图书馆读书月工作报告4篇

图书馆读书月工作报告4篇图书馆读书月工作报告 图书馆读书活动实施策划方案 图书馆读书活动方案篇一 一、活动背景 “世界读书日”全称“世界图书与版下面是小编为大家整理的图书馆读书月工作报告4篇,供大家参考。

图书馆读书月工作报告4篇

篇一:图书馆读书月工作报告

馆读书活动实施策划方案

  图书馆读书活动方案篇一

  一、活动背景

  “世界读书日”全称“世界图书与版权日”,又称“世界图书日”,最初的创意来自于国际出版商协会。1995 年正式确定每年 4 月 23 日为“世界图书与版权日”,设立目的是希望散居在世界各地的人们,无论是年老还是年轻,无论是贫穷还是富裕,无论是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们,都能保护知识产权。每年的这一天,世界 100 多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动。

  二、活动目的

  为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的兴趣,更多的漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学到更多知识,提升综合素质,院图书馆特举办第二届世界读书日宣传活动。本次活动旨在让大学生更多地了解“世界读书日”,向他们展示读书的魅力,从而培养对阅读的兴趣,加强读书学习的交流。

  三、活动主题:

  “腹有诗书气自华”——读书改变人生

  四、活动时间

  20**年 3 月——20**年 5 月

  五、活动宣传形式

  1、在学院各电子屏上打出标语:“xx国际商务职业学院图书馆与书同行,满园书香系列宣传活动”。

 2、由图书馆书友会成员全程跟踪活动、主动写稿,通过院报( 《校园生活》)、校园广播、网络等媒介进行宣传报道。

  3、利用校园报栏对活动有关内容制作宣传专栏进行宣传。

  4、书友协会宣传部制作海报进行宣传。

  5、印发系列活动宣传材料,由各班辅导员在班内组织宣传;书友会成员持宣传材料深入学生宿舍做全面宣传。

  六、活动内容

  1、3 月组织学生观看《名人传记》等系列视频讲座

  2、4 月初展示“423 世界读书日”宣传展板

  从 3 月中旬开始,进行宣传月活动中各系列活动主题和“423 世界读书日”相关资料相结合的征文,并从征文中选出优秀作品制作成宣传展板进一步进行宣传。活动设最佳设计奖若干名。

  3、举办第六届读书征文活动

  主题:交流读书经验,共受读书乐趣。

  宣传展板展出的同时,举办以“交流读书经验,共享读书乐趣”为主题的征文比赛,赛后举办读书经验交流会,主要由征文获奖者传授经验,和广大读书爱好者分享读书的乐趣和收获。

  征文要求:征文紧扣主题,题目自拟,体裁不限,内容积极向上、观点鲜明、结合实际、语言流畅、生动感人,能详细生动地记录读者的阅读经验及深刻的阅读心得,对启发他人阅读起到促进作用。篇幅在 2000 字以内,同时交电子版与纸质版各一份,来稿不退。

  4、举办第六届知识竞赛活动

  主题:与好书相约,与快乐同行,与经典相伴,与智慧携手。

 读书丰富人生,知识创造财富。为更好地体现读书的价值,检验读书的成果,我馆于 20**年 5 月举办“学海无涯其乐无穷”第六届趣味知识竞赛。

  5、举办世界读书日主题讲座

  主题:多读好书提升自我

  20**年 5 月为全院学生举办一场精彩的专题讲座。旨在指导广大师生在有限的阅读时间里,正确地选书、高效地阅读,获取更多的知识和信息,并借此引导大学生加强自身获取信息能力的培养,以适应信息时代对个人获取信息能力日益增强地要求。

  七、活动组织形式

  主办单位:xx国际商务职业学院图书馆

  组织成员:图书馆全体老师、书友会成员及服务生

  协办单位:xx国际商务职业学院团委、各系部

  八、活动总结和表彰

  1、总结本次活动取得的成果和经验。

  2、感谢院领导的支持和相关部门的协助;对学生志愿

  者集体进行表扬;对组织本次活动的先进工作者和优秀书友会成员、服务生进行表扬。

  图书馆读书活动方案篇二

  活动主题:阅读经典 传承文明

  活动时间:20**年 4 月 13 日—4 月 30 日

  主办单位:xx师范大学图书馆

  协办单位:图书馆学生管理委员会 书虫俱乐部 读书协会 1+1 青年评论网 学生通讯社 汉韵学社 社会调查服务中心 春秋学社 朝暾文学社 红枫文学社 三

 言传媒社 阳光爱心创业协会 口才与公关协会 青草园文学社 xx师大武警国防生协会 校文明使者服务队 黑蚂蚁诗社

  活动内容:

  一、20**年“一校一书——经典、精读、经世”全民阅读活动

  为深入贯彻《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》和中国图书馆学会《关于开展 20**年“全民阅读”工作的通知》,建立全民阅读的长效机制,促进全民阅读的深入开展,xx师范大学图书馆积极响应全民阅读号召,参加由省教育厅主办、省高等学校图书情报工作委员会组织的“一校一书——经典、精读、经世”全民阅读活动,以充分发挥图书馆在推进社会主义文化强国建设、全面提高公民道德素质和丰富人民精神文化生活等方面的作用。

  1、好书推荐与精读图书产生阶段:4月20日——4月30日。本次活动在4.23世界读书日前启动,在推荐书目中采用读者投票、馆长推荐和教授推荐等方式产生精读图书一种。(推荐书目附后)

  2、读书活动阶段:5月1日——9月1日。请全校师生认真阅读选定的精读图书,撰写读书心得。将电子稿发送至:xx。

  3、读书心得评选阶段:9 月 2 日——10 月 30 日。9 月 10 日至 9 月 20 日为校内评选阶段,图书馆将组织对本校的读书心得进行初评。初评后将优秀作品推荐到xx省高校图工委参与全省普通高校读书心得网上评选。

  4、读书报告会阶段:11 月,特邀校级获奖作者参加xx师范大学第十届读书月“名家讲座”,作读书报告会。

  5、表彰阶段:12 月,在xx省高校图书馆 20**年馆长年会上颁发创意奖、组织奖、读者奖和馆员奖、推广奖。

 二、“书香xx师范大学”读书活动

  图书馆联合中文在线建立“书香xx师范大学”平台,目前已开通***万册正版人文经典等电子资源、3 万集由著名大师录制的听书资源;支持手机、电脑、平板等多种阅读方式;实现了任何人,任何时间,任何地点,任何方式都可以阅读。还可以书友互动、好书推荐、发表书评等。全校师生在校园网范围内即可访问和点击使用。本次“书香xx师范大学”读书活动旨在通过在线阅读和评论中外经典著作,提升文化素养,传承优秀文化。

  1. 4 月 23 日 9:00-16:00 在图书馆大厅现场下载“书香xx师范大学”App,鼓励读者利用课余时间来下载或阅读相关的中文电子书及有声读物。(前***名读者可获精致笔筒一个)

  2. 进入(网址)“书香xx师范大学”网站,注册读者帐户,参加“书香xx师范大学”读书活动。

  3. 通过手机下载“微书房”或者在电脑上登录下载,阅读图书馆推荐的中外经典著作(推荐书目附后),发表 100 字左右的评论。

  4.图书馆根据下载图书和发表读书心得或读的数量进行评奖并给予奖励。

  一等奖可获得一份价值**元的精美礼品一份。

  二等奖可获得一份价值**元的精美礼品一份。

  三等奖可获得一份价值**元的精美礼品一份.

  三、xx师范大学图书馆官方微信公众账号开通

  1.正式发布xx师范大学图书馆官方微信公众账号,参加活动者现场扫码添加关注。

  2.图书馆正式发布第一条微信。

  图书馆读书活动方案篇三

 一、活动目的

  通过“423”世界读书日系列活动,弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念,培养读者良好的阅读习惯,营造文明的学习氛围。让读者更进一步了解“423 世界读书日”,更进一步了解图书馆,走进图书馆。

  二、活动主题:文明进程中的阅读

  三、举办时间:20**年 4 月 23 日~4 月 30 日

  四、活动地点:xx民族大学

  五、活动内容设计

  (一)“民大学者访谈”(第一期)——访民大知名学者xx教授

  活动目的:通过“知名学者访谈”系列活动将从学校退休的、一批年岁渐长、在国内甚至国际上都有影响力的学者的珍贵视频资料保存下来。丰富学校历史资料,激励后人,弘扬学校办学精神,继承优良文化传统。

