党员教育典型经验做法怎么写(4篇)

篇一:党员教育典型经验做法怎么写

  

  XX村党员教育工作典型经验材料

  党员教育工作是提高党员素质、加强党的建设的一项基础性工程。近年来,锦秋街道结合实际,以湾头村为试点,破解农村党员教育培训难题,不断改进党员教育工作的方法和手段,创新活动载体和工作机制,建立完善党员教育工作制度,使党员教育工作步入了制度化、规范化的轨道,党员队伍整体素质明显提高。

  背景

  近年来,随着农村改革的不断深入和经济社会的快速发展,农村党员教育工作面临社会经济成分和经济利益、社会生活方式、社会组织形式、就业岗位和就业方式变化的新形势,农村党员教育工作效果不明显、党员作用难发挥等问题日益显现,在一定程度上影响了基层组织工作整体水平的提高。为此,锦秋街道着眼于破解农村党员教育工作中的实际难题,始终坚持把党员教育作为加强党的执政能力建设和先进性建设、推动经济社会全面发展的重大举措,在深入调查研究的基础上,结合街道特色产业,以湾头村作为工作试点,依托远程教育平台助建农村电子商务络,创新“1+1”党员教育培训模式,充分发挥党员模范带

  头作用,不仅破解了农村信息化难题,也成为拉动农村经济发展、促进农村创业和就业的新型渠道。

  做法

  湾头村人口4800人,党员98名。面对湾头村党建工作现状,锦秋街道党工委在详细了解、认真分析的基础上,以党建推动经济发展为目标,提出了一系列富有特色、效果突出的举措。

  树亮点,发挥辐射作用。

  锦秋街道地处湖区,蒲草资源丰富,得天独厚的地理条件使沿湖百姓多以草柳编为生,但由于缺乏科技和人才,难以形成规模效益。锦秋街道党工委注意到这一现实情况,将传统草柳编与现代电子商务相结合,形成了经济新亮点。

  街道党工委抢抓开展农村党员致富能力培养工程试点工作有利机遇,在县委县政府的指导扶持下,聘请相关方面专家和专业技术人员,组建农村党员致富能力培养工程“专家服务团”,并组织编印乡土培训教材,在县电视台策划开办“科技苑”专题栏目,依托党校、农村党员远程教育络、“双培双带”培训基地等阵地,采取集中办班、现场示范、考察学习、结对帮带等形式,对湾头村党员开展了致富能力培训,把培训与技能转化相结合,扎实组织开展了农村党员创

  业致富典型培育、领导干部结对帮扶、农村党员勤劳致富竞赛等活动,充分调动了广大党员带头致富的积极性,切实提高了农村党员致富带富能力,为街道居民增收创造了条件。

  俗话说:“火车跑得快,全靠车头带。”要实现更广大人群的致富,选好带头人是关键。街道在湾头村选取具有一定电脑知识、经济意识强的党员作为示范典型,统一进行“1+1”式的培训,再根据个人实际情况帮他们选定项目,按照流程一步步指导其进行上创业。典型户的成功经验,调动起了周边农户的积极性,使更多的人加入到电子商务创业上来。

  在培训过程中,涌现出了一些模范带头人物,街道以这一批人物为重点进行宣传和培养,有效地推动了整个党员培训工程的进展。湾头村党支部成员安宝忠同志便是其中一个典型。湾头村拥有全省最大的蒲草交易市场,草柳编技艺传承较好,村内人口一半以上都从事草柳编行业,但收入并不高。在参加了街道组织的电子商务培训以后,作为村远程服务站点的管理员,安宝忠认识到传统草柳编中蕴含的巨大潜力,与村内几个年轻人积极探索,利用掌握的电子商务技能,在上做起了草柳编工艺品的生意,销售业绩十分不错,并直接带动了不少农户增收。村里一些年轻人

