把此项工作纳入了重要议事日程，党委书记亲自挂帅, 亲自抓、总负责，成立了以党委书记、政府镇长共同负责的关工委工作领导小组，分管领导全力投入工作的格局。进一步完善了相关工作机制，将德高望重、有热心爱心的老同志和其他爱心人士充实到了工作队伍之中。大用镇现有关工小组有8个，关工组织成员50余人，其中退休干部10人。完善配齐了关工小组的机构和阵地建设，做到“任务、人员、资金、时间”四落实。各村（居）高度重视硬件建设，做到关工委机构有牌子、办公有房子、活动有经费，每年各村（居）关工委正常工作经费都达3000元以上。特别是镇一中、二中、凉水井中学、一小、二小等中心学校有专门的领导主抓关心下一代工作，使我镇关心下一代工作得到了顺利开展，为搞好关心下一代工作奠定了良好基础，创造了优越条件。全镇创“五好”活动形成了在镇党委、政府领导下，关工委、成员单位齐抓共管的良好氛围，使创建工作顺利开展，极大地激发了广大“五老”的积极性和工作热情，推动了关心下一代工作的有效开展。
㈢制定创建标准，健全组织网络
镇关工委根据工作要求，结合全镇实际，制定了“五好”关工委实施方案，使创建活动每一个环节都有规可循。要求镇关工委主任由分管组织工作的副书记担任，常务副主任由担任过同级党政领导职务的离退休老同志担任，副主任由组织委员和2—3名德高望重的老同志担任。委员由中心学校、司法所、派出所、文化中心、卫生院、工会、团委、妇联、综治办等部门的负责同志担任，办公室主任由组织员担任。各村（居）关工委主任由党支部书记担任，由一名老同志担任常务副主任，民兵连长、文书、团支部书记、大学生村官、治安员、村校校长等为委员，办公室主任由文书担任。这样的组织机构能够有效地发挥各自职责，形成合力。特别是各村（居）大学生村官担任文教委员，充实了基层关工委软件工作的不足。这些同志年纪轻、学历高、有朝气，给关工委组织增强了活力。在创建活动中，坚持成熟一批、验收一批、命名表彰一批，在单位自查、自评、申报的基础上，制定考评细则，量化考评内容，采取听汇报、查资料、实地查看、民主测评等方法，增强考评验收的准确性、可操作性。
㈣开发宝贵财富资源，充分发挥“五老”作用
“五老”是青少年思想道德建设的宝贵资源和不可替代的重要力量。在创建“五好”关工委工作中我镇充分发挥关工委和老干部、老战士、老专家、老教师、老模范“五老队伍”在教育培养青少年中的独特优势和作用，切实提高青少年的思想道德、科学文化素质和身心健康。组织老同志结合自身经历、切身体会和生动事例，广泛开展各种宣讲和读书活动，积极开展“读国学经典，做道德少年”、“读党史、 唱红歌、跟党走”等主题教育活动。我镇（老战士、老教师）艾祥龙同志、现年已77岁，1951年入朝作战，1957年退伍后从事教育工作至1996年退休，老同志退休后没有停止工作，一直以来从事着我镇的关心下一代工作，在大用村德高望重，平时经常到学校与老师们交心谈心谈如何做好教育工作，用自己的言行影响着身边的年青同志，近年来，义务宣讲30余次，为我镇的关心下一代工作做出了突出贡献。还有老干部肖坤富、老战士白英华等，他们也还在为我镇的关心下一代工作积极发挥着重要的作用。
㈤健全完善制度，工作落实见成效
从平时工作的情况看，我镇各村（居）关工委先后建立完善了工作、学习、会议、资金扶持、请示汇报、计划总结、调查研究、表彰奖励、档案管理等规章制度。各村（居）每月召开工作例会，小结上月工作，布置下月任务，并进行政治业务学习，不断吸纳新知识，做到观念不断更新，思想与时俱进；
各种教育活动、会议、学习、培训、组织网络、帮困助学、“一帮一”等台帐一应俱全；
年初召开工作会议部署新一年工作任务，做到有计划、有布置、有检查、有总结、有表彰，使各项制度落到实处。推动了关心下一代工作向制度化、规范化迈进。
