真抓实干,努力务实创新7篇

篇一:真抓实干,努力务实创新

  

  学习心得:真抓实干求真务实,努力开创监督执纪工作新局面

  今年以来,我们认真贯彻落实中央纪委、自治区纪委全会精神和自治区第十二次党代会精神,以强化“两个责任”落实为主线,以巡察和整治为抓手,以“制度+科技”创新为动力,努力提升党风廉政建设和反腐败工作水平。

  坚持以落实“两个责任”为主线,全面推行“三级同述”“三级包抓”工作机制,实现全面从严治党向基层延伸。市委带头落实主体责任,专题研究党风廉政建设工作8次;市委主要领导11次作出重要批示。市纪委开展专项督查2次,通报责任落实不力的单位37个,处理党员干部42人,其中一把手12人。全市“三级同述”完成五年任务的20%,“三级包抓”实现全覆盖。建立巡察领导机制和工作机制,以乡镇为重点开展了首次交叉巡察,并开展“拉网式”督导检查,整改问题175个,发现问题线索97件。

  坚持“零容忍”态度不变,全面推行执纪审查一体化工作机制,实现纪律审查工作提质增效。探索建立了线索管理、组织指挥、力量调配、安全防范、后勤保障“五位一体”的执纪审查一体化工作模式。出台了谈话函询、问题线索处置、执纪审查信息管理系统数据报送三个暂行办法。制定乡镇纪委执纪审查协作区暂行办法和消灭执纪审查“空白点”暂行办法。上半年全市受理信访举报295件;处置问题线索407件、立案175件、结案102件、处分101人,同比分别上升30%、55%、22%、23%。建立乡镇纪委协作片区20个,54个乡镇纪委实现执纪审查“零突破”,占乡镇总数的83%,共立案114件。

  坚持抓专项整治不放松,全面推行作风建设异地交叉检查机制,实现正风肃纪常态化、长效化。开展了整治干部作风优化发展环境活动,督促整改问题2213个,查处问题线索36个。特别是严肃查处了西吉县违建问题中干部不作为、慢作为问题,问责干部27人、部门7个,形成震慑效应。开展八项规定交叉检查3次,发现违纪线索13起,查处4件,处分4人,通报曝光部门28个、干部16人。推进“四种形态”运用具体化,全市谈话函询21人(次),给予纪律轻处分67人,纪律重处分38人,组织处理81人,移送司法机关2人。

  坚持抓好基层党风廉政建设,全面推行涉农惠农项目资金“331”监管机制,实现遏制基层“微腐败”的目标。结合查处涉农扶贫领域腐败问题专项行动,以民政资金和危窑危房改造补助资金为重点,出台了《关于切实加强涉农惠农项目资金监管,全面推行“三级备案、三级审核、一个平台监管”机制的实施意见》《涉农惠农资金监督管理责任追究办法》,在全市822个行政村全面推开“331”监管机制。目前,受理群众投诉信件1317件,梳理问题线索113件,查处案件39起,处理党员干部47人,通报曝光典型案例5起。

  坚持推进组织和制度创新,全面推行派驻机构垂直管理模式,实现纪检监察机关履职能力的全面提升。采取单独派驻与综合派驻的方式,设置派驻纪检组11个,监督全市85个市直部门(单位)和4个国资企业,实现了派驻监督全覆盖和垂直管理。出台加强市纪委派驻机构建设的实施意见、派驻机构垂直管理工作办法、派驻机构全面履行监督职责的实施意见,指导派驻机构正确有效履职。为乡镇纪委和协作片区配齐必要的办公、办案设备,并实现乡镇纪委书记聚焦主业专司纪检监察工作。认真落实监督执纪工作规则,受理反映纪检干部信访举报7件,办结6件,问责3人。

  我市党风廉政建设和反腐败工作虽然取得了明显成效,但仍存在一些突出问题:一是个别地方落实主体责任不力,压力传导不够;二是从源头上预防腐败的有效机制还没有健全完善,涉农领域腐败问题和违反八项规定精神行为时有发生;三是基层纪委善于监督、敢于监督的氛围还没有形成,有的纪检监察干部思想观念、能力素质和工作作风还不能适应新任务、新要求。

  下一步,我们将认真贯彻落实自治区第十二次党代会精神,按照“坚持制度机制创新,全面夯实‘两个责任’;坚持抓常抓细抓长,防止‘四风’问题反弹;坚持把纪律挺在前面,努力践行‘四种形态’;坚持运用制度+科技,规范权力运行,突出解决群众身边的腐败问题;严格执行监督执纪工作规则,打造忠诚干净担当的纪检监察干部队伍,努力构建不敢腐、不能腐、不想腐的党风廉政建设和反腐败工作新格局”的工作思路,重点做好六项工作:

  一要进一步严明党的纪律。切实推进“两学一做”学习教育常态化、制度化,扎实开展“振奋精神、实干兴宁”大讨论活动,综合运用讲党课、辅导讲座、警示教育、党规党纪测试等措施,推动纪律教育覆盖每一个基层党组织。组织开展对学习贯彻自治区党代会精神、执行纪律的专项检查,严肃查处上有政策、下有对策等行为,确保政令畅通。

  二要深化“两个责任”落实。强化“三级同述”“三级包抓”机制的运用,督促各级党组织查找“三个清单”制定、执行、落实等环节中存在的问题,全程纪实,对账销号。全面落实月督查、季通报、跟踪督办机制和责任追究定期报告、典型问题公开曝光制度。出台巡察工作暂行办法,探索建立市、县(区)巡察一体化监督格局。

  以抓好第一轮巡察问题整改“回头看”,安排部署好第二轮巡察工作,推动“两个责任”在基层落地生根。

  三要锲而不舍纠治“四风”。紧盯国庆、中秋等重要节点,突出重点领域和二级单位,加大异地交叉检查力度,严肃查处顶风违纪行为。制定出台关于严明纪律进一步加强和改进作风的若干规定,集中整治“三不为”问题,促使干部大兴求真务实之风,提振干事创业精气神。抓好廉政文化教育馆建设。在全市巡回开展“抵制腐败·共享和谐”警示教育宣传周活动。(弘利遴选)

  四要加大执纪审查力度。针对问题线索积压、立案数少、成案率低的实际,强化执纪审查一体化工作模式的运用,全面提升全市的执纪办案水平。强化包抓制度和联系协作区制度落实,彻底消除乡镇纪委执纪审查“空白点”,特别要把巡察发现的问题线索作为纪律审查的重点,快查快处。通过强化交叉审查、领办、督办等措施,实现派驻机构办案全覆盖。

  五要持续推进基层党风廉政建设。认真贯彻落实中央纪委扶贫领域监督执纪问责工作电视电话会议精神,深入开展涉农扶贫领域专项整治行动,把涉农扶贫领域腐败问题作为巡察的一项重要内容,开展专项巡察,认真查找、切实整改存在的突出问题。充分发挥涉农惠农项目资金“331”监管机制作用,严肃查处群众身边的“微腐败”问题。

  六要切实加强自身建设。总结先行先试的有效做法,在县(区)一级全面推行派驻机构垂直管理和监督全覆盖。推进市纪委派驻机构规范化建设,通过制度规范、交叉检查、包抓指导,充分发挥“派”的权威和“驻”的优势。严格执行监督执纪工作

  规则,通过规范监督执纪“七项权力”,进一步强化内部监督管理,打造一支忠诚干净担当的纪检监察队伍。

篇二:真抓实干,努力务实创新

  

  校长工作报告:务实创新,真抓实干,促进学校的快速发展

  各位代表、同志们:

  兴隆九年制学校第

  一届教职工代表大会,在上级领导的关心支持下,经过学校党、政、工、团各部门的积极筹备、全体教职工的共同努力今天开幕了。现在,我受大会主席团的委托向大会作学校工作报告,请予审议,并请各位代表、列席代表和嘉宾提出宝贵意见。

  一、2019学年工作回顾

  回首过去一年,我们在党的“十六大”精神和“三个代表”重要思想的指导下,紧紧依靠全校教职工,围绕学校工作计划和努力克服诸多不利因素的影响,抓住机遇,直面挑战,与时俱进,开拓进取,加大改革力度,推进教育创新,实现了学校工作稳步的发展。