  看到他的成功经验,纷纷向其学习,安宝忠也十分热心,总是积极指导、传授经验。其中,目暖草柳编家居作为湾头村较大的草柳编上淘宝店,在近几年得到了迅速的发展。店主贾培晓大学毕业后先后做过部门经理、开过小饭馆,做得都不好。后来,在安宝忠的指导下进行了上创业,从事起了草柳编工艺品上销售工作。贾培晓的淘宝店销售额一直很高,从XX年开始,更是进入了快速发展期,销售额基本是每年翻一番,XX年实现销售额800万元,可直接带动400余个家庭增收,湾头村成了名副其实的“淘宝村”。

  做长线,全力保驾护航。

  对党员典型户进行教育培训实现了农民致富增收,但这绝不等同于短期性任务,街道党工委充分意识到这一点,继续对典型示范户进行延续性培训和服务,从街道远程办工作人员、村“两委”干部及村远程教育站点管理员中抽调人员,成立了“店顾问团”;顾问们对每名典型户进行“一对一”的全程帮扶,以保证典型的店经营顺畅。这种长线帮扶模式,把农户经营店的风险降到了最低,有力地推动了电子商务的发展。

  锦秋街道以此为契机,抓住发展机遇,出台扶持政策,在湾头村成立农村电子商务服务中心,开展了

  草柳编技艺进学校进课堂等活动,与淘宝大学合作多次组织赴淘宝杭州总部学习培训,邀请淘宝大学知名讲师为商授课,全力解决人才、技术、沟通、营销等问题。目前,湾头村正在建设集创意设计、产品展示、仓储物流、金融服务于一体的中国草柳编创意产业园,构建上创业“淘宝湾头板块”,打造全国最大的草柳编产品集散地。

  推全面,实现共同致富。

  党员教育培训的目的还是为经济社会发展服务的,因此,在电子商务培训取得初步成效之后,街道党工委认真总结经验,不断拓展党员培训渠道,为实现更广大人群的致富增收继续创造有利条件。

  一是层级式培训模式。按照分级负责、分层实施的原则,将党员培训任务分解落实到村支部成员、党小组长、各党小组,充分发挥党组织在党员培训中的核心作用,形成了一级带一级、一级促一级的层级式农村党员培训模式。二是内外结合的培训模式。为适应党员教育培训多元化的需求,提高培训的层次,湾头村党支部组织党员干部、致富带头人、产业大户赴外地实地考察“取经”,实地学习发达地区的先进经验和思维理念,有效促进了农村党员思想观念的转变。三是“远教站点+远教中心户+党员户”的培训模式。

  以村级远程教育站点为基本单元,充分利用远程教育培训资源,全方位组织党员进行学习培训。在学习培训的影响之下,湾头村越来越多的农户开阔了眼界,增长了知识,为致富增收打下了坚实的基础。

  成效

  目前,锦秋街道湾头村已经有草柳编工艺品企业50多家,产品涉及30大类1500多个花色品种。特别是随着电子商务的日益普及,全村开设店800多家,络销售额突破亿元,年销售额过百万的店有30余家,日均成交量100笔以上,店铺年均销售额2500万元左右,成为闻名全国的首批20个“淘宝村”之一。全村草编电子商务直接从业人员XX多人,间接带动周边村民就业4万多人,并逐步形成了“客户+店+农户”的“一对一”加工形式。草柳编产业的发展,有力带动了村民就业和村民增收,每家店包括客服、包装等在内平均带动就业3-5人。随着交易量的不断增加,也逐步催生了纸箱厂、配件门市、模型制作、实木加工等配套产业,拉长了产业链条。不仅如此,湾头村的草柳编电子商务产业还带动了周边村庄,促进了全街道电子商务产业的发展,锦秋街道入选“全国淘宝镇”。

