篇一：幼儿园因病追踪制度
幼儿园因病缺勤追踪登记制度
为了及时掌握因病请假幼儿的病情情况，维护保障学生身体健康，有效预防各类传染病疫情，特制定本制度。
一、告知家长幼儿因病缺勤要事先向班主任请假，填写请假条说明病因，班级教师记录在因病缺勤表册上。
二.班主任和科任老师应认真按照学校晨检、午检工作的要求，及时对学生进行晨检、午检，对晨检、午检中学生高热或疑似传染疾病及时登记在表册上并及时报告学校主管领导。
三、各班班主任负责每天班内因病缺勤幼儿人数的统计与登记，并对学生的病况与家长保持密切联系，将幼儿治疗期间的情况做好追踪记录，填写《学生因病缺勤追踪记录表》以便随时掌握，做到心中有数。
四、班级老师在追踪过程中发现因病缺勤幼儿如有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时，应当及时报告幼儿园保健医生和幼儿园领导，以便进一步排查，确保做到对病人的早发现、早报告，早处置，保健医生将对因病缺勤特殊幼儿做好详细记录。
五、对因患流行性的传染病的幼儿，幼儿园应当予以关心。学生病愈后复课，教导处应查验医生开具病愈复课证明，幼儿园查验同意后幼儿方可入园，并作记录。
篇二：幼儿园因病追踪制度
幼儿园病因追踪制度
幼儿园病因追踪制度是指在幼儿园中，对于孩子们出现的疾病症状进行及时的追踪和记录，以便及时采取措施，保障孩子们的健康和安全。
幼儿园是孩子们的第二个家，孩子们在这里学习、玩耍、成长，但同时也面临着各种疾病的威胁。因此，幼儿园病因追踪制度的建立对于保障孩子们的健康和安全至关重要。
幼儿园病因追踪制度可以及时发现孩子们的疾病症状。在幼儿园中，孩子们的身体状况是非常容易受到影响的，一旦出现疾病症状，需要及时发现并采取措施。通过病因追踪制度，可以及时记录孩子们的身体状况，发现疾病症状，及时采取措施，避免疾病的扩散和传播。
幼儿园病因追踪制度可以有效预防疾病的发生。通过对孩子们的身体状况进行记录和追踪，可以及时发现孩子们的身体状况变化，及时采取措施，预防疾病的发生。例如，对于孩子们的饮食、卫生等方面进行监管，可以有效预防疾病的发生。
幼儿园病因追踪制度可以提高家长的信任度。家长们非常关心孩子们的健康和安全，如果幼儿园能够建立完善的病因追踪制度，及时发现孩子们的身体状况变化，采取措施，家长们会更加信任幼儿园，愿意将孩子们托付给幼儿园。
幼儿园病因追踪制度的建立对于保障孩子们的健康和安全非常重要。幼儿园应该建立完善的病因追踪制度，及时发现孩子们的身体状况变化，采取措施，预防疾病的发生，提高家长的信任度，为孩子们的健康和安全保驾护航。
篇三：幼儿园因病追踪制度
通河镇中心幼儿园疾病追踪登记制度
为了保障广大小朋友的身体健康，有效防止传染病疫情在幼儿园的发生，早期发现传染病病人和疑似病人，做到早发现、早隔离、早治疗，根据《中华人民共和国传染病防治法》制定本幼儿园疾病追踪登记制度。
1、班主任对早晨到校的每个小朋友进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。
2、发现小朋友有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知幼儿园疫情报告人。
3、幼儿园疫情报告人要进行进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。
4、班主任应当密切关注本班小朋友的出勤情况，对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给幼儿园疫情报告人。
5、幼儿园疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。
6、各班主任负责每天班内因病缺课同学的联系工作，密切关注其健康状况，学生凭医疗机构痊愈证明方可返园。
7、幼儿园疫情报告人对因病缺课情况进行统计，并按要求上报。
8、幼儿园突然出现大量学生不明原因缺课时，要及时上报教育部门和卫生院防保科。