  时 间:4 月 18 日 9:00~11:00

  地 点:图书馆一楼

  本期访谈嘉宾:xx

  内 容:我校文学院具有相关学科背景的青年学者xx老师对李华年老师进行访谈,由专人拍摄录像制作视频资料,图书馆记者作文字记录,访谈稿刊于 20**年图书馆《阅读人》电子报的读书日特刊上。

  活动组织:图书馆、文学院、民盟xx民族大学总支委员会。

  活动负责人:xx(文学院) xx(图书馆)

  (二)您选择,我服务——邀请您来荐购图书

  活动目的:优化馆藏文献资源结构,满足全校师生对文献资源的需求,图书馆更有针对性的采购各层面的具有较强专业性的图书。

 时 间:4 月 23 日

  地 点:研究生楼(9:30~11:00)

  教工食堂(11:00~13:30)

  逸夫图书馆风雨桥(16:00~17:30)

  内 容:全校师生现场选择、荐购图书

  活动组织:图书馆(文献资源建设部)

  活动负责人:xx(图书馆)

  (三)读书俱乐部读书讲座

  活动目的:通过讲座谈读书的经验与体会,与学生分享读书的快乐和收获,以推动学生读书的兴趣与积极性

  活动主题:读书与我

  时 间:4 月 18 日 19:00~21:00

  地 点:逸夫图书馆 A402 会议室

  嘉 宾:xx(中央民族大学民族学博士)、xx(国家二级心理咨询师)等

  内 容:倾听粟老师讲述“读书:我人生之路”、“读书:我心灵的养分”、“精神的食粮--我与心灵之约网络读书会的情缘”以及“读书:成就我的人生梦想”。

  活动组织:图书馆(事业发展部)

  活动负责人:xx(图书馆)

  (四)“文明进程中的阅读”青年教师座谈

  活动目的:通过青年教师座谈,启发学生有关读书的目的与意义

  时 间:4 月 25 日 19:00

  地 点:图书馆 A402

 内 容:由民社学院、文学院、图书馆青年老师与博士一起座谈,畅聊各自读书经历与体验。

  活动组织:图书馆(事业发展部)

  活动负责人:xx(图书馆)

  (五)社会文明与民族文化知识竞赛

  活动目的:民族文化是中华文化的瑰宝,在社会文明进程中起着积极的推动作用。举办此次活动,旨在让更多的师生关注民族文化,热爱民族文化,提高研究民族文化的兴趣,同时提高民族文化展示厅的关注度及读者量,提升图书馆服务。

  时 间:4 月 21-29 日

  地 点:图书馆一楼大厅、风雨桥

  内 容:在“4.23”所在一周内向民社学院及其他院系部分学生发放《民族文化知识竞赛题》,评卷颁奖。

  活动组织:图书馆民族文化展示部、民社学院办公室

  活动负责人:xx(图书馆) xx(民社学院)

  (六)图书馆技术支撑服务活动

  活动目的:加强推广图书馆电子资源、应用软件、参考咨询等服务功能,扩展图书馆计算机技术服务范围,解决xx民族大学师生在利用图书馆资源中所遇到的问题,帮助大家更高效、合理地利用图书馆资源。

  活动地点:xx民族大学图书馆门前风雨桥。

  活动时间:4 月 23 日

  活动组织:图书馆(技术部、参考咨询部、数字图书馆部)

  活动负责人:xx xx(图书馆)

 (七)第一届“溪山求索”信息检索大赛

  活动目的:以竞赛形式向我校在校学生传递信息检索知识,激发学习兴趣,提高信息获取和分析能力,不断提升其信息素养。

  时 间:20**年 4 月 16 日~28 日

  大赛主题:掌握检索利器,畅游信息海洋

  地 点:图书馆 A504 信息素养教室

  内 容:通过图书馆对同学们进行信息检索相关知识的培训,同学们可参加初赛、决赛,竞赛分为笔试和上机等环节,按得分高低决定得奖顺序。

  活动组织:图书馆(参考咨询部)、**信息技术发展有限责任公司

  活动负责人:xx(图书馆)