  四、启示

  湾头村的典型事例充分证明了党员教育工作的重

  要性,街道针对其存在的人才缺乏、融资环境不佳等问题,提出了有效的解决措施。一是强化培训,化解人才技术瓶颈,由街道出资,进一步与淘宝大学合作,定期组织街道优秀商代表赴先进发达地区考察学习,学习当地电子商务发展模式、产业协会运作模式,提升淘宝业户的运营管理能力。充分利用农村电子商务服务中心平台,全力解决人才、技术、沟通、营销等问题。借助草柳编文化创意产业园建设,创造积极的营商环境,引进培养高端文化创意设计人才,做好新形势下经营管理人才梯队储备。二是协调各方面力量,多措并举优化产业发展融资环境。组织协调金融机构到湾头村调研,推出适合商发展的金融产品,降低小微企业融资门槛、创新小额融资贷款模式,努力为电商企业化解资金瓶颈,协助创业妇女或大学生申请创业优惠贷款,推动全街道电子商务蓬勃发展。

  根据当前党员教育工作的形势和取得的成绩,在试点工作的基础上,锦秋街道将持续推进,把工作经验运用到工作的各个方面。一是增强党员教育工作的针对性和实效性,充分发挥农村党员服务中心、文化服务中心、远程教育站点等阵地作用,运用远程教育平台开展教育培训,实现远程教育由单一教育平台向综合服务平台转变,提高教育工作的普及率和覆盖面,促进共建共享,提高学用水平。二是努力建好党员干部教育培训阵地,进一步加强党员干部教育培训示范基地建设,进一步提升办学层次,配备师资力量,配套培训经费,确保农村党员实用技术培训工作规范化、常态化开展。三是着重做好农村党员远程教育培训,着眼于增强党性修养,依托党员干部现代远程教育等信息化平台,开展理想信念、政策法规、科学文化知识、农村实用技术、致富技能等培训,提高带头致富、带领群众共同致富能力,促进新农村建设和小康社会建设科学有序推进。

篇二:党员教育典型经验做法怎么写

  

  党员教育培训典型经验材料

  近年来,***组织部在市委组织部的领导下,***区以提高党员干部素质,增强基层党组织的凝聚力、战斗力,发挥好党组织和党员干部带头作用,更好地服务“三创”、汇聚赶超发展力量为目的,不断解放思想,开拓创新,积极探索多渠道、多层次、全方位的党员教育培训方式,取得了较好的效果。

  ***区共有基层直属党组织**个,现有党员***名。党员教育培训通过组建机构、狠抓落实、强抓实施,从根本上加强了党员干部的教育培训,使党员教育培训步入了制度化、规范化的轨道,为推动全区经济持续快速发展提供了坚强的组织保证。

  一、科学谋划培训内容,提高党员教育培训的针对性

  开展党员教育培训,必须发科学谋划内容,增强培训的针对性。

  一是突出本地特色。***区要充分围绕三次“创业”这一契机,在党员教育培训过程中,始终突出区情特色,把党员教育培训工作与区工作实际结合起来,先后开设了“机关党

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  员骨干增强创业能力培训班”、“党员妇女骨干创业技能培训班”、“林场所党员创业就业技能培训班”、“非国有企业党员创业技能培训班”、“全区组织人事素质能力提升培训班”

  通过培训,提高党员创业就业本领。截止目前,全区举办各类党员领导干部教育培训班***场次,培训党员骨干***人次。

  二是突出学员需求。随着社会的不断发展进步,各种新问题、新情况不断出现,党员对知识、技能的需求呈现多样化。在培训中,我们积极转变思路,主动适应党员培训需求,让培训内容更贴近党员的学习需求,增强党员培训的实效性与针对性积极创新培训理念。坚持以人为本、按需施教,课程内容设置、课堂讨论论题、调研课题安排等各个方面,都注重联系学员的思想实际,贴近党员需要,贴近中心工作,在强化党的基本理论培训的同时,重视党员的个性化需求,力求做到“缺什么、补什么,干什么、学什么,需什么、讲什么”。