通河镇中心幼儿园幼儿缺课追踪登记制度
为加强幼儿园传染病疫情管理，预防、控制和消除传染病在园内的发生与流行，依据《中华人民共和国传染病防治法》和国务院《学校卫生工作条例》有关规定，制定本制度。
一、幼儿因事、因病不能到园者，应由家长向班级老师出示请假条或正规医院出具的证明。如因突然发病，无法由医院开具证明者，也务必由家长及时向班级老师口头请假，事后补交假条或医院证明。
二、班级老师在得知幼儿因病或因事不能到园的情况后，应立即弄清幼儿的请假事由或病情并进行追踪，作好记录，同时上报保健室备案。
三、对在园幼儿，每位老师要密切关注幼儿的身体状况，如发现幼儿身体有异常情况，必须及时报告保健医。保健医必须及时做出处理。
四、生病幼儿病愈返园，必须由正规医院认定，隔离期满身体痊愈持正规医院出具的健康证明，交保健医认同后，才可进园。
篇四：幼儿园因病追踪制度
幼?园因病缺勤登记追踪的制度相关推荐幼?园因病缺勤登记追踪的制度 在当今社会?活中，?家逐渐认识到制度的重要性，制度是维护公平、公正的有效?段，是我们做事的底线要求。想必许多?都在为如何制定制度?烦恼吧，下?是?编为?家收集的幼?园因病缺勤登记追踪的制度，希望能够帮助到?家。 幼?园因病缺勤登记追踪的制度11、班主任?师，发现幼?有传染病早期症状、疑似传染病病?及因病缺勤等情况时，应及时与幼?家长联系询问缺勤原因并及时报告给安全主任。
2、学校安全主任应及时进?排查，并将排查情况记录在幼?因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病?患病及病因排查结果登记?志上。
3、幼?每天的晨午检必须由班主任对早晨到校的每个幼?进?观察、询问，了解幼?出勤、健康状况。班主任应关注本班幼?的出勤情况，对于因病缺勤的幼?，应当了解幼?的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给学校疫情报告?。
4、在同?班级，?天内有3例或者连续3天内有多个幼?（5例以上）患病，并有相似症状（如发热、?疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者共同?餐、饮?史时，学校疫情报告?应当在24?时内报出相关信息。
5、班主任通过电话追踪医院诊断结果并及时报告给安全主任，再由安全主任记录报告上级。 幼?园因病缺勤登记追踪的制度2 ?、请假制度
1、教职?因病、因事不能到校，必须履?请假?续。请假单位为"节"或者"天".
2、请假制度实?部门负责制，学校校长请假需经街道教委办批准，学校常委会有事请假需向校长请假批准，教职?有事请假需经部门负责?请假批准。
3、所有请假的领导、?师回校后都要向批准?销假，并报请政教处记录，每周公布请假情况。
4、原则上不准?头请假、电话请假，托?请假，要提前请假，说明理由。如有特殊情况来不及请假者回校后必须及时补假，并说明情况，否则视为旷?。
5、教职?到校时间早晨7:45和下午13:15,7:45—8:00,13:15-13:30为迟到。上午离校时间11:45,下午离校时间为17:00.
6、上午8点和下午13:30以后到校的教职?，?要7::45点或13:15之前向部门负责?电话请假；?到传达室签到，注明?校时间；三?校后向部门负责?补假，将假条送传达室或政教处。
7、学校领导、班主任、政教处教师，每天早晨要在学?到校前先到。
8、教职?到校后如需外出，必须持有学校部门负责?签字同意的的"批条?可出校门，否则视为旷?。
9、教职?应按时参加上级和学校组织的会议，凡是不能按时到会者均为迟到，若不到会?未提前请假者视为旷?，当天已经请假没到校的除外，不重复计算。
10、每周?全校教师都要参加升旗仪式，凡是不能准时参加，?未提前请假者视为旷?。（待定）
11、婚、丧假和产假按国家有关规定执? ?、奖罚制度?、奖罚制度
1、教职?的出勤情况与绩效?资发放挂钩，每?照顾1天病事假，?学期累计为4天病事假不扣出勤奖?，请假计算单位为"节"或"天".
