幼儿园最美逆行者公开课教案8篇

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  A"班主任工作案例1变为“出击”“鞭炮”。此时,笔者意识到,家长微信有问题,可以找学校说理。”群完成了它的一大使命,即家长心中已经产生了“以家长们经过三年的相处,交情笃厚,此时在线孩子的努力为荣”的观念。上沟通,可以有效避免当面争执可能会带来的尴尬(三)有效缓解“毕业班综合症”境地。家长微信群是一个开放式的交流平台,家长们高考渐近,部分家长出于对孩子学业问题的关各抒己见、畅所欲言,笔者适时展开具有针对性的考心,开始关注学生同桌、前后桌、室友的学习成绩,生家长心理辅导,最终促成家长之间取得相互谅解。偏执地认为“环境”对孩子学业成绩影响极大,笔者将此称为高三学生家长“罹患”“毕业班综合症”的“临三、成效与反思床表现”。经过三年的努力,2018届学生成绩斐然,班级学生小Y的母亲一直都是班级模范后援团骨干,被评为青浦区先进集体,2名学生被评为上海市先经常为班级建设出谋划策,且任劳任怨。小Y也是进个人并获得表彰,27名学生获得市级各类竞赛奖一名谦逊大度的男生。特别难能可贵的是,以往但项,66%的学生被985、211高校录取,其中10名凡出现问题,母子二人都会反思自我,从自己身上学生考入复旦大学、上海交通大学等名校。寻找原因。但是,在高三第二学期重新安排寝室后,

  当下,“不要输在起跑线上”几乎成为一种社会班级里掀起了一场“风波”。因为住宿学生有所调共识。此时,教师更需要拥有一种教育信念:教育整,由于事先没有及时和宿管教师沟通,导致出现不是工业,不能急于求成,更不能揠苗助长;教育两份寝室安排名单。姗姗来迟的小Y和他的母亲发是农业,要精耕细作,要有“守得云开见月明”的耐现室友发生变化时便出现了情绪波动。小Y母亲在心。利用家长微信群,班主任可以细水长流地向家家长微信群中留言:“怎么可以不根据安排随意搬动长渗透科学的教育理念,通过影响家长群体进而带宿舍,为什么有些同学从来不肯付出却总能占便宜,动学生群体,家校相向而行,形成教育合力,达到好的床铺、好的室友都被霸占了。”事半功倍的教育效果。面对小Y母亲“咄咄逼人”的态势,有家长回应道:“我们是根据名单上的安排入住的,如果你觉得(作者单位:上海市青浦高级中学,上海,201799)“向英雄学习,致敬最美"逆行者’”

  主题班会课设计与实施文/刘燕2020年伊始,新型冠状病毒肺炎疫情让所有人教师而言,在开展“00后”学生开展“向英雄学习,致猝不及防。为防控疫情,党中央领导下各地方、各部敬最美逆行者”主题班会课时需要精心设计与实施。门多措并举,涌现出一批批最美“逆行者”。这其中课前,笔者进行了如下准备:其一,设计调査有一线医务工作者,也有为疫情防控从事各类保障问卷,搜集学生对疫情中有关“最美逆行者”的理解工作的社区工作人员、警察、军人、环卫工人、志愿者和认同程度等相关信息,其二,搜集有关学生家长等。中国疫情防控是一本真实鲜活的教科书,对于抗击疫情的工作情况;其三,捜集整理网络上有关73

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  开学第一课疫情防控安全教育教案

  二年级组

  教学目标:

  1.

  通过学习,让学生了解新型冠状病毒的症状、病毒的传播有哪些途径。

  2.

  了解日常防护的重要性,采取适当的防护措施,并做好防护。

  学习过程:

  一、导入

  孩子们这个假期大家已经感受到和往年不一样,爱动的我们被爸爸妈妈告知:“不能出门。”到了开学的时间我们不能按时到校上课了。那是因为一种病毒破坏了我们的正常生活。他的名字叫“新型冠状病毒。”

  二、了解新型冠状病毒的症状

  新型冠状病毒引起的肺炎的主要症状为发热、干咳、乏

  力,主要是发热和呼吸道症状,如咽痛、咳嗽等。在严重的情况下,感染会导致肺炎,出现呼吸困难、呼吸急促等表现,更严重时引发急性呼吸道综合症,肾衰竭甚至死亡。

  三、新型冠状病毒的传播途径有哪些?

  主要传播方式是:经飞沫传播、接触传播(包括手污染导致的自我传播)以及可能的气溶胶传播。

  四、如何防护

  1上下学尽量不坐公交车。

  2.

  如果必须乘坐公共交通工具一定要佩戴好罩,尽量与他人保

  持一米远的距离。

  3.

  尽量不乘电梯,如果楼层太高,必须带好罩,不直接用手触摸电梯按钮。

  4.

  人人关注教室,居室是否经常开窗,通风。

  5.

  下课不在校园拉扯打闹,各项活动都尽量与他人保持至少一米距离。

  6.