  培训形式根据党员的职业年龄文化心理特点和不同对象的不同要求,采取“一把钥匙开一把锁”的方法进行针对性培训,不断增强教育培训工作的针对性和实效性,不断提高党员运用理论解决实际问题的能力。

  三是突出工作需要。对于不同工作岗位的党员设置培训内容是保证培训质量的关键。培训中我们注重“因人施训、-2-

  因岗施教”,对全区基层党组织负责人,着重围绕提高基层党组织建设的能力;对区机关事业单位党员,着重围绕增强服务意识和能力进行培训;对社区、村党员,着重围绕党和国家的方针政策、农业种植技术、各种就业技能等进行培训;对基层林场所党员,着重围绕林下经济发展、食用菌技术、蓝莓技术、大豆种植技术等进行培训。

  二、积极创新培训形式,增强党员教育培训实效性

  在培训工作中,我们注重创新培训形式,采取灵活多样的培训方式,着力增强培训实效性。

  一是开展专题培训。我们区每年都要举办为期七天的基层党组织负责人和政工干事素质提升培训班,确保在工作中跟得上形势,上级精神得到充分领会。2011年开始,还不定期举办党员干部就业创业培训班。

  二是开展灵活培训。设法使培训方式科学、灵活、多样。把课堂、书本,社会实践结合起来,通过案例教学、双讲式教学、情景模拟教学、体验式教学等,增强培训过程中的“教”与“学”双方之间的良性互动。还可以邀请有关部门领导进行“面对面”的互动研讨,解决学员关注的热点问题。如在体验式教学上我们充分利用****大项目建设上进行实地教学,让党员干部感受到新颖的教育培训方式。

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  三是开展远程教育培训。以远程教育网络平台为依托,在***区政府网建立自己的远程教育网站,设置了党建动态、党员教育、经验交流、远程之窗等让大家及时看到学到区内各单位开展活动情况,并且利用课件开展教学,充分利用现有的广播、电视等手段发展远程教学,拓展教学空间。让党员在网上就可以接受培训,学到知识,不受时间、地点的限制,养成自觉学习的好习惯。

  三、建立健全保障机制,确保党员教育培训的长效性

  党员教育培训是一项系统性、长期性工程,***区始终把党员教育培训工作做为加强基层党组织建设、发展全区经济的一件大事来抓。

  一是加强组织领导。专门成立了党员领导干部教育培训工作领导小组,每年年初都制定并下发了《***区党员教育培训工作方案》,对培训的任务、目的、方式、内容及组织领导等作出了具体的要求和安排。区委建立党员教育培训工作例会制度,定期研究、分析、部署培训工作。基层单位党组织负责人亲自抓。区委组织部制定具体规划和措施,并作为基层领导班子工作实绩考核的一项重要内容。形成组织部门牵头抓总、党校主体带动、有关部门分工负责、协作配合的党员教育管理体制,为党员教育培训工作提供组织保障。

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  二是完善培训制度。区委建立培训目标管理制度,学员管理制度、学习考核制度、培训场所学习纪律等相关学习培训制度,这些制度由组织部门党员培训情况进行跟踪管理,并对检查情况作为评定“先进基层党组织”的重要依据。

  三是解决经费保证。区委把党员教育培训经费纳入财政预算,确保党员教育培训工作正常开展。区委组织部每年从党费中拿出一部分,用于购置设备、建设基地、购买教材、聘请教师等。

  四是依靠师资保证。区委着眼于提高大规模培训党员干部的质量,在建立素质优良、专兼结合、结构合理的干部教育培训师资队伍上下功夫。利用区委党校师资力量,邀请省内外专家教授,邀请处级领导干部专题讲座,组织党员到外地参观学习等。

  通过深入开展党员教育培训工作,全区创先争优能力,就业创业能力明显增强,有力增强了***区经济又好又快发展。

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篇三:党员教育典型经验做法怎么写

  