2、迟到每次扣2元，请假每节扣2.5元，请假时间不??节课，按?节计，每天按8节计。
3、旷??次扣100元。
4、在上级或学校统?组织的?型活动（如：运动会、考试、阅卷等）中请假者，按双倍扣罚。
5、请假、旷?扣费每?结清后，从当?效益奖中扣除，当?效益奖不?者，从下?效益奖中扣除，扣完为?。 三、量化考核制度三、量化考核制度
1、教职?出勤情况与年度考核挂钩。
2、每个教职?每学期出勤基本分为10分。
3、迟到每次扣0.1分。请假每天扣0.3分，旷??次扣10分，扣完为?。
4、学期内请假4天以内的年度考核出勤分别加4分、3分、2分、1分。 四、督查制度四、督查制度 由学校组成督查组，每?不定期对教职?出勤督查并接受群众举报，发现?处，处理?处。 五、责任分?五、责任分?
1、学校门卫负责领导和教职?离校、回校、迟到等记录。
2、政教处负责领导和教职?的的统计和汇总。
3、各部门负责?负责各部门教职?的批假、销假、统计等。
4、校长负责校委会的批假。 六、?项说明六、?项说明
1、学校领导以?作则，秉公办事，不得营私舞弊，如有违规，双倍处罚。
2、全体教职?要?觉遵守出勤规定，不得给领导、管理?员以及门卫出难题。
3、每周公布?次出勤情况，每?进??次汇总。
4、旷?： ⑴上班时间没到校也未提前请假的视为旷?。 ⑵请假超时?未补假者视为旷?。 ⑶?部门负责?批得教师外出条，擅?出校门。
5、接送孩?和哺乳期： ⑴接送孩?每天只准?节课假，每次扣2元钱，超出?节课按请假处理。 ⑵哺乳期的教师每天上、下午各只准?节课假，每节课扣2元，超出部门按请假处理。 ⑶班主任接孩?每天只准?节课假，不扣钱不扣分，超出?节课按请假处理。
6、教师外出和校内的会议，教师护导、值班以及学校临时安排?作的情况记?教师出勤，迟到、早退、请假、旷?等按照上?的规定实施。
7、本制度已提请教代会审议通过。
8、本规定从20xx年9?1?起施?。 幼?园因病缺勤登记追踪的制度3 ?、请假制度?、请假制度
1、教职?因病因事不能到校，必须履?请假?续，每天按8节计，不?1节按1节计。
2、实?部门负责制，校长请假需经街道教委办批准，校委会成员请假需经校长批准，教职?请假需经部门负责?批准。
3、原则上不准?头请假、电话请假，托?请假。
4、教职?到校后如需外出，必须持有部门负责?签字同意的假条。
5、婚、丧假、产假、哺乳期假按国家规定执?。 ?、奖罚制度?、奖罚制度
1、教职?的出勤纳?绩效?资，每?奖励1天假期，学期内私假累计不超过4天的不扣出勤奖。
2、迟到扣2元/次，私假扣20元/天。
3、旷??次扣100元。
4、在上级或学校统?组织的?型活动（如：运动会、监考、阅卷等）请假者，绩效?资按照按双倍扣罚。
5、教师出勤奖每?发放?次，请假部分从当?扣除，当?不?部分从下?扣除。 三、量化考核制度三、量化考核制度
1、教职?出勤纳?年度考核。
2、教职?每学期出勤满分为10分，请假4天以内的不扣分。
3、迟到扣0.1分/次，私假扣0.3分/天，旷??次扣10分。
4、学期内迟到次数、请假节数进?累计。
5、节假?加班、?型活动（运动会、监考、阅卷等）?请假者，根据实际情况奖励出勤分。 四、督查制度四、督查制度 由学校组成督查组，每?不定期对教职?出勤督查。 五、责任分?五、责任分?