  (四)、强化学校内部管理,切实加强行风建设。

  一年来,学校积极推进校务公开,广泛听取全体教职工对学校工作的意见和建议,不断健全完善教职工代表大会、政治学习、行政会、教职工例会制度,进一步规范了学校的学籍管理,严格学生转、退、休学手续。严格按县物价局和上级的收费标准,杜绝乱收费。加强了学校安全保卫工作。强化防火防盗措施,保障了校园财产安全。一年来我们还相继荣获了下乡支教先进学校,先进基层党组织等荣誉称号,学校通过十佳优秀班主任评选,树立了身边的榜样,使全体教师学有示范,追有目标。

  (五)、加强学校德育工作建设,培养一代合格人才。

  我们把德育工作放在教育教学工作的首位,下大力气整顿学生的不良行为和不良习惯,以校风建设为突破口,抓住主要矛盾,突出工作重点,分阶段集中整治,通过抓校风来促学风,通过加大督查力度、加强德育队伍建设和常规管理,强化师生的责任意识和创新意识,克服等靠作风和观望守旧态度,有效制止体罚学生现象的发生,教师满意率基本达到百分之九十;通过强化德育队伍建设,开展活动,提高了德育队伍的素质;定期开展班主任经验交流工作,对新班主任老师进行培训,按照《班主任工作管理办法》,落实班主任职责,纳入班主任奖惩体系,综合评价班主任的工作实绩,提高了班主任的工作热情和德育工作实效。培养学生的责任意识,宽容意识、感恩意识。有计划、有目的、分阶段开展全校性整顿“三风”工作,加强学生的仪表、行为习惯、法纪、安全、心理等各种教育取得了良好的教育成效。

  (六)、努力建设一支良好的师资队伍。

  教学质量的关键在教师,我们要求全体教职工树立终身学习的思想,增强社会责任感,树立与时俱进、奋发有为的精神状态和开拓创新的勇气,更好地满足学生个体发展和人民群众对优质教育的需求。近几年来,建立了切实可行的教师培训制度,加强现有教师队伍岗位培训,通过师德教育、拜师结队、学习交流等形式不断提高教师的职业道德水平、业务水平和研究能力。我校既有一批治学严谨、造诣较高的老教师,又有大批脱颖而出的中青年骨干教师,还有一批学历层次较高、积极肯干的年轻教师。我们鼓励教师参加各级各类竞赛、交流,取得了较好的成绩。

  (七)、提高后勤服务质量,营造了良好育人环境。,学校加大了硬件建设的投入,新建的学生食堂竣工并投入正常运营,解决了长期困扰学校的学生吃饭问题和环境污染问题,今年暑假学校拆除了危旧楼房,学生运动场地,篮球场已快竣工。新教学楼也正在修建之中。本学年,严格执行财务管理制度、购物申报审批制度和财产管理制度,进一步规范学校财务管理,认真执行收支预算,实行收支两条线,做好财务收支的公开工作,增大财务工作的透明度,避免支出的盲目性,保证我校教育教学活动正常运作和重点项目的经费。加强后勤各岗位工作的布置、指导、检查和协调,不断改善和提高服务质量,不断完善师生食堂和宿舍的必要设备和设施。继续加强固定资产管理的规范化和制度化,完善固定资产的造册和责任制。

  各位代表,过去的一年,可以说我们学校在教育教学各方面都呈现出良好的态势,这一年来所取得的成绩是全校师生团结奋斗、苦干实干的结果,为此,我代表学校向全体教职员工表示衷心的感谢,并致于崇高的敬意!

  在肯定成绩的同时,我们还应该清醒地看到,当前我们学校的发展还存在不少的困难和问题。主要有:一是教育教学质量不容乐观,二是对先进教育理念的学习特别是自觉运用现代教育理论指导教育教学实践活动的主动性、创造性不够,观念落后,方法陈旧的现象还在一定范围内,一定程度上存在;三是学校管理(包括教学管理、学生管理、后勤管理和教师队伍管理)在某些领域和环节中还不同程度地存在“松”、“软”、“散”、“乱”现象。在构建严谨有序的校园秩序、整洁文明的校园环境、全员育人的教育机制、动态高效的用人机制和主动完善的行政后勤服务机制方面还有大量工作要做;四是随着学校改革与发展进程的加速,学校财力不足对学校发展的制约问题更加突出;五是在实施新课改上还存在着许多问题。

  二、今后工作主要任务

  我们必须抓住机遇、迎难而上,凝心聚力、务实创新,以新的姿态推动办学的快速发展。因此要求全校师生务必要增强事业心、责任感、危机感,更新教育教学观念,探索科学教育方法,开拓进取、求真务实,以新形象、新举措积极主动投入工作之中,努力开创我们兴隆九年制学校办学新局面。在具体工作中,我们将以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的“十七大”、牢固树立和全面落实科学发展观,继续弘扬知耻而后勇、奋力争先的兴隆红色精神,以提高教育教学质量为中心,以师资队伍建设为重点,以争全县中上游为目标,促进我校教育全面、协调、可持续发展,努力办好让人民满意的优质教育。针对我校办学困难、存在问题及今后的奋斗目标,我校制定了新一年的工作思路:

  1、努力抓好中考。

  鉴于学校目前处于特殊的时期,中考考成功与否,直接影响着学校的生存和发展,学校要求2019届全体师生第一要发扬吃苦精神,为生存而战,为尊严而战,为荣誉而战,坚定实现奋斗目标的信心和勇气;第二年级组要制定详尽的计划,采取各种措施确保计划的落实,各备课组充分发挥团队优势,群策群力,抓好每个阶段,夯实各个环节。第三班级要抓班风促学风,以旺盛的精力和高昂的斗志迎接的中考。

  2、继续强化学校内部管理。

  修订完善各种规章制度,充分调动教职工的工作积极性;教育引导教师明确各自职责,一级抓一级,层层抓落实,做到责任到位、纪律严明、奖惩分明;实行优胜劣汰,做到考核、评优与奖金相挂钩,造成事故、教学质量差与处罚相挂钩,避免干多干少、干好干坏一个样,学校要完善各项管理措施,形成管理的闭合回路;实施校务公开制度,通过校委会、教工例会、网站、张贴公布等形式,把涉及师生利益的重大事项进行公开,密切干群关系,增加工作透明度。

  严格执行财务制度、执行政府采购审批手续和出差审批手续,健全经济责任制度、财务管理制度和内部控制制度,切实加强对学校收费、基建工程、物资采购、后勤等项工作的管理和监督;结合校情和上级财务管理新规定修改学校的奖金福利办法,实行按劳分配、优质优酬的分配办法;加强人、财、物的管理,杜绝破坏公物和财产流失现象,定期做好固定资产的清查及管理工作,节约用水、用电、用纸,压缩办公用品和业务接待的开支,开源节流,最大限度地发挥有限资金的经济效益以便加大对教学设施的投入、提高教师待遇和早日还帐。严格校务公开和收费公示制度,学校各部门、各年级各班都不得擅立名目私自收费,凡是违反者,将追究相关人的责任。

  进一步规范学校的学籍管理,搞好学生电子档案建设,严格学生留、转、退、休学手续。

  在安全管理方面,以创建“平安校园”为载体,健全各项规章制度和安全管理机构,完善学校安全管理机制,采取安全管理措施,落实安全管理责任制,切实抓好学校安全和师生安全管理工作

  进一步强化师德师风建设。教师素质,师德最重要。做学生、家长、社会满意的教师是师德建设的永恒主题,全体教师要树立育人为本的思想,热爱学生,言传身教,以高尚的情操引导学生德、智、体、美全面发展。学校要把师德纳入考核教师工作的重要内容和职务聘任的重要依据。

  继续实行

  “校本研修”制度,组织落实好《兴隆学校教师成长规划》,强化教师尤其是青年教师的师德师风教育和自身的业务进修,加强教育教学理论学习,支持他们参加各种培训和继续教育,鼓励他们学历晋升和教学创新。