  计量所两学一做学习教育典型经验材料:紧扣服务发展大局践行合格党员职责

  市“两学一做”学习教育典型经验选编

  紧扣服务发展大局

  践行合格党员职责

  市计量所党支部

  “两学一做”学习教育一经开展,市计量所就在深入学习贯彻市委和市质监局部署要求的基础上,结合单位实际情况,紧紧抓住“做‘四讲四有’合格党员”这一主题,围绕计量业务实际,确保学习教育出成效、出实绩。

  讲政治大局,有质量安全的信念。市计量所着力于提升一线党员队伍的理想信念,通过“请进来”与“走出去”两种教育模式,把党员干部对党性的坚守和对质量安全的底线结合起来,用党员的先锋模范作用投入到保持质量安全监管的高压态势,积极开展

  “诚信计量”“计量惠民”行动,严把产品计量关。

  讲规矩管理,有尽责担当的纪律。市计量所紧扣计量业务,巩固管理机制,围绕“质监讲堂”,建立起个人学习与集体讨论结合、领导引学与群体自学结合、班子专题研讨与支部交流结合的常态化学习机制。通过学习教育活动,突出“尽责、勤勉、协作、担当”,从严从实加强作风建设。

  讲道德底气,有敢于创新的品行。市计量所将学习教育中建立起的党组织凝聚力和制度创新树立起的部门影响力结合起来,在学习教育中,重点提升基层党员在新形势下挺身而出的勇气和新任务中迎难而上的魄力。在具体工作中,牢固树立“在工作中创新,用创新推动工作”的理念,将计量业务、制度创新与服务葫芦岛经济发展相结合,主动对接开发区重点项目,量身定制服务措施,促进开发区发展。

  讲奉献发展,有服务企业的作为。市计量所明确在学习教育中,党员干部要结合实际100%有思路,要在教育中围绕所开展工作,立足全市经济发展新形势、新常态,提升结合实际发展的新思路。通过学习教育,着力于党员干部的思想发动,结合日常学习开展全业务以及业务全流程的全员培训、测试与演练、检测过程问题的收集与反馈等方面入手加强前期准备工作。真正实现学习教育的亮点与计量服务的特点相融合,提升基层党建的实效。今年8月份,面对全市出租车计价器检定的艰巨任务,计量所党员干部率领技术骨干从每天7:00工作到晚上9:00,连续工作14小时,提前半个月完成市政府赋予的任务,每个工作人员在检定岗位上经受住了考验。

篇四:党员教育典型经验做法怎么写

  

  2021年如何写好典型经验总结汇报材料

  2021年如何写好典型经验总结汇报材料

  典型经验材料是在对外推广工作中针对某一重要且具有代表性的做法使用的文字材料,它以宣传典型经验做法为主题,旨在将实际工作中的有效做法进行推广,以此来鼓舞人.启发人,最终推动工作的开展。在实际工作中,高质量的典型经验材料能帮助组织或者个人宣传自身形象,展现行动力和执行力。撰写典型经验材料应该充分把握主题,展现工作的典型性和成效性,以真实的事例和切实的成效去感染.说服别人。具体而言,要做到以下几点。

  一.标题要突出特色

  标题是文章核心内容的凝练,是文章的眼睛。好的标题能打动读者,激发读者的阅读兴趣。

  典型经验材料的核心内容即是典型的经验做法。因而,标题需要概括出经验做法,展现工作的典型性和有效性,突出工作的特色和闪光点。一般来说,标题的写作有两种方式:第一种是只写做法,如《运用访谈式教学开展党性教育》;第二种是做法+成效/目的,如《实施干部精细化管理助推脱贫攻坚》。另外,标题的形式有主标题式,如《“诚信先锋”引领出“全国诚信示范市场”》,还有主标题+副标题式,如《抓实激活,让基层党建强起来-以特色支部推动全面从严治党向机关基层延伸》。在实际写作中,拟写标题要注意以下两点。