1、各部门负责本部门教职?的批假、记录。
2、学校门卫负责迟到、离校、回校等记录。
3、政教处负责统计、汇总和公布。 六、?项说明六、?项说明
1、学校领导以?作则，秉公办事，不得营私舞弊，如有违规，双倍处罚。
2、全体教职?要?觉遵守出勤规定，不得给领导、管理?员、门卫出难题。
3、每周公布?次出勤情况，每?、每学期进?汇总公布。
4、旷?： ⑴上班时间没到校也未提前请假的视为旷?。
⑵请假超时?未补假者视为旷?。 ⑶?请假条擅?出校门视为旷?。
5、班主任接送孩?，每天奖励?节假，超出部分为私假。
篇五：幼儿园因病追踪制度
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中小学幼儿园因病缺勤登记及追踪制度
某中小学幼儿园因病缺勤登记、追踪制度
为保障园所师生的身体健康，有效防止新冠疫情或其他
传染病在园所发生，早期发现传染病病人和疑似病人，做到
早隔离，早治疗，根据《中华人民共和国传染病防治法》制
定本园所因病缺勤登记、追踪制度。
因病缺勤登记、追踪制度1、告知本班家长若幼儿不能来园时要向班主任请假，说
明原因，不要隐瞒。幼儿因事、因病不能入园者，应由家
长向班主任提出请假，因病请假要出具医院证明。如因突
然发病，无法由医院开具证明者，应及时向班主任口头请
假，事后补交假条或医院证明。
2、班主任对早晨入园的每个学生进行观察、询问，了解
学生出勤及健康状况。
3、发现幼儿有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知卫
生保健人员和园所指定疫情报告人。
4、园所疫情报告人要进行进一步排查，以确保做到对传
染病病人的早发现、早报告。
5、各班班主任为第一责任人，应当密切关注本班幼儿的出勤情况，对于因病缺勤的幼儿，应当了解幼儿的患病情
况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告卫生保健人员和
园所指定疫情报告人。
6、各班老师每天要对因病缺课人数登记，并
做好与因病
缺课幼儿家长的追踪联系工作。
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7、园所疫情报告人接到报告后应及时追查幼儿的患病情
况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。
8、班主任对一边治疗一边要求上学的幼儿及家长要做好
说服劝止工作，在家中治疗休息。
9、各班主任负责每天班内因病缺课幼儿的联系工作，密
切关注其健康状况，幼儿凭医疗机构痊愈证明方可返校。
10、凡在园幼儿患有传染病一经确诊，需按《中华人民共
和国传染病防治法》应立即将幼儿送至相关医院，并将诊
断证明复印件及时交园所留档，不得继续在园上课。
11、卫生保健人员对因病缺
勤人员登记表进行汇总、分析、上报，若发现聚集性情况应及时通报托幼机构负责人和园
所指定疫情报告人，向疾病控制机构和教育部门报告。
12、有传染病患者的班级应按照传染病法相关规定，应对传染病接触者进行相应的医学观察，并做好检疫期相关记
录。
托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案培训
一、托幼机构开园前
1、制定本园疫情防控工作方案，包括疫情防控工作领导小组、各岗位工作责任制度(第-责任人、各部门、各班级、各老师)、疫情防控工作流程、信息上报流程、家长沟通机制、应急处置预案等，制度明确，责任到人，并进行培训和演练。托幼机构主要负责人是本单位疫情防控第-责任人。