  随时保持手卫生。减少接触公共场所的公共物品和部位;从公共场所返回、咳嗽手捂之后、饭前便后,用洗手液或香皂流水洗手,或者使用含酒精成分的免洗洗手液;不确定手是否清洁时,避免用手接触鼻眼;打喷嚏或咳嗽时,用手肘衣服遮住鼻。

  7.

  提醒家人家庭成员不共用毛巾,保持家居、餐具清洁,勤

  晒衣被。

  8.

  提醒家人不要接触、购买和食用野生动物(即野味);尽量避免前往售卖活体动物(禽类、海产品、野生动物等)的市场。

  9.

  提醒家人家里要备置体温计、医用外科罩或N95罩、家用消毒用品、等物资。

  10.

  加强营养,锻炼身体,规律作息,提高自身免疫力是避免被感染的最重要手段。

  五、戴罩的详细方法

  外出前往公共场所、就医和乘坐公共交通工具时,佩戴医用外科罩或N95罩。戴罩是阻断传播的有效手段。应选择医用外科罩,佩戴时,要将嘴、鼻、下颌完全包住,然后压紧鼻夹,使罩与面部完全贴面。分清楚罩的内外、上下。浅色面为内,应该贴着嘴鼻,深色面朝外,金属条(鼻夹)一端是罩的上方。要定期更换、不可戴反,更不能两面佩戴。

  六、“天下兴亡,匹夫有责”

  自新型冠状病毒肺炎疫情爆发以来,全国各地共同抗击疫情。这其中涌现出了一批批的抗疫先锋、时代英雄、最美逆行者,我们一起认识他们(图片)

  七、结束语

  疫情虽然可怕,但是我们做好个人的防护工作,锻炼好身体,相信我们一定会战胜病毒。努力学习,长大后成为各行各业的精英,在祖国需要我们的时候,能够做出更大的贡献。

  开学第一课防控疫情教案

  一、教学目标:

  1.

  通过学习,让学生了解新型冠状病毒的症状、病毒的传播有哪些途径。

  2.

  了解日常防护的重要性,采取适当的防护措施,并做好防护。

  3.

  注意食品安全、交通安全、防溺水等安全问题。

  二、学习过程:

  (一)导入

  孩子们这个假期大家已经感受到和往年不一样,爱动的我们被爸爸妈妈告知:“不能出门。”到了开学的时间我们不能按时到校上课了。那是因为一种病毒破坏了我们的正常生活。他的名字叫“新型冠状病主"O

  (二)了解新型冠状病毒的症状

  新型冠状病毒引起的肺炎的主要症状为发热、干咳、乏力,主要是发热和呼吸道症状,如咽痛、咳嗽等。在严重的情况下,感染会导致肺炎,出现呼吸困难、呼吸急促等表现,更严重时引发急性呼吸道综合症,肾衰竭甚至死亡。

  (三)新型冠状病毒的传播途径有哪些

  主要传播方式是:经飞沫传播、接触传播(包括手污染导致的自我传播)以及可能的气溶胶传播。

  (四)如何防护

  1、上下学戴罩,不去人流量多的地方。

  2、尽量与他人保持一米远的距离。

  3、养成良好的行为习惯,勤洗手、勤洗澡、讲卫生。

  4、保护环境,关注居室是否经常开窗,通风。

  5、下课不在校园拉扯打闹,各项活动都尽量与他人保

  持至少一米距离。

  6、随时保持手卫生。减少接触公共场所的公共物品和部位;从公共场所返回、咳嗽手捂之后、饭前便后,用洗手液或香皂流水洗手,或者使用含酒精成分的免洗洗手液;不确定手是否清洁时,避免用手接触鼻眼;打喷嚏或咳嗽时,用手肘衣服遮住鼻。

  7、提醒家人家庭成员不共用毛巾,保持家居、餐具清洁,勤晒衣被。

  8、提醒家人不要接触、购买和食用野生动物(即野味);尽量避免前往售卖活体动物(禽类、海产品、野生动物等)的市场。

  9、提醒家人家里要备置体温计、医用外科罩或N95罩、家用消毒用品等物资。

  10、加强营养,锻炼身体,规律作息,提高自身免疫力是避免被感染的最重要手段。

  (五)戴罩的详细方法

  外出前往公共场所、就医和乘坐公共交通工具时,佩戴医用外科罩或N95罩。戴罩是阻断传播的有效手段。应选择医用外科罩,佩戴时,要将嘴、鼻、下颌完全包住,然后压紧鼻夹,使罩与面部完全贴面。分清楚罩的内外、上下。浅色面为内,应该贴着嘴鼻,深色面朝外,金属条(鼻夹)一端是罩的上方。要定期更换、不可戴反,更不能两面佩戴。