  (一)标题要言之有物

  撰写典型经验材料的目的在于宣传经验,因而标题必须起到能抓住读者眼球,让读者领会到文章的核心内容的作用。标题必须是对文章核心内容的凝练,要有实际做法,体现工作的典型性和有效性,不能泛泛而谈。如《坚持“五抓五促”加强脱贫一线核心力量》《推行党员管理“双分制”激发党员内生动力》这两篇文章的标题用动宾结构短语,直接点明具体工作。读者通过阅读标题就能了解作者所要介绍的典型经验是什么,这一经验取得了何种成效。这种标题就是高质量的标题。

  (二)标题要言之有趣

  撰写典型经验材料的标题需要找到工作的特色与闪光点,并用精练且富有趣味性的语言将其概括出来。标题中可以运用生动的比喻.凝练的概括性词语,使其更具趣味和新意。如《党委“摆擂”支书“比武”全面激发村支部书记干事创业新动能》这篇文章的标题通过“摆擂”“比武”等形象比喻,概括了有效的经验做法,同时激发了读者的阅读兴趣。又如《推行“4S”管理模式让流动党员有组织.优服务.爱学习.讲奉献》以“4S”概括其管理模式,构思新颖,既简洁凝练,又给人以新意。

  二.内容要真实严谨

  典型经验材料的内容主要有具体问题.问题产生的背景.产生问题的原因.解决问题的具体做法.实施的效果.值得分享的经验以及需要进一步思考解决的问题等方面。由于典型经验材料的目的在于宣传.教育.推广,因而文章的内容必须坚持真实和严谨两个原则。在真实性上,必须坚持所有做法和成效都是单位或事务公文写作者个人切实经历的,不可以张冠李戴。在严谨性上,写作者需要以逻辑为线,将各项内容紧密联系起来,以达到表现主题的目的。

  (一)开头部分的写作

  典型经验材料的开头部分一般是介绍背景(如具体问题.问题产生的背景.产生问题的原因等),有时对工作成效也会略有提及。这一部分写作的关键在于运用的事例真实,阐述严谨,做到在时间上有先有后,在时代背景上有虚有实,在工作缘由上有因有果,在工作成效上有内有外。

  以福建××的《坚持“五抓五促”加强脱贫一线核心力量》一文为例,其背景段的内容为:

  在××工作期间……提出了……等一系列扶贫开发思想.理论.观点和方法。

  ××历届党委.政府坚持把留下的优良传统和思想理论作为扶贫开发工作的根本遵循和行动指南……走出了……的扶贫开发工作新路子。xx年12月,国务院扶贫办……××副总理指出,扶贫开发“××模式”……成为中国特色扶贫开发道路的一个典范。××市在扶贫工作中始终注重加强脱贫一线核心力量,抓基层党建促脱贫攻坚已然成为“××模式”的重要组成部分。

  作者将背景内容分为“××模式”是怎么走出来的和“××模式”取得的成效两部分。第一部分的内容又有逻辑先后之分,的扶贫思想在前,××党委政府的创新实践在后。因为有了的扶贫理论指导和××党委政府的不断探索,才走出了“××模式”。在第二部分,作者展现了内外两种成效。既有上级的赞扬与肯定,即××副总理的评价,又有自我评价,即“××市在扶贫工作中……成为‘××模式’的重要组成部分”。这段内容有时间先后,有前因后果,有外部和内部,有理论与实践,简洁而有力地介绍了××扶贫开发工作的背景。