㈥开展活动，成效显著
在“五好”关工委创建过程中，镇关工委围绕核心价值体系，紧紧围绕爱国主义教育、法制帮教、科普、关爱救助、网吧义务监督等内容，广泛开展活动，取得了明显成效。一是开展社会主义核心价值体系教育活动。在学校开展“改陋习、讲文明，树新风”、“祖国在我心中”读书征文等活动，在全镇学生中开展“中学好青年、小学好少年、幼儿园好孩子”、在农村关工委开展 “青年无犯罪、少年无失足、儿童无辍学”活动，把各村教师吸收到关心下一代工作中来，参加各村（居）、学校各类活动。2011年以来，共开展村级教育活动10场次，受教育青少年达3000余人。二是开展爱国主义教育活动。以重大节日为契机，对广大青少年进行丰富多彩的爱国主义教育。每年清明时节，组织全镇中小学师生3000余人，到大用烈士陵园扫墓，镇关工委委员、中心校校长刘庆尧同志讲解烈士的英雄事迹和战斗故事，激励青少年奋发学习。三是开展“三结合”教育活动。通过开展“家长进课堂”等交流互动活动，不断探索建立学校、家庭、社会三结合道德教育新机制，为青少年的健康成长提供良好平台。四是开展法制帮教活动。认真落实《预防未成年人违法犯罪工作规划》，近年来，镇关工委与司法所利用大用赶场天宣传相关法律法规7场次，发放宣传资料10000余份，受教育群众达15000余人，有效预防了犯罪和未成年人违法犯罪。由司法所牵头组织帮教队伍重点做好对闲散、流动、困难、罪错和边缘五类青少年的帮扶帮教。镇关工委成立法制帮教小组，定期组织对青少年进行孝心、爱心和法制宣传教育，设立了“不孝子女”、“失足青年”等“帮教簿”，并开展谈心、“一帮一”等活动，取得很好的成效。今年以来，镇关工委在“五四”青年节、“六一”儿童节组织“五老”、派出所、司法所人员、在镇一小、二小、一中、二中开展了革命传统、思想道德教育报告会4场次，受教育师生达2000余人，为青少年健康成长优化了环境，激励他们积极向上的热情。
㈦提升工作水平，办实事好事
在创建“五好”关工委工作中，我镇关工委一直坚持办实事做好事，关心青少年的健康成长，采取多种形势向弱势群体送温暖、献爱心，黑晒村黑晒组村民李平因患胃癌，家境十分贫困，用完了家中所有积蓄后于2010年4月5日病亡，其子李庆庆正在就读初一，年仅14岁，只有回家务农，镇关工委了解此事后，与村委一道共同协调，除了向民政争取部分钱粮外，捐赠了1000元资金，帮助孩子复学，关工委安排了专人对其生活、学习情况进行跟踪了解，及时解决在生活、学习中的困难。2011年12月，岱港村贫困户陈维民房屋垮塌，无家可归，镇关工委和村委了解情况后，向镇政府争取资金3000元，还积极发挥村级“五老”、村干部、党员的作用向群众集资了2500元，修复了此房。2011年6月8日，天降暴雨，化处矿一围墙倒塌导致岱港村孙忠良家平房三间被掩埋，镇关工委领导与派出所、国土所同志第一时间赶赴了现场，并及时向镇党委、政府主要领导作了报告，现场就为其解决了5000元的临时困难费用，后又历时一个月的时间与化处公司协商，为其争取到了20余万元，重建家园。在今年的六一儿童节前，镇关工委与镇妇联开展了慰问留守儿童活动，慰问了全镇8个村（居）的32个家庭，给他们送去了文具盒、图书、书包等文化用品合计金额1920元，同时还争取了特区及市妇联资金10000元，慰问了我镇的艾滋孤儿，表达了党和政府对少年儿童成长的关心和关爱之情。
二、创建“五好关工委”的体会
回顾几年来创建活动的开展情况，主要体会有五点：
一是党政领导重视是搞好创建活动的保障
党委、政府领导高度重视，是做好关工委工作的关键所在，我镇把关心下一代工作和创建“五好”关工委活动纳入重要议事日程，并提供资金保障，主要领导亲自安排，及时解决创建工作中的困难和问题，为关工委配齐配强领导班子，提供活动场所，保证经费，使各项工作健康开展。