  启动骨干教师认证方案,实施骨干教师带动战略。一是骨干教师要走“学习——实践——研究”之路。不读论语,不读杜威,不读苏霍姆林斯基,是成不了骨干教师的,骨干教师要有终身学习的意识,不断提升自己的素养。二是骨干教师还要深入实践,因为真正的骨干教师是在学校里、课堂里摔打出来的。骨干教师还要善于研究,要走进教育科研,“只有踏踏实实地沉下去,才能潇潇洒洒地浮起来”。教育科研,是骨干教师的发展之本。三是骨干教师的成长关键在“自我”。认识自我、发现自我是成为骨干教师的基础和根本;完善自我、战胜自我是成为骨干教师的关键;实现自我、超越自我是成为骨干教师的永不满足的目标。四是骨干教师还要奉献要求真要创新。因为“教育是事业,事业的意义在于奉献;教育是科学,科学的意义在于求真;教育是艺术,艺术的的意义在于创新。”五是骨干教师要学会自我推介。骨干教师的自我推介不是吹牛,而是要把自己的特点和所做的事情想外界做宣传,让别人了解你,认识你,羡慕你,从而亲近你,认同你。在推介个人的同时,也就推介了学校,既是树个人品牌,也是树学校品牌。

篇三:真抓实干,努力务实创新篇四:真抓实干,努力务实创新

  

  真抓实干演讲稿(共2篇)

  篇一

  尊敬的各位领导、各位评委、老师们:

  大家上午好!

  今天,我演讲的题目

  是——“真抓实干,才能梦想成真”。

  历史已经证明,只有____,才能救中国;

  没有____,就没有____。

  我们改革开放今天获得的举世瞩目的成就,离不开中国____的英明领导。

  如今,全国人民在党的领导下,正朝着中国梦的伟大目的奋勇前进。

  要实现伟大的中国梦,我们就要永远跟党走;

  要现实中华民族的伟大复兴,我们就要有真抓实干的精神,空谈误国、实干兴邦、奋斗成就

  些

  伟业。

  我们每一个人既

  往是梦想家又是实干家;

  兑既要胸怀理想又要脚踏实地,一步一个脚印地

  欠朝着梦想奋进。

  我们的国家、我们的民族,从积贫积弱一步一步走到

  高今天的繁荣兴盛,靠的就是一代又一代人的顽强拼搏、真抓实干。其实,在我们的现实生活当中,到处都有真抓实干的人。

  就拿我的趁工作单位来说吧我们的校长,他就是一个典型的真抓实干的人

  他全心全意地为全校师生效劳;

  他带着我们“建立绿色学校,办人民满意教育”;

  他与我们一道,进村入户、发动群众,宣传党的政策,开展“美丽宾阳·清洁乡

  竹村”的工作。

  最令人钦佩的是,在每一次进村清扫卫生的时候,他总是第一个置身在臭气熏天的陈年垃圾之中,有

  时忙不过来他就用双手刨起垃圾、搬运垃圾。

  他这种敢为人先、不怕脏不怕累的精神难道不正是真抓实干的最好表达吗?

  还有我们的柳成名老师,他也是一个典型的真抓实干的人民老师。

  他长期以来担任着班主任工作和多个

  镭班级的物理科教学工作

  诡,而今,即将到退休年

  劝龄的他仍然奋斗在工作

  询岗位的第一线。

  尽管年

  廖

  老体弱、疾病缠身,他

  斟还是坚持工作、奋斗不

  凿已:XX他在上课

  荤的过程中,屡次累倒在

  咸教室里;XX年他因患

  逃高血压、脑血栓,在工

  棋作中两次昏迷、被送进

  呕医院治疗。

  住院期间,殃当领导、老师去看望他

  怪的时候,他睡在病床上,脸色苍白,嘴唇发灰,困难地说:

  “我的物理课上到了力学单元了,还有几个单元没有上完呢?”话音一落,在场的人都被感动得热钢泪盈眶。

  而最近,他的病情加重了,如今他还躺在人民医院的病床上和病魔做斗争-这样的老师,为党的教育事业鞠躬尽瘁,难道他不是一位典型的真抓实干的好老师吗?

  让我们把目光转移到乡村,在那里也有真抓实干的人。我老家在国泰村委陆瓦匠村,我们村里有个叫做七公的长辈,他是一位老党员老干部,他默默无闻、无私奉献,他为全村的开展做出来很大的奉献:

  村里道路的硬化、自来水的安装、生态乡村的建立都是在七公带着下完成的路。

  有一次村里要建一个舞台,目

  的是丰富村民的文化生活。

  在资金缺乏的情况下,七公拿出他平时省吃俭用存下的一万两千元钱捐给了舞台建立工程,使得工程顺利开展、按时开工。

  遗憾的是,七公积劳成疾,就在半个月分开人世了。

  那天,全村的人都来追悼他、都悲恸不已。

  七公,真不愧是一个真抓实干的好前辈!

  生活中的例子举也举不完,在高举中国特色社会伟大旗帜的今天,真抓实干的人就像雨后春笋那样纷纷冒出了地面,他们正以满腔的热情身往到共建中国梦的潮流之中。

  教诲我们“开展工作要踏矗留印、要抓铁有痕,要真抓实干,马上就办。

  ”作为一名党员老师,我一定要脚踏实地工作,真抓实干、听党的话、风雨无阻的永远跟党走,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

  篇二

  尊敬的各位领导各位评委同志们大家好

  今天我演讲的题目是《以实干引领创立“四型”机关》。

  人是需要一种精神的一个部门一个单位也需要一种凝聚人心、催人奋进的精神如今全市上下都在开展“四型”机关创立活动用活动来弘扬一种精神一种求真务实、开拓创新的精神而这种精神就是实干精神。因为只有实干才能促使我们去学习、去效劳、去创新。

  眼下我们城市街道在改造市民生活不同程度地受到影响进而出现一些抱怨和非议。但是我们的政府没有去辩白而是定下时间定下标准去实干因为只有实干才是出路只有实干才是解决问题的唯一出路。

  那么什么是实干呢说通俗点就是吃苦耐劳认真扎实地干好工作。阿里巴巴的董事长马云曾经说过“我考核一名员工首先是要看他是否有吃苦耐劳的实干精神而不是看他有什么才能有多少本领因为本领可以学而吃苦耐劳的品质是一时学不来的。”我还记得某领导说过“干工作做不做是态度问题做不做到好是才能问题但态度比才能更重要”。确实只有踏踏实实的做工作才能更好地在工作中发现问题进而解决问题。如今正当我们开展“四型”机关创立活动更应该以实干为本以实实在在的业绩努力提升自己作为。

  然而一个机关光有埋头苦干的精神是不够的还要有创新巧干。有一句话说得很有哲理“鸡蛋从外部打破只能是食物而从内部打破却是一个新生命的诞生”。创新就要巧干巧干就是敢闯敢试敢为人先在创新中找出路求打破从不适宜宜的旧观念旧做法旧体制中解放出来。我们作为党的机关干部理应解放思想先行一步用创新的思维和方法开拓性地完成工作。虽然每一位干部的工作只是冰山一角但要是我们每个干部的智慧凝结在一起可能就会迸发宏大的力量。

  然而新除了于工作外还要有丰富的知识。而要积累知识就必须勤奋学习坚持不懈。伟大的科学家爱因斯坦是我们公认的学有所成、学有所用为人类认识宇宙做出宏大奉献的天才。但爱因斯坦童年时的愚钝使后人对“天才”二字进展了深入的解读“天才是1%的灵感加上99%的勤奋”。确实正是他那“勤奋学习和持之以恒、永不懈怠”的精神成就了狭义相对论修正了主宰世界二百多年的牛顿学说。“路虽远行那么必至事虽难做那么必成”。学习就是这样必须坚持下去天天读月月谈终有一天你会用上它。

  理论是检验真理的唯一标准草木一春都是弹指一挥间的匆匆过客碌碌无为、安于现状不是我们干部所为安心干好眼前的工作才是唯一出路。一再强调“空谈误国实干兴帮”。无论形势如何变化干好本职工作最关键同志们朋友们我们必须立足本职珍惜当前踏踏实实把工作做好把效劳跟上把学习抓紧这才是我们一个机关干部唯一的价值取向。