  (二)主体部分的写作

  典型经验材料的主体部分是介绍解决问题的具体做法.实施的效果.值得分享的经验和需要进一步思考解决的问题。

  这部分涉及的内容较多,通常采用分点叙述的方式写作,写作模式一般有两种。

  (二)注重两线并行,确保推进有力

  (三)注重民生导向,确保服务有效

  (四)注重凝聚合力,确保工作有为

  三.试点成效

  (一)利用新媒体,创新工作方式,实现了党建工作效率倍增

  (二)借助新平台,提升工作水准,实现了为民服务水平倍升

  (三)搭建新渠道,延伸工作触角,实现了党员干部活力倍强

  四.经验启示

  (一)做好党建工作的前提在思想高度重视

  (二)做好党建工作的关键在不断改革创新

  (三)做好党建工作的重点在做实结合文章这组标题,在“主要做法”部分,作者按照“做法+成效/目的”的模式撰写小标题,从“顶层设计”“两线并行”“民生导向”“凝聚合力”四个方面推进了做法这部分内容的写作。“顶层设计”解决了规划问题,“两线并行”解决了实施问题,“民生导向”解决了方向问题,“凝聚合力”解决了推进力量问题。作者采取由虚及实.由内而外.自上而下的逻辑顺序,将有效做法展现给了读者。在“试点成效”部分,通过“新媒体”“新平台”“新渠道”三方面的实效展现了这一经验做法的闪光点,同时又揭示了工作开展时的做法特色。在“经验启示”部分,通过“前提”“关键”“重点”三部分展现了工作经验。各项内容互不交叉,层层推进,联系紧密。

  无论是以主题句引领内容,还是以小标题引领内容,各主题句或小标题需要互相独立,互不交叉,独立引领一项内容,同时又需要相互间构成先后.主次.内外.上下等内在的逻辑联系。

  三.语言要简洁有力

  典型经验材料需要能说服人.鼓舞人,因而起草典型经验材料需要运用凝练.有说服力的语言。具体而言,撰写典型经验材料要注意以下两点。

  (一)用语要平实

  典型经验材料的语言要平实,要有实际内容。

  其一,在语言运用上,典型经验材料不追求华词丽句,用语要朴素,做到有的放矢,不可含糊不清,更不可太过笼统。写作中,可以有政策性的.宏观性的.全局性的语言,如“九大精神”等,但不能始终挂着高帽子,必须将事实陈述清楚,将内容落到实处。既要有上层精神指示,又要有基层的实际做法和思考,有上有下,有虚有实。如前文所引的《坚持“五抓五促”加强脱贫一线核心力量》背景段内容,既有的理论指导,又有××自身的实践,使得文章更有说服力和充实感。

  其二,在表达方式上,典型经验材料多运用叙述.说明等表达方式。议论.描写.抒情这三种表达方式影响语言的简洁和客观公正,不适宜运用于典型经验材料的写作中。如上文的《坚持“五抓五促”加强脱贫一线核心力量》所引内容主要运用叙述的表达方式,简明扼要地描述了扶贫开发工作。又如《党员“助力微梦”以“善微”践行为民服务》一文中的部分内容:“围绕群众所需所盼……促进服务群众工作常态化。

  一是线上与线下联动。协会党支部……开通了‘400’电话服务热线……”这里主要运用叙述.说明的表达方式,准确客观地陈述事实。

  (二)用语要有说服力

  摆事实.列数据是增强文章说服力的重要方式。许多典型经验材料里都会运用事例或数据来支撑自己的论述,有的放在做法部分,以证明做法的真实性,有的放在成效部分,以证明做法的切实可行。如《党员“助力微梦”以“善微”践行为民服务》一文,在介绍组织在慈善公益上的措施与成果时写道:“××县先后成立了‘义工协会’‘红烛公益协会’等10余个活跃在××市内外的公益性社会组织”,用切实的公益事例支撑了前文的论述,增强了语言的说服力。又如《聚力大数据打造云党建-××市建设“党建红云”平台提升党建工作科学化水平》一文,在做法部分写道:“对134名连续5个工作日未答题的在职县级以上干部进行了自流程化提醒”,其中“134”“5”两个数字的运用,增强了语言的可信度,让语言不再空洞单薄。通过这种摆事实.列数据的方式,文章的语言变得生动有力,指意明确具体,富有感染力。

  总而言之,典型经验材料的标题要能切实展现工作特色,内容要立足事实,表述需客观严谨,语言要有感染力。如此,才能写好典型经验材料。

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