二是强化组织建设是搞好创建活动的基础
首先是抓各级关工委领导班子的建设，由镇党委副书记担任镇关工委主任，各村（居）党支部书记、学校校长担任各村（居）、学校关工委主任，有利于对辖区和学校各方面力量的联系和协调。其次是抓组织网络建设，通过创建活动，全镇、村（居）、学校、企业等已初步形成组织网路，为各级做好关心下一代工作打下了坚实的基础。
三是组织“五老”开展扎实有效的活动是搞好创建活动的关键。
在创建活动中采取多种方法组织“五老”人员，充分发挥他们的余热，积极开展青少年丰富多彩的教育活动，使关工委工作充满生机和活力，提升了关工委工作整体水平。
四是抓好典型、以点带面是搞好创建活动的有效方法。
在创建活动中，我们镇对工作基础相对好的村（居）重点指导，重点培育，重点打造，首先抓好中心校、黑晒村、居委会的“五好”关工委示范点，召开现场交流会，并推广中心校、黑晒村、居委会的创建经验，注重抓好典型，以点带面，着力推动全镇“五好”关工委创建工作向前发展。
五是建立健全长效机制是巩固创建成果的重点。
在创建“五好”关工委活动中，镇关工委以高标准、严要求，把学校、村（居）“五好”关工委标准、关工委性质、关工委职责、学习制度、工作制度、汇报制度、关爱帮教制度、督查落实制度、档案资料管理制度、抓好思想教育等各项内容落实到位，并制作版面上墙入档，工作做到有章可循。建立健全了长效机制，使关工委工作实现经常化、规范化、科学化，巩固了创建成果，促进了“创建”工作顺利开展。
三、下步打算
1、继续加强学习，学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》以及省、市、特关工委的工作指示，争取在今年我镇8个村（居）都要达到“五好”关工委的创建标准。
2、要消除空架子，切实地开展好关工委的各项工作，继续壮大关工委力量，开展多种形式的青少年教育，依托“五老”、学校校外辅导员，形成一个整体和互补教育体系。
3、各村（居）关工委工作年终考核不合格的不能评先选优。
4、依托现代远程教育网络，抓好我镇各村关工小组人员的培训，提高相关人员的政治素质和业务素质，使各学校、村、居关工小组的工作规范化、制度化，切实做好我镇的关工委工作。
“问渠那得清如许，唯有源头活水来。”近几年，我镇虽然在“五好”关工委创建方面做了一些工作，但与上级领导的要求和兄弟单位取得的成绩相比，还有较大差距。我们将借此次大会的东风，再加认识，强化措施，以“五好”创建为契机，动员和组织镇关工委全力开展“创优先争优”和“基层组织建设年”活动，力争为大用镇经济发展、构建和谐社会做出新的更大的贡献！
三、“高标准”推进顶层设计,抓实抓好主题教育开局篇5
抓好基层党建推进基层社会治理摘要：基层党组织是确保党的路线方针政策和决策部署贯彻落实的基础，是基层社会治理的“领头雁”。坚持“党建带社建”，把基层党建贯穿基层社会治理的全过程和各方面，建设以基层党组织为核心、群团组织为纽带、社会组织为依托的基层群众工作体系，最大限度把群众组织起来，才能真正把基层党建的政治优势转化为基层社会治理的工作优势。关键词：基层；
党；
社会治理；
习近平
党建工作的难点在基层，亮点也在基层。今年以来，广东省广州市公安局落实党组织书记抓基层党建评议工作，推动发挥“关键少数”示范带动作用，提升党建工作执行力；
江苏省扬州市公安局创新开展基层党建工作运行质态“四色”综评，把经常性党性教育引导融入日常工作；
广西壮族自治区贺州市公安局创建“警营党旗红”党建品牌，推行“公安6+6社区党建”新模式，推进党务和警务共融互促，引领基层社会治理取得新成绩……