  篇三

  尊敬的各位评委各位领导、同志们

  大家好我叫某某某是某街道党工委副书记

  今天我演讲的题目是《实干铸就辉煌》。

  某某街道办事处——一个风景秀丽、山青水秀的地方就在这美丽的湖畔仁慈、淳朴、无私的***人用了十年的时间凭着自己实干、奉献的精神崛起了**园区——这座某新城、某新区。几所大学入住、某、某的建成使这片土地成为某区最为靓丽的风景十多万莘莘学子来此求学不仅聚集了人气也更使某区成为了一片投资的热土。

  亲爱的朋友们你们可曾知道我们**园区的今天不仅凝聚了各级领导的关心和支持凝聚了社会各界的厚爱在这风光的背后更凝聚了某街道干部群众多少艰辛的汗水他们用自己的无私奉献、无欲无求、默默无闻、扎实苦干换来了今天朝气蓬勃、迅猛开展的某园区。

  某园区建立之初由于群众看不到某园区建立带来的经济、文化、社会等各方面的长期效益又加上浓重的“故土情结”搬迁伊始就遇上了大问题。我们的干部就进村入户耐心地为群众作解释帮他们分清长远利益和眼前利益耐心和群众交流谈心给他们讲政策、讲长远、讲亲情群众从不明白到明白再到理解最后到支持。曾经有人问我们的干部这样拼命地工作图啥我们的干部却说我们工作图的就是让群众过上更幸福的日子。某街道的干部们十年如一日用三千六百多个日日夜夜整体搬迁了十七个村庄他们用常人难以想象的毅力把同样的工作重复做了十七次。

  某沙河治理工程是我们街道“两带四区”规划中综合旅游经济产业带的核心工程这项工程汛期之前必须完工时间紧任务重包工程的领导和抽调的机关干部天天盯靠在一线领导在一线指挥干部在一线工作问题在一线解决。北大沙河由于常年有水两岸种植树木较多而这些树木要无偿去除难度很大。我们的干部不怕困难发扬钉子入木的精神走村入户给他们宣传政策讲明意义动之以情晓之以理用我们的诚心、真心、实心和苦口婆心赢得了群众的理解和信任阻碍工程建立的棵树没有花一分钱就全部去除保证了施工的顺利进展。他们天天一身土、一脚泥从没有歇过一个礼拜天、节假日经过4个多月的日夜鏖战工程已经根本完工。不仅如此在工程工地上到处都是我们机关干部奔波的身影他们用无声的语言和实干的精神诠释了一名“五型干部”的真正含义。

  他们就是这样一群普普统统的人。他们质朴、仁慈充满智慧和爱心挑起嘱托和责任他们安心本职勤勉敬业他们心系百姓不辱使命他们经得起考验顶得住压力他们默默无闻忍辱负重他们用实际行动为所有人树立起一个学习的典范、一面不倒的旗帜、一座不朽的丰碑他们用实干的精神让我们从一个辉煌走向了另一个新的辉煌不断迎接新的挑战

  谢谢大家

篇五:真抓实干,努力务实创新

  

  真抓实干促发展

  求真务实创先进

  ——文田小学教学工作情况汇报

  文田位于泰和的北大门,文田小学处于泰和工业园区内,近年来,随着工业园企业的蓬勃发展和城镇建设的发展,学校生源增多,规模增大较快,学生来自全国各地、四面八方,程度不一,基础参差不齐,给教学和管理带来很大程度的影响。2010—2011学年,我校毕业年级教学成绩居全县第三;办学综合水平被县局评为优秀学校。这些成绩的取得,首先感谢县局和澄江镇党委、政府的正确领导;感谢深圳京华公司、仁达公司的关心和帮助;得益于有一支强有力的学校领导班子;一支真抓实干,兢兢业业努力工作的教师队伍;一套科学合理的管理制度和实而活的管理方法。“真抓实干,求真务实”是文田小学做好工作的法宝。具体向各位作如下汇报:

  一、措施和策略

  〔一〕强化队伍的管理

  1、班子队伍的管理

  〔1〕班子成员要能带头,能吃苦、能吃亏,这是衡量学校班子践行学校各项工作的基本标准,从班长到普通成员都能静下心来思管理,潜下身来抓落实。〔2〕业务要精通,要具备良好的专业知识,要各负其责、各展所长。〔3〕思想要统一,步调要一致,要有全局意识,急学校之所急,想学校之所想;心往学校想,劲向学校使。

  文田小学各项工作的有序稳步的开展,得力于有这样一支精明强干的班子队伍,他们工作踏实,作风严谨,事事身先士卒,赢得老师一致好评。

  2、教师队伍的管理

  教师是学校的主力军,要打造一支爱岗敬业、德才兼备、乐于奉献的高素质队伍,我校是从以下几方面入手:

  〔1〕加强师德教育

  “国无德不兴,人无德不立,师无德不能为师”,学校通过“师德

  师风学习月”的活动,组织教师学习了《教师职业道德标准》,也组织教师参加了“先进教师事迹报告会”的学习,要求每位教师及时撰写学习师德心得体会,开展“树新风、扬师魂”演讲比赛。也通过“家长评学校”的活动,提出把“评价学校,评价教师”的权力交给家长,让教师置于社会的监督之中,通过一系列的活动,提高了教师的敬业意识和服务意识。

  〔2〕加强教师业务素质的提升

  振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。多年来,我校一直十分重视教师队伍的建设。首先,鼓励教师勇挑重担,敢于让青年教师当班主任和担任毕业班的课,让他们到第一线去锻炼,让他们在压力和拉力下进步成长。其次,鼓励外出取经,外出取经是教学上的对外开放,走出去,能开阔视野,了解信息。通过外出学习,有效地提高了我校的教学质量。最后,鼓励大胆创新,有好的点子,学校给予大力支持。关爱教师,学校把每一个教师当成学校的一份珍贵财富,在富有如此人文关心的背景下,老师的积极性空前高涨。

  〔二〕强化制度的管理

  学校工作的正常运作离不开学校管理,科学的管理必须有切实可行的规章制度,有了规章制度,学校的一切工作才有章可循,有“法”可依,井然有序。近年来,我们因地制宜出台了一整套规章制度,从实际出发,制定了《行政人员值日制度》、《节假日值班制度》、《教师考勤制度》等制度12条;制订了文田小学学生《安全细则》、《候车、乘车规则》等规则20则,并做成美观、精致的标牌悬挂在醒目的位置,潜移默化作用于教师和学生。

  通过以上制度的建立,对师生的发展有了明确的方向和要求,为校风、教风、学风的科学运行奠定了坚实的基础。

  〔三〕强化过程的管理

  教学工作是学校的中心工作,教学质量的高低直接关系到学校的生存与发展。只有建立和完善教学质量监控体系,强化教学过程的管理,才能及时发现和解决问题,不断提高教育教学质量。

  1、分片、包段、蹲园责任到人

  每学年的第一个行政会,就是讨论班子成员的分工和新学年的奋斗目标。文田中心小学现有29个教学班,1826名学生,加上3所村校学生,义务教育阶段学生共有2312人,另外还有12所民办幼儿园。在管理上实行“分片、包段、蹲园”的管理模式。每个行政人员分工明确,做到“谁分管谁主管”,将管理的权力充分下放,给了每个行政人员施展才华的舞台。

  2、教学常规的管理

  〔1〕加大了教导处巡课检查的力度

  我们教导处三位主任分不同年级、不同时段、不同节次检查教师是否严格按课程设置开课,如有违者,直接与绩效考评挂钩。

  〔2〕强化教师教学常规检查制度

  采取了“学校→教导处→教研组→年级组→备课组→任课教师”检查形式,实行一月一查制度,并及时记录和通报。学校坚持每学期期中和期末两次常规大检查,以标准教学行为。

  〔3〕标准教学流程,抓好常规管理的每个环节

  教学流程是教学常规的主要内容,它主要包括备课、上课、批改、辅导、考核五个环节。我们把教学常规工作与责任制量化考核相结合,对各项工作进行质量监控,确保每个环节落到实处。