  (六)结束语

  疫情虽然可怕,但是我们做好个人的防护工作,锻炼好身体,相信我们一定会战胜病毒。努力学习,长大后成为各行各业的精英,在祖国需要我们的时候,能够做出更大的贡献。

  幼儿园疫情防控知识教育方案

  为扎实做好我园新型冠状病毒疫情防控工作,确保全体教职工和小朋友们身体健康和生命安全,我园召开疫情防控知识教育会议,制定以下方案:一、目标任务

  在园期间师生尽量不离潍,不出鲁,居家隔离,提高全园师生的自我防护意识和能力;完善疫情信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制新型冠状病毒肺炎在我园的发生和蔓延,最终实现“零病例”、“零感染”目标。

  二、组织领导

  人员组成:

  组长:**成员:班主任

  三、知识教育宣传时间

  每周一次

  四、具体工作安排

  (一)准备工作

  1、加强师生教育引导工作。

  2、认真落实“日报告”制度。

  3、做好师生行踪和健康监测。

  4、准备好应急物资与场所

  5、做好校园卫生防疫工作。

  (二)入园当日工作计划

  1、入园家长及幼儿应佩戴罩,尽量避免乘坐公共交通工具,并注意与他人保持一定距离。引导家长及幼儿有序入园,避免人员聚集。

  2、严控入园管理,建立入园体温检测制度,填写健康卡。进入园区内的所有人员,均需接受体温检测,体温正常

  方可入园;严禁家长随意进入教室。

  3、通过多种方式,对家长和幼儿开展公共卫生健康知识和疫情防控宣传教育。

  4、统一对教具、器械、玩具、寝具、餐(饮)具及环境进行消毒,保证教室空气流通及室内外环境卫生整洁。

  5、幼儿园应做好缺勤、早退、请假记录,如发现可疑症状者,应及时上报。

  疫情就是命令,防控就是责任!让我们强化使命担当、众志成城、全力以赴,扎实做好疫情防控工作和教学工作,坚决打赢疫情防控阻击战!

篇七:幼儿园最美逆行者公开课教案篇八:幼儿园最美逆行者公开课教案

  

  致敬最美逆行者幼儿园开学第一课班会教学设计

  一、班会背景

  2020年的春节因为一位不速之客的到来而变得特别。在这个没有硝烟的战场上,我们看到了日日夜夜奔赴在医院走席、病房路上的医护工作者们,我们看到了药厂里为连夜赶制缓解病情药物和防把口的工人们,我们看到了巡走在大街小巷各个角落忙碌消毒的清洁人员等等,这么多勇敢无畏的人在努力,为的是让疫情早日过去,为的是挽救更多人的生命,让我们向那些“最美逆行者”致敬。

  二、班会目标

  1.了解病毒的严重性,知道一线人员的危险与艰苦。

  2.学会通过谈话、收集资料等方法去了解事物。

  3.感受逆行者的奉献精神,萌生敬佩、感恩之情。

  三、设计思路

  疫情期间,我们普通人都减少外出集体在家防疫新冠病毒,但有一群人他们不畏危险冲在了一线,为我们建起了一道安全防线,他们是和平时期的英雄。

  我们以为的岁月静好,是因为背后有人替我们负重前行,借此教育契机带着孩子们了解事情的发展,认识

  那些为了大家舍小家的英雄,让孩子们知道英雄都是来自普通人,激发他们的感恩之情。

  四、班会形式:集体活动

  五、班会对象:大班幼儿

  六、班会准备:PPT课件、有关一线人员的视频、照片、新闻等内容。

  七、班会过程

  1.和幼儿交流疫情的事情,让幼儿表达自己的想法(观看“按下暂停键的武汉”视频)

  问:发生了什么事?

  2.引导幼儿观看PPT,了解哪些人或者职业是“最美逆行者”,在背后默默为我们美好生活而战斗

  (1)医护工作者:你见过他们吗?为什么他们要这样穿?

  (2)火(雷)神山医院建设者:你们知道一间医院建好要多长时间?10天可以建好两间大医院,你们相信吗?(观看“火(雷)神山医院建设”视频)

  (3)解放军:哪里有困难哪里就有解放军!看,在这次疫情中,每一处都有解放军的身影!火神山医院是解放军接管治疗患者的定点医院。

  (4)警务人员:全国封城,怎么封?

  (5)社区工作者:什么是居家隔离?居家隔离可以离开家门吗?那怎么办?

  (6)志愿者:疫情期间,每一个角落都有志愿者的身影。

  (7)快递员:隔离时期,我们买了东西怎么办?

  (8)环卫工人:城市里没有人了,那环境卫生怎么办?

  (9)欣赏MV《保重》,请幼儿谈谈自己的感受,引导幼儿思考,塑造价值观

  (10)我们自己:我们在这场疫情里,能做什么?

  锻炼身体加强体质

  学习做家务

  学习防疫本领(正确的洗手、戴口罩方法)

  3.引导幼儿明白,大家做事情,有的是职责所在,有的是为了情怀信仰,不同的人有不同的追求,是普通人,更是伟大的英雄

  4.感受逆行者的奉献精神,萌生敬佩、感恩之情

  八、活动延伸

  1.分组制作亲子“小礼物”或海报送给自己认识的或者见到的“逆行者”

  2.向“最美逆行者”说一句话

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