习近平总书记近日在上海考察时强调，基层党建既要发扬优良传统，又要与时俱进，不断适应新形势，拓宽基层党建的领域。在基层社会治理工作中，公安机关必须坚持从实际出发，创新基层党建工作思路和模式，把党的领导落实到基层，推动基层党组织建设与基层社会治理有机衔接、良性互动，以党的建设贯穿基层治理、保障基层治理、引领基层治理，凝聚起基层社会治理的强大合力。一、始终坚持党组织的领导地位
固本培元，坚定政治信念。抓基层党建要注重全覆盖、常态化、制度化，重创新、求实效，突出问题意识。要筑牢信仰之基，补足精神之钙，把稳思想之舵，坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，思想上认同组织、政治上依靠组织、工作上服从组织、感情上信赖组织。要增强党性观念、组织观念、纪律观念，争做政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格的过硬基层党员干部。要树立“抓党建就是最大的政绩”的正确政绩观，坚持从巩固党的执政地位大局看问题。坚定政治信念，牢固树立抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是不称职的观念，内化于心、外化于行，提升凝聚力、战斗力和动员力。完善基层党的领导机制。党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。要强化政治引领，构建党组织统一领导、各类组织积极协同、群众广泛参与的基层治理格局。要加强支部标准化和规范化建设，构建绩效指数述职考评机制。党要管党，前提是管好党员；
从严治党，关键是从严治吏。坚持以严的标准要求党员，以严的措施管理党员，以严的纪律约束党员，严格规范党员发展工作，提升党员先进性和纯洁性，不断提高基层党的建设质量，形成生机勃勃、创先争优的良好政治生态。
二、切实保证社会组织的积极参与
以党建引领基层治理创新，是大变革时代基层治理方式与时俱进、国家治理体系和治理能力现代化的必然要求。近年来，我国社会发生明显变化，流动性、多元化、个性化等特征日益突出；
与此同时，单位制的管控职能日益缩小，基层社会治理需求不断提升，二者交汇对当前社会治理领域提出了一些新的挑战。在基层社会治理中，党的领导不能缺失、不可替代，作为基层社会治理的核心力量，党的建设水平直接关系到基层社会治理的质量，而基层社会治理质量又反过来影响党领导根基的稳定与否。因此，将党建问题与基层社会治理问题结合起来，应
该是新时代实现基层社会治理现代化的主要思路。对此，习近平总书记指出，“要创新社会治理体制，把资源、服务、管理放到基层，把基层治理同基层党建结合起来”。党的十九大报告强调要“完善党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障的社会治理体制”。在今后基层社会治理的过程中，要继续加强和创新党的建设工作，突出党组织领导的核心作用，把基层党组织建设成为“宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒”，在此基础上，充分发挥党建对基层社会治理的引领功能，提高基层社会治理水平。党建对基层社会治理的引领功能应着重体现在方向性引领上。随着社会发展进程不断推进，基层社会治理体系日趋复杂，既有涉及基层社会治理关键的方向性问题，也有诸多具体事务性问题。党建对基层社会治理发挥引领作用，应体现在方向性问题上。方向性问题决定着治理道路的选择，直接影响治理的成效，在方向性问题决策上，党组织必须起到核心作用，把好方向、掌好舵。基层社会治理必须在党的领导下进行，需要突出基层党组织建设在社会治理中的引领作用，充分发挥基层党建的载体功能，确保基层社会治理的正确方向、整体规划和统筹协调。