  〔4〕加大了教研力度,充分发挥了教研组的作用

  学校着力把教研这一块工作放手给教研组长,常规的落实、活动的开展,教研组长跟踪调查,具体催促,负责落实。学校给他们创造了这样一个平台,即锻炼了自己,又服务了教学。

  3、校园文化的建设

  我校营造了浓厚的育人氛围,提升了校园育人的品位。

  〔1〕学校有校训、校歌、校徽、校旗;〔2〕建立了优秀学生事迹展览橱窗;〔3〕选派了一批有美术专长的老师出校刊,校园里温馨的提示语、名言警句,随处可见;〔4〕《京华校园报》的创办,赢得了领导、老师、家长的好评。

  4、考评方法的实施

  〔1〕为了能够客观、公正、科学地评价每位教职工的德、能、勤、绩,学校根据实际情况制定了《绩效考评方案》和教学《质量奖惩方案》。

  〔2〕针对这两种方案,学校成立了专门的考评小组,以考核和督查相结合,表彰和处罚相结合的形式,严肃认真细致地对教职工进行考评,奖优罚劣,奖勤罚懒,不断标准了教师的言行,树立了正气。

  〔四〕良好习惯的培养

  “好习惯成就好未来”,小学是人生历程的起始阶段,从小养成了良好习惯,也就为未来奠定了基础。所以,学校加大了对学生的养成教育,强调了行为习惯、学习习惯、安全意识等习惯的培养,要贯穿教学的每一个环节。每个星期一朝读课是升旗仪式,由“老师举行国旗下的讲话,到行政人员总结上周工作,再集中进行安全教育”组成;每周一的第三节课全校举行主题班会,养成教育和安全教育是班会的主题;每天放学,每班都要总结,强调安全和学生行为习惯。每学期都会组织学生学习《小学生在校一日常规》,学生的习惯意识得到了加强。从起始年级到毕业年级都能高度重视学生的良好学习习惯的养成,从书写抓起,到审题,到检查都落实到“仔细、认真、一丝不苟”上来。

  二、存在的问题

  成绩是有目共睹的,但是,我们应该清醒的看到教学工作仍然存在许多不足,用办好人民满意的教育目标来衡量,仍存在不少问题。

  1、校舍资源短缺。随着我县经济的进一步壮大,吉泰工业园区的迅猛发展,务工人员的子弟就近入学人数迅速增多,造成班班人满为患,面对猛增的生源〔本学期比上学期纯增学生262人〕,征地增容扩班是学校的当务之急。

  2、师资严重紧缺。目前文田小学只有88个教职工,还包括退下来的老干部和重病请假教师,教师队伍年龄老化,退休教师逐年增加,造成教师严重紧缺,直接影响了学校教育教学工作的开展。

  3、部分教师教学态度不够端正,教改动力不足,影响了整体教学质量的提高。这主要指有的教师长期课堂低效又不愿主动改革创新,不

  去学习钻研课标核心的理念和教材、教学用书的精髓,课程资源眼光狭隘、教学意识水平原地不动,这势必影响整体教学质量的提高。

  4、特色教学活动开展力度不够,没有挖掘教师个人的才能来开展,像体育、美术、音乐等学科的特色教育。

  三、努力的方向

  〔一〕优化课堂教学,提高教学质量

  教学质量从何而来,就是从教师平日一节节课堂上打拼积累出来的。一个学校如能上出好的公开课、研讨课并不难,因为这样的课是经过集体的包装,集集体智慧于一身。难得的是学校教师个个都能认真的对待每一节课,精心准备每一节课,把常态课当成公开课去上,即使没人听课,如果能做到这一点,学校教学质量的提高就会指日可待,“向课堂四十分钟要质量”也并不是空谈。

  〔二〕抓实教学各环节,让精细化的过程管理为教学质量的提高保驾护航。

  一是强化常规管理。要细化教学管理,强化过程管理,向管理要质量,向常规要质量,就应把教学过程的每个环节落到实处。从教师角度,我觉得应该努力做好七个“精心”。一是精心备课,二是精心上课,三是精心布置和批改作业,四是精心辅导,五是精心组织评价,六是精心进行教学反思,七是精心组织课外活动。

  二是要强化监督检查,教导处每周不定期地检查各教师是否按课表上课,教研组实行每月检查制度,及时标准教学行为,中心小学也应加强对村小督查力度,尽量缩短与中心小学的距离。

  〔三〕狠抓学困生的转化帮辅工作

  管理学上有一种“木桶理论”:一只沿口不齐的木桶,它的盛水取决于最短的那一块木板。要想装下满桶的水,就得“补短“,根据木桶原理,学校的薄弱学科、低水平教师、学困生是影响学校教学质量的短板。教师的伟大在于能像爱优等生一样爱班级的学困生。我们始终要坚持“从最后一名学生抓起”的转差思路,积极探索帮教转化学困生的方法。要为学困生建跟踪档案,做到对象明确,内容落实,辅导到位,不

  让任何一名学生落伍。

  〔四〕重视学生的学习习惯培养

  英国哲学家培根说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。因此,人自幼应该通过完善的教育,去建立一种良好的习惯”。这里“完美的教育”就应该是我们应该做的工作,现在的学生,粗枝大叶、敷衍了草,随意性大等,这些问题反映了教与学两方面的急躁,反映了学生的学习品质不高。因此,我们必须把习惯的培养放在教育的首位,这不应该是六年级老师的事情,而应该成为每一个年级、每一个老师义不容辞的责任。

  〔五〕教研组建设要抓落实

  〔1〕抓教研组建设总思路应该是“重在抓标准,重在抓落实,重在抓效果”。平日里的教研组名存实亡,一个学期下来就几节公开课的记录,活动形式单一,内容空洞。所以要进一步加强教研组职责,充分发挥教研组的功能,通过公开课、优质课、论文评比,优胜备课组评比等形式,以活动为载体、加快业务交流,共同研究,到达资源共享、提高质量之目的。

  〔2〕发扬团队协作精神,构建和谐校园

  构建和谐校园是一项系统工程,教学方面存在的主要问题是部分老师不注重与学生、组内教师、同班任课教师的沟通交流。老师一定要树立“和谐就是好的教学质量”的思想,一是对学生晓之以理、动之以情,多表扬少批评;多沟通、少指责,促进师生和谐。二是老师之间要建立一种既竞争又协作的关系,在竞争中提高个人教学艺术,在协作中促进整体教学质量。管理人员也要重视人文关心,多与教师接触沟通交流,用赏识的眼光去激励每一位老师,才能构建文明和谐校园。

  新的学期新的开始,不可否认,我们在工作中还存在着诸多的不足,这就需要在座的各位领导在今后的工作中不断给予我们帮助、指导,也需要向在座的兄弟学校不断地学习、请教。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,在今后的岁月里,我们必将再接再励,兢兢业业,在教学方式、教学理念、教学手段上不断开拓创新,争取更加优异的成绩。

篇六:真抓实干,努力务实创新

  

  立足岗位_务实创新--演讲稿

  第一篇:立足岗位_务实创新--演讲稿

  立足岗位

  务实创新

  共创XX美好明天

  在XX工作接近一年,经过不断学习和思考,我收益匪浅。我只是一名普通的公务员,在平凡的岗位上过着平凡的生活,梦想中的成功似乎离我很远。一度我也曾昏昏度日,对工作也有所懈怠,心中总想反正努力也好,懒惰也罢,工作还不就是那样?但学习了“垦利精神”后我重新思考,什么是成功?螺丝虽小,安全事大;岗位平凡,责任不凡。往小的方面说,做好工作,是一种责任,是应尽职责;往大的方面说,做好工作,就是一种成功,是为XX添砖加瓦,为2.1万人民负责。所以,成功不一定要轰轰烈烈,立足岗位,尽好本职也是一种成功。

  如何做好本职工作?我想,首先要做到不说空话、多干实事。“天下之事,行之贵力”,只有切实转变工作作风,戒骄戒躁、真抓实干,才能出成绩有实效!求真务实重干,不但是中华民族的传统美德,也是做人之本、兴国之道。这种精神对于今天的XX,尤其重要。牢骚终究解决不了问题,空话说一百遍还是空话。只有我们每一个人都从自身做起,打破消极依赖的思想枷锁,树立事在人为的观念、树立自强自立的观念、树立爱拼会赢的观念,那么XX的发展才能更快,XX的未来才能大有希望!是的,我们每个人力量很小,但汇聚在一起不就是一股推动XX跨越式发展的强劲洪流?