2、每日了解教职员工及儿童健康情况，实行
“日报告
”
、“零报告
”
制度，每天根据防控要求向主管部门报告具体情况。
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3、根据上级主管部门要求和最新版新冠肺炎防控方案对全体教职员工进行制度、知识和技能培训。
4、开园前对园区进行卫生清洁和预防性消毒。
5、所有外出的教职员工和儿童，返回居住地后应当居家隔离14天，健康者方可入园。
6、做好防控工作的相关物资储备，准备充足的洗手液、手消毒剂、口罩、手套、酒精、消毒液、体温计、呕吐包、紫外线消毒灯等。
7、设立(临时)隔离室，位置相对独立，以备人员出现发热等情况时立即进行隔离使用。
二、托幼机构开园后8、每日了解教职员工及儿童健康情况，实行
“日报告
”
、“零报告
”
制度，每天根据防控要求向主管部门报告具体情况。
9、对各类生活、学习、工作场所(如活动室、睡眠室、盥洗室、教师办公室、音乐室、洗手间等)加强通风换气，每日通风不少于3次，每次不少于30分钟。
10、对园区进行日常消毒。11、地面和公共区域设施可使用含氯消毒剂
(有效氯250mg/L-500mg/L)擦拭，作用30分钟后用清水擦净。
12、公共上课场所(如音乐室、舞蹈室、活动室等)每批学生进入之前都要进行一次消毒。
13、加强物体表面清洁消毒，每天定期消毒并记录。对门把手、水龙头、楼梯扶手、床围栏等高频接触表面，可用有效氯250~3精品资料欢迎阅读
500mg/L的含氯消毒剂进行擦拭。
14、每日
“三餐两点
”
前对儿童就餐桌面常规消毒。
15、加强餐(饮)具的清洁消毒，餐(饮)具应当一人一具一消毒16、餐(饮)具去残渣
、清洗后，煮沸或流通蒸汽消毒15分钟;或采用热力消毒柜等消毒方式;或采用有效氯250mg/L的含氯消毒剂浸泡30分钟，消毒后应当将残留消毒剂冲净。
17、卫生洁具可用500mg/L的含氯消毒剂浸泡擦拭消毒，作用
30分钟后，清水冲洗干净，晾干待用。
18、加强垃圾分类管理，及时收集清运，并做好垃圾盛装容器的清洁，可用有效氯500mg/L的含氯消毒剂定期对其进行消毒处理。
19、建议教师授课时佩戴医用口罩。
20、教职员工和儿童每天入园时测体温，严格落实儿童晨午晚检和全日观察制度。
21、晨检时工作人
员要佩戴口罩和一次性手套。
22、严格落实教职员工及儿童手卫生措施。儿童出现以下情况必须洗手:入园后、进食前、如厕前后、从户外进入室内、接触.污渍后、擤鼻涕后、打喷嚏用手遮掩口鼻后、手弄脏后等。
23、严格执行家长接送儿童不入园制度。
24、加强因病缺勤管理。做好缺勤、早退、病事假记录，发现因病缺勤的教职员工和儿童及时进行追访、登记和上报。
25、不宜组织大型集体活动。
26、通过各种形式面向教职员工、儿童和家长开展新冠肺炎预防4精品资料欢迎阅读
的宣传教育。
27、教会儿童正确的洗手方法，培养儿童养成良好卫生习惯，咳嗽、打喷嚏时用纸巾、衣袖遮挡口鼻。
28、指导家长在疫情防控期间不带儿童去人员密集和空间密闭场所。
三、出现疑似感染症状应急处置29、教职员工出现发热、干咳、乏力等症状，嘱其立即佩戴口罩去辖区内发热门诊就诊。
30、儿童出现发热、干咳、乏力等症状，应当立即使用(临时)隔离室，对该儿童采取有效的隔离措施，同时通知家长领返，带儿童去辖区内设有儿科发热门诊的医疗机构就诊，并做好防护。
31、对共同生活、学习的一般接触者进行健康风险告知，如出现发热、干咳等呼吸道症状以及腹泻、结膜充血等症状时要及时就医。
32、安排专人负责与接受隔离的教职员工或儿童的家长进行联系，了解教职员工或儿童每日健康状况。