在具体事务性问题上，要充分发挥社会治理各主体的智慧，积极支持、鼓励、引导社会各主体共同参与治理。区分政府、市场及社会的功能定位，提升基层社会治理的法治化、智能化及科学化水准，协调基层党委和政府之间、不同职能部门之间、政府部门和企事业单位之间的治理举措。要注重在事务性问题上给予其他主体以充分的自治空间，引领社会治理其他主体主动参与，形成共建共治共享的社会治理格局，提高我国社会治理的专业化水平。三、发挥党建对基层社会治理的引领功能
1.充分认识当前基层社会治理的形势与需求。对基层社会治理的发展形势和需求有清醒的认识与判断是将党建良好嵌入基层社会治理的前提。以人民为中心是基层社会治理的本质要求，确保从民众最关心最直接最现实的利益出发，让更多民众共享改革发展成果，是社会治理理念优化的重要体现。近年来，我国社会发展变化巨大，社会阶层结构发生变迁、社会组织迅速发展，基层社会治理的需求也伴随着这些新情况的出现发生了明显变化。化解基层社会矛盾，维护社会稳定；
协调各利益主体的关系，避免社会分化；
建立健全社会规则规范等成为当前我国基层社会治理的重要需求。只有把握住各方面需求，才能针对不同对象，有的放矢地开展党建工作、全方位服务于人民群众需要，实现社会治理“以人民为中心”的根本价值遵循，基层社会治理的引领功能也才能真正发挥出来。
2.实现党建引领由静态、平面化向动态、立体化转变。党建的引领作用主要通过党的组织建设实现，通过为基层建立党组织，配备人员、资金，完成上级党组织精神的传达和执行等工作，实现党建引领的功能目标。值得注意的是，随着基层治理复杂性的日益提升，党建引领不能仅局限在静态组织建设、发挥党组织建设常态化的优势上，更要注重发挥动态过程中党组织掌握新情况、解决新问题的优势，开发党建引领的多方面功能。要强化党建的政治引领功能，形成对于基层社会治理统一的思想认识、标准规则和行动规范；
要强化党建的价值引领功能，以社会主义核心价值观引领基层社会治理工作的正确导向；
要强化党建的组织动员功能，培育社会动员新机制和社会成员主动参与意识，加强社会各种力量的合作协调，形成多元共治良好局面，提高基层社会治理实效性；
要强化党建的沟通协调功能，整合人力资源、物质资源、精神资源、信息资源等，为各主体搭建良好的沟通平台，激发各主体在基层社会治理中的活力。与此同时，针对新媒体时代的新情况，要不断创新党建方式，推动形成多层次、立体化的引领格局，促进
基层社会治理的规范化和治理功能的不断优化。
3.进一步处理好党务工作与基层社会治理业务工作之间的关系。对于基层社会治理来说，党务工作与业务工作相辅相成，不能将其割裂开来。党务工作重在政治引领，而政治引领也要紧扣基层治理的现实问题，解决现实问题。同时保持党组织强有力的政治引领功能，为基层社会治理提供方向引领和重要保障，促进基层治理发挥实效。因此，要在坚持党对基层社会治理工作核心领导的大前提下，秉承党务工作为业务工作服务理念，加强服务型党组织建设，使党务工作多角度嵌入业务工作之中，利用党组织在人员选拔、组织沟通、政策解读等方面的优势，为各项业务工作的开展提供丰富资源，实现党建对基层社会治理的有效引领。
结语
基层要发展，党建是关键。实现基层治理现代化，加强基层党建引领，以提升组织力为重点，突出政治功能至关重要。我们必须以改革创新精神全面推进基层党的建设，发挥基层党组织的强大力量，把基层党员组织起来、把基层人才凝聚起来、把基层群众动员起来，创新新时代基层党建引领基层治理的机制，真正发挥党的群众工作优势和党员先锋模范作用，确保基层治理正确方向。
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