  要做好本职工作,第二要创新观念、拓展思路。“尊新必兴、1守旧必衰”,干工作光有冲劲是不够的,更要有正确的工作方式和方法。因循守旧、墨守成规的工作方式要么效率低下,要么毫无成绩,甚至会成为阻碍发展的绊脚石。在区域竞争日趋激烈的今天,谁能先行一步,谁就能在竞争中脱颖而出。所以,发展就要敢创新,要敢破敢立,破就要破除思想上的框框,破除不敢为懒于为的“心中之贼”;立就要树立勇于担当的观念、树立敢为人先的观念、树立开放合作的观念、树立精于运作的观念。在工作中要善于变通,从条条框框中解放出来,只要利于XX发展的,我们都要努力的去争取,变通的去落实;要勇于探索,始终保持“敢闯、敢冒、敢为人先”的创新勇气,不断探索新的工作方式和方法,提高工作效率;要勤于学习,创新的本质在于“新”,新从那里来?“新”来源于我们的知识和视野。只有不断的学习,更新知识结构,拓展战略视野,才能跟上社会进步的步伐,为创新提供源源不断的智力源泉。

  要做好本职工作,第三要科学计划,节点推进。“凡事预则立,不预则废”,乡镇工作千头万绪,如何保证每项工作都顺利开展?那就要提前谋划,树立超前谋划的观念,给自己的工作建立台帐,定下节点,不但可以使工作井然有序,更能自我加压,不断鞭策自己努力工作。未雨绸缪,科学计划,将重点工作建立台帐,按节点推进,才能变被动为主动,才能抓住一切可能的机遇,助力XX跨越发展。

  作为东营市西郊现代服务区的重要组成部分,历史性的机遇

  已摆在XX的面前。如何抓住机遇,实现XX跨越式发展,是我们每一个XX人都应该思考的问题。我想,只要我们每个人都能立足岗位,务实创新,按照“高境界、高标准、高起点、大作为”的要求,切实做到从思想上改造自己,从行动是落实自己,就一定能在平凡的岗位上取得不平凡的成绩,能切实的为我们XX做出更大的贡献,建设富裕和谐美丽新XX!

  第二篇:立足岗位务实创新的演讲稿参考

  在XX工作接近一年,经过不断学习和思考,我收益匪浅。我只是一名普通的公务员,在平凡的岗位上过着平凡的生活,梦想中的成功似乎离我很远。一度我也曾昏昏度日,对工作也有所懈怠,心中总想反正努力也好,懒惰也罢,工作还不就是那样?但学习了“垦利精神”后我重新思考,什么是成功?螺丝虽小,安全事大;岗位平凡,责任不凡。往小的方面说,做好工作,是一种责任,是应尽职责;往大的方面说,做好工作,就是一种成功,是为XX添砖加瓦,为2.1万人民负责。所以,成功不一定要轰轰烈烈,立足岗位,尽好本职也是一种成功。

  如何做好本职工作?我想,首先要做到不说空话、多干实事。

  “天下之事,行之贵力”,只有切实转变工作作风,戒骄戒躁、真抓实干,才能出成绩有实效!求真务实重干,不但是中华民族的传统美德,也是做人之本、兴国之道。这种精神对于今天的XX,尤其重要。牢骚终究解决不了问题,空话说一百遍还是空话。只有我们每一个人都从自身做起,打破消极依赖的思想枷锁,树立事在人为的观念、树立自强自立的观念、树立爱拼会赢的观念,那么XX的发展才能更快,XX的未来才能大有希望!是的,我们每个人力量很小,但汇聚在一起不就是一股推动XX跨越式发展的强劲洪流?

  要做好本职工作,第二要创新观念、拓展思路。“尊新必兴、守旧必衰”,干工作光有冲劲是不够的,更要有正确的工作方式和方法。因循守旧、墨守成规的工作方式要么效率低下,要么毫无成绩,甚至会成为阻碍发展的绊脚石。在区域竞争日趋激烈的今天,谁能先行一步,谁就能在竞争中脱颖而出。所以,发展就要敢创新,要敢破敢立,破就要破除思想上的框框,破除不敢为懒于为的“心中之贼”;立就要树立勇于担当的观念、树立敢为人先的观念、树立开放合作的观念、树立精于运作的观念。在工作中要善于变通,从条条框框中解放出来,只要利于XX发展的,我们都要努力的去争取,变通的去落实;要勇于探索,始终保持“敢闯、敢冒、敢为人先”的创新勇气,不断探索新的工作方式和方法,提高工作效率;要勤于学习,创新的本质在于“新”,新从那里来?“新”来源于我们的知识和视野。只有不断的学习,更新知识结构,拓展战略视野,才能跟上社会进步的步伐,为创新提供源源不断的智力源泉。

  要做好本职工作,第三要科学计划,节点推进。“凡事预则立,不预则废”,乡镇工作千头万绪,如何保证每项工作都顺利开展?那就要提前谋划,树立超前谋划的观念,给自己的工作建立台帐,定下节点,不但可以使工作井然有序,更能自我加压,不断鞭策自己努力工作。未雨绸缪,科学计划,将重点工作建立台帐,按节点推进,才能变被动为主动,才能抓住一切可能的机遇,助力XX跨越发展。

  作为东营市西郊现代服务区的重要组成部分,历史性的机遇已摆在XX的面前。如何抓住机遇,实现XX跨越式发展,是我们每一个XX

  人都应该思考的问题。我想,只要我们每个人都能立足岗位,务实创新,按照“高境界、高标准、高起点、大作为”的要求,切实做到从思想上改造自己,从行动是落实自己,就一定能在平凡的岗位上取得不平凡的成绩,能切实的为我们XX做出更大的贡献,建设富裕和谐美丽新XX!

  第三篇:务实基层立足岗位努力创新

  务实基层立足岗位努力创新

  全面推进基层学习型党组织建设

  建设学习型党组织,就必须明确学习的目标要求,理清建设学习型党组织的思路,按照党的十七届四中全会提出的“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的总体要求和“优化知识结构、提高综合素质、增强创新能力”的具体目标,使党员的学习能力不断提升、知识素养不断提高、先锋模范作用充分发挥,使党组织的创造力、凝聚力、战斗力不断增强。

  一、确立建设理念,明确奋斗目标

  建设学习型党组织首先应当确立正确的建设理念,即党组织和党员应当确立自己是党的先进性的代表者和践行者,肩负着保持和发展党的先进性,确保党在历史进程中始终走在时代前列使命的理念。21世纪是人类社会依靠知识创新和技术创新得以持续发展的时代。世界在变化,形势在发展,中国特色社会主义在深入,只有不断学习,善于学习,努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验,才能使党始终走在时代前列引领中国不断发展进步。建设学习型党组织,首要的就是使每个党组织和党员具有时代意识和开阔视野,不断强化“先进”意识,学习是党组织和党员提高执政能力,永葆先进性的根本所在。在科学技术高度发达的知识经济时代,显著特点之一是知识、智力成为社会和组织发展的基础,终身学习,终身教育成为个人生活、工作的重要内容,每个党组织和党员要确保先进性,永不滞后,就必须将工作与学习有机统一,做到学习工作化,工作学习化,把学习当成一种工作方式和生活方式,自觉地以“先进”的标准要求自己,始终走在时代前列。

  建设中国特色社会主义和实现共产主义是中国共产党的奋斗目标

  和远大理想。建设学习型党组织,就必须要求党员和党组织衷心于党的奋斗目标和远大理想。“衷心于”并不是一般的认同,而是能够自觉地将党的奋斗目标和远大理想与个人的发展目标和理想相统一,做到时时想着党的目标,处处践行党的目标。

  在建设学习型党组织的过程中,必须坚持与时俱进,联系实际,力求实效,常抓不懈的原则。学习型组织理论认为:“学习速度小于变化速度等于死亡”。建设学习型党组织,就是要使学习速度大于变化速度,以顺应历史潮流,符合时代要求,不断创新发展;建设学习型党组织,必须克服脱离实践,视学习只是吸收知识,获取信息的倾向,要着眼于学用结合,学以致用,无论是在理念的培育上,还是在学习内容的选择上,都要坚持从实际出发,坚持与做好本职工作相结合;建设学习型党组织,必须克服赶时髦、做表面文章,要使党员在衷心于党的目标,扎实工作,力求实效上下功夫;建设学习型党组织,必须遵循常抓不懈的原则,注重短期效应和搞突击式运动的倾向,做到锲而不舍,持之以恒,确保学习型党组织建设取得预期成效。

  二、拓宽学习视野,丰富学习内容

  (一)统一思想奠基础

  思想是行动的先导,方法固然重要,但认识才是动力。一个人的观察、分析、判断和归纳能力,正确的思维方式和创新意识,都取决于其是否具有广博的知识。学习是获得知识的基本途径,是前进的基础,是创新的动力。当前,企业的改革和发展进入全面创新和完善阶段,每一位党员干部都要增强学习的紧迫感和自觉性,树立学习是生存和发展需要的新理念,自我加压、自我超越,以此培养学习的浓厚兴趣,把学习当作一种人生追求和享受,提高学习的积极性。在创建学习型党组织活动中,要以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,把企业党组织建设成为政治坚定、务实高效、勤政廉洁、职工群众满意的党组织,使广大职工逐步形成自觉学习、主动学习、善于学习的良好习惯,形成“常学习、常换脑、常提高”的浓厚学习氛围,不断实现由学习创新、思维创新到工作创新的飞跃。

  (二)明确任务指方向

  一要加强政治理论学习。“没有正确的政治观点,就等于没有灵魂”。党员干部的素质是由多种因素构成的,但其中最主要的、起决定作用的是理论素质,它对其它素质起着导向作用。因此,必须注重理论学习,把提高党员干部的政治思想素质放在首位。重点是学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的基本理论、基本纲领、基本路线和各项方针政策,当前要认真学习好党的十七大报告和科学发展观理论。企业要在全面建设小康社会的过程中发挥更大的作用,就必须把学习贯彻十七大、十七届四中全会精神和科学发展观作为企业当前和今后一段时期的首要政治任务来抓,通过学习把干部职工的思想和行动统一到十七届四中全会的精神上来,把智慧和力量凝聚到十七届四中全会提出的任务上来。通过学习提高理论素养,加强党性锻炼,树立正确的世界观、人生观、价值观,保持时不我待、奋发向上的精神状态。

  二要加强业务技能学习。本职工作的知识是人们做好工作、提高岗位工作能力的基础。党组织的先锋模范作用要靠全体党员在本职岗位上发挥模范带头作用来实现。党员必须不断学习与岗位职责相关的新知识、新技能,努力使自己成为本单位的行家里手,做事有所成、业有所创、功有所建的标兵。要紧紧围绕中心工作,定项目,选内容,增强业务知识培训的针对性、有效性,使大家学有所思,学有所得,学有所用,切实把提高干部的业务水平作为经常性业务学习的出发点、着眼点。除此之外,还要主动加强科技发展、市场经营、现代管理、计算机网络等知识的学习,不断拓宽知识面。开阔党员的视野,提高党组织工作的战略性、前瞻性和创造性。

  三、搭建学习的平台,创新学习方法

  建设学习型党组织,要不断创新和丰富有效管用的新的学习的平台和学习方法。

  (一)搭建培训平台,深入开展针对性培训,提升党员干部能力素质

  在学习型党组织建设中,要紧密结合实际,坚持“干什么学什么、缺什么补什么”的原则,扎实抓好党员集中培训和干部规模培训。重

  点实施好“一把手”培训、年轻干部培训、基层干部培训、企业经营管理人才、专业技术人才培训等培训项目,突出培训特色,切实提升党员干部依法办事的能力、发展现代产业的能力、持续改善民生的能力、驾驭复杂局面和构建和谐社会的能力。各种类型的学校是人们学习的重要场所,要充分发挥党校和国民教育体系的作用,鼓励党员干部积极参加各种形式学历教育。讲座培训是不脱离工作岗位,无时间限制的培训,不定期地邀请专家、学者、优秀的实践工作者进行专题讲座,更能满足党员干部的学习需求。

  (二)搭建媒体平台,深入营造良好氛围,激发党员干部学习热情

  在学习型党组织的建设中,应充分发挥教材、图书、报纸杂志、广播电视、网络、展览、宣传栏等媒体的作用,推介优秀的图书和好的影视作品以及各种专题性学习网站,营造良好的氛围,做到以科学的理论武装党员、干部,以优秀的作品感染引导党员、干部。

  (三)搭建实践平台,深入开展调查研究,用知识理论指导工作实践

  在学习型党组织建设中,引导党员干部把学习理论同研究解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题结合起来;同研究解决本企业改革发展稳定的重大问题结合起来;同研究解决党的建设的突出问题结合起来,使科学理论真正成为指导工作,推动发展的思想武器。坚持带头深入实际、深入基层、深入群众、多方位、多层次、多渠道开展调查研究,把握基层真实情况,找准工作主要问题,提出改进有效举措,切实增强学以致用、解决实际问题的本领。广大党员干部特别是领导干部要带头撰写调研文章,在掌握大量第一手材料的基础上进行综合分析,找出带规律性、普遍性的东西,进而提出新的工作思路、增添新的工作措施,深化调查研究的实效。

  学习的平台的搭建为搞好学习提供了载体,要使载体有效发挥作用,还要探索、创新丰富多样的学习方式方法,在建设学习型党组织的过程中要进一步创新学习方法,采用群众宣讲团、专题讲座、推荐好书、建立学习网站、专题调研、深入生活树立和表彰爱学习、善学

  习先进典型,营造“时时学习、处处学习、人人学习的良好氛围,着力在激发学习动力提高学习质量,增加学习效果上下功夫。

  四、健全学习制度,完善学习机制

  学习型党组织的建设是一项长期的动态过程,要使其获得预期的成效,必须建立健全符合实际,行之有效的制度和机制。

  (一)建立健全组织领导机制

  要形成主要领导亲自抓,分管领导具体抓,从上至下一级抓一级、一级带一级、层层抓落实的领导机制。企业领导要带头组织好学习,要克服工作繁忙、事务性多的困难,抓机遇,抢时间,坚持与普通党员一样参加学习考试和竞赛,并力所能及地轮流为党员上课,做到先学一步,多学一点,学深一些,成为个人学习的典型,团队学习的领头人,为党员学习做出榜样,为创建学习型党组织以身作则,作好表率。

  (二)健全学习教育机制

  围绕实施“终身教育”和“综合教育”,建立一套行之有效的学习教育制度,以满足党支部和党员提高学习能力的需要,在学习时间、学习内容、学习形式、学习考核、学习设施、学习经费上为开展学习教育提供支持。

  (三)建立培训管理机制

  要通过制定符合实际的党员、干部教育培训规划,构建党政调控、单位自主、个人自觉的教育培训模式,形成面向未来、面向社会、充满活力的党员、干部教育培训体系。

  (四)建立逐步推进机制

  要以先进典型为基础,把学习型党组织建设逐步从党委向党支部、从领导干部向一般党员扩展,逐步形成学习型领导班子、学习型基层党支部和学习型党员,以推动学习型党组织的真正形成。

  (五)建立实用有效的党组织学习制度

  通过建立健全包括党委中心组学习制度、党支部学习制度、集体研讨制度、学习联络员制度、党课制度、党员干部在职学习制度、学习考勤制度、学习档案制度、经验交流制度、督促检查制度等在内的规章制度,使学习型党组织的“学习”活动做到学有计划、学有时间、学有记录、学有笔记、学有保障、学有成果、学有竞争、学有激励、学有考核、学有创新、推动学习的经常化、规范化,形成党员、干部人人重视学习、人人参与学习的良好氛围。

  (六)健全考核评定机制

  要把学习型党组织的创建活动与党建目标管理相结合,把学习考核与党员干部平时考核、考核和党员民主评议相结合,把各单位创建学习型党组织情况作为党建考核的重要组成部分,以此推动创建活动的不断深入,实现考核评估制度的常态化。

  建设学习型党组织是时代的要求,历史的必然,要在学习实践中不断探索,不断创新,不断完善,以自觉的态度和前瞻性的眼光积极实践,确保工作取得实效,推动学习型党组织建设的深入开展。

  第四篇:立足岗位

  务实创新--集中教育活动演讲稿

  立足岗位

  务实创新

  共创濮阳美好明天

  “一创双优”开展一年多了,经过不断学习和思考,我收益匪浅。我只是一名普通的公务员,在平凡的岗位上过着平凡的生活,梦想中的成功似乎离我很远。一度我也曾昏昏度日,对工作也有所懈怠,心中总想反正努力也好,懒惰也罢,工作还不就是那样?但这次活动的深入开展使我重新思考,什么是成功?螺丝虽小,安全事大;岗位平凡,责任不凡。往小的方面说,做好工作,是一种责任,是应尽职责;往大的方面说,做好工作,就是一种成功,是为濮阳添砖加瓦,为300多万人民负责。所以,成功不一定要轰轰烈烈,立足岗位,尽好本职也是一种成功。

  如何做好本职工作?我想,首先要做到不说空话、多干实事。“天下之事,行之贵力”,只有切实转变工作作风,戒骄戒躁、真抓实干,才能出成绩有实效!求真务实重干,不但是中华民族的传统美德,也是做人之本、兴国之道。这种精神对于今天的濮阳,尤其重要。近年来,濮阳发展慢了,落后了,于是出现这样那样的怨言,自我矮化、怨天尤人。可牢骚终究解决不了问题,空话说一百遍还是空话。只有我们每一个人都从自身做起,打破消极依赖的思想枷锁,树立事

  在人为的观念、树立自强自立的观念、树立爱拼会赢的观念、树立合力兴濮的观念,那么濮阳的发展才能更快,濮阳的未来才能大有希望!是的,我们每个人力量很小,但汇聚在一起不就是一股推动濮阳跨越式发展的强劲

  1洪流?

  要做好本职工作,第二要创新观念、拓展思路。“尊新必兴、守旧必衰”,干工作光有冲劲是不够的,更要有正确的工作方式和方法。因循守旧、墨守成规的工作方式要么效率低下,要么毫无成绩,甚至会成为阻碍发展的绊脚石。在区域竞争日趋激烈的今天,谁能先行一步,谁就能在竞争中脱颖而出。所以,发展就要敢创新,要敢破敢立,破就要破除思想上的框框,破除不敢为懒于为的“心中之贼”;立就要树立勇于担当的观念、树立敢为人先的观念、树立开放合作的观念、树立精于运作的观念。在工作中要善于变通,从条条框框中解放出来,只要利于濮阳发展的,我们都要努力的去争取,变通的去落实;要勇于探索,始终保持“敢闯、敢冒、敢为人先”的创新勇气,不断探索新的工作方式和方法,提高工作效率;要勤于学习,创新的本质在于“新”,新从那里来?“新”来源于我们的知识和视野。只有不断的学习,更新知识结构,拓展战略视野,才能跟上社会进步的步伐,为创新提供源源不断的智力源泉。

  要做好本职工作,第三要科学计划,节点推进。“凡事预则立,不预则废”,日常工作千头万绪,如何保证每项工作都顺利开展?那就要提前谋划,树立超前谋划的观念,给自己的工作建立台帐,定下节点,不但可以使工作井然有序,更能自我加压,不断鞭策自己努力工作。今年是十二五开局之年,也是中原经济区建设起步之年,濮阳的发展面临新的战略机遇,做为发改战线的一员,我深知发改委做为综合性经济管理部门,在跑项目、争资金、谋政策等方面任务艰巨。因此,未雨绸缪,科学计划,将重点工作建立台帐,按节点推进,才能变被动为主动,才能抓住一切可能的机遇,助力濮阳跨越发展。

  新的五年,新的征程,也必将是濮阳大发展的五年。中原经济区建设已经拉开帷幕,历史性的机遇已摆在濮阳的面前。如何抓住机遇,实现濮阳跨越式发展,是我们每一个濮阳人都应该思考的问题。我想,只要我们每个人都能立足岗位,务实创新,按照“一创双优”活动的要求,切实做到“十破十立、八弃八扬”,从思想上改造自己,从行动是落实自己,就一定能在平凡的岗位上取得不平凡的成绩,能切实的为我们濮阳创造更多的机遇、争取更多的资源,建设富裕和谐美丽新濮阳!

  第五篇:立足岗位

  务实创新

  努力创建一流班组

  立足岗位

  务实创新

  努力创建一流班组—创“安康型”班组申报材料

  化验室煤质分析班组担负着储运场煤质运输安全分析全部责任,现有员工8人。一年来该岗员工在公司领导的大力支持与质检中心主任的正确领导下,以江仓能源公司开展的各项争优、保优的活动为契机,立足岗位,严细管理,务实创新,以优良的作风赢得了全体原料厂员工的称赞。

  一、兴学习之风、练业务素质,实现化验失误“零”突破。

  该岗位在公司“导师带徒”创优活动为契机,加强日常技术学习,通过开展“一日一练、一周一技、一月一考”,简历岗位练兵台,互学互助“结对子”等灵活多样的岗位活动,营造一个全面崇尚学习的良好氛围,全面提升岗位人员的技术水平。煤质分析班组的实际操作技术水平有了很大的进步,尤其是在煤质工业分析方面取得了巨大的进步。自2010年来,热水化验室共取样化验样本,其中采制样分析样本,工业分析样本,不仅保证了运输中的煤质运输安全,也为质检中心焦化实验室提供了对比样本,为保证焦化分公司正常生产添砖加瓦,一年来化验数据失误实现了“零”突破。

  二、细心加专心,巧干加实干,做好安全生产工作。煤质分析班组的工作环境部分是露天作业,尤其是冬天的晚上除了要克服因天气的变化、雨雪的侵蚀,还得珲得时

  刻注意脚下安全,稍不留神,人身将受到严重的伤害。因此,班组重点做好班前预防工作。首先,要求职工必须正确穿戴劳保用品。其次经常检查职工手中的铲子工具牢固程度,在存在较大安全地方,设专人监督安全取样。通过以上制度的实施,职工“安全第一”的思想提高了,安全意识增强了,安全防范也落实在实处,几年来,生产一班无一例事故发生,无一人违反劳动纪律。

  三、集腋成裘,制度建设从一点一滴做起。

  重视团队的力量,无论是在人员管理上还是在制度建设上,煤质分析班组更多的体现了以人为本的思想,不断的增强了本岗位员工队伍的凝聚力,营造温馨环境,制度建设从人员自身安全等各项要素全面考虑,带动大家“自己定制度,自己,自己旅履行制度”,不断从各方面对职工的操作规范、岗位职责、安全规程、交接班制度等进行补充,实现了以人为本,强化业务素质,综合提高等多方面的要求。现煤质分析班组有岗位职责35条,操作规范128条,安全规程32条,交接班制度18条。

  四、互助互帮,团结向上,强化横向联系,搞好班组协调。

  该班组在做好本班工作的同事,加强与其他可是的联系,为原料厂验收班做到了信息共享,互帮互助,一提高对煤质的全面控制。在内部协调工作中,采取相互促进、相互了解、相互配合、相互信任、相互竞争的原则,为打造一支

  又红又专的质检员工队伍奠定了坚实的基础,为创建优势班做出了不懈的努力。

篇七:真抓实干,努力务实创新

  

  真抓实干务实创新

  刘吉元

  【期刊名称】《环渤海经济瞭望》

  【年(卷),期】2013(000)002【总页数】3页(P64-66)

  【作

  者】刘吉元

  【作者单位】天津市津南区司法局

  【正文语种】中

  文

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  1.务实创新

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  努力开拓网格化监管工作新局面[J],张文彬;王德胜;2.广西灵山供电公司:真抓实干务实创新全面推进规范化建设[J],陈伯灵;刘发贤

  3.以党的十九大精神为指引,务实创新勇担当,真抓实干促发展[J],牛丽娜

  4.履行职责

  转变作风

  务实创新

  真抓实干——认真学习贯彻中央关于转变工作作风的决定[J],丁先觉;5.求真务实真抓实干建设学习型服务型创新型机关党组织[J],无;

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