  (八)“黔学讲坛”(第一期)

  活动目的:保护、传承xx文化,彰显、弘扬黔学精神

  时 间:4 月 日(时间待定)

  嘉 宾:顾久(xx文史馆馆长、xx师范大学教授)

  地 点:校第五行政会议室

  内 容:邀请知名学者顾久教授做有关“多彩xx文化”的讲座,让广大师生对xx文化和黔学精神有一个明晰的认识和了解,从而热爱xx大地和xx人们,并为保护、传承xx文化,彰显、弘扬黔学精神贡献自己的力量。

  活动组织:图书馆、文学院

  活动负责人:xx(图书馆)

  (九)我的地盘,我做主——新校区图书馆功能区域设计方案征集活动

  活动目的:拉近读者与图书馆的距离,推动新校区图书馆建设。使新校区图书馆的功能区域体现人性化和科学化,为读者提供更贴心、更舒适的服务。

 时间:20**年 4 月 17 日~30 日

  地点:图书馆办公室(B405)

  内容:在“科学办馆,读者为本”理念指引下,根据“新校区图书馆单体设计方案”向读者征集新校区图书馆部分功能区域布局设计方案。要求设计区域为读者自修室和休闲阅览区。设计内容应包括两个功能区域的装饰装修风格,家具选型及布置,及其他设备设施布置等。

  活动组织:新校区图书馆建设指挥部办公室、综合部

  活动负责人:xx、xx(图书馆)

  (十)“拓展 CNKI 应用、洞悉学术科研”讲座

  活动目的:提升师生信息素养,熟悉 CNKI 数据库使用方法,为大家在教学、科研、学习、写作、投稿、职称评审等方面助一臂之力。

  时 间:4 月 15 日 15:00

  地 点:研究生楼阶梯教室

  内 容:CNKI 专业讲师做讲座,参与者参与有奖问答

  活动组织:图书馆(参考咨询部)、xx技术有限公司

  活动负责人:xx(图书馆)

  (十一)新东方英语学习励志讲座

  活动目的:通过新东方学校老师的励志讲座,激发同学们的学习兴趣和热情,同时教授英文学习方法,帮助同学们克服英语的难关。

  时 间:4 月 21 日 14:30~16:30

  地 点:研究生楼阶梯教室

  内 容:全校师生及英语爱好者到现场参与互动讲座

  活动组织:图书馆(参考咨询部)、xx教育科技(集团)有限公司

 活动负责人:xx(图书馆)

  (十二)英语角活动

  活动目的:鉴于环境保护、维护生态平衡越来越重要,这次活动主题定为“Environmental Protection”(环保),让学生准备相关幻灯片,学生主持、与美国外教互动等方式谈论环保,一方面学习英语,一方面增加环保意识。

  主 题:Environmental Protectio...

篇二:图书馆读书月工作报告

师范学院第九届暨求真学院第五届读书月 活动安排

 项目

 内

 容 时间 开幕式 读书月 开幕式暨超星移动图书馆启动仪式 4 月 23 日

  下午 13: 00 主 题 阅 读 活 动 胡瑗大讲堂:

 读书时游戏, 游戏时读书 ---我的阅读游戏, 主讲人林夕 4 月 18 日

 “我的大学梦” 主题演讲比赛(初赛)

 5 月 16 日

 “读书 成长 梦想” 主题书籍网络专题推荐4 月 23 日 -4 月 30 日胡瑗大讲堂:

 读书与人生、 成长, 主讲人葛剑雄教授 5 月 上旬 移 动 阅 读 活 动 数字资源推广讲座——超星移动图书馆 4 月 23 日

 “移动图书馆——让资源在您的手中” 注册抽奖活动 4 月 23 日

 “移动阅读之星” 评选 5 月 20 日

 “移动图书馆——让资源在您的手中” 征文比赛 5 月 20 日

 文 明 阅 “读书爱书, 文明阅读” 主题图片展 4 月 23 日 -5 月 10 日馆员 与读者面对面 5 月 14 日

 污损图书现场修补活动 5 月 14 日

 读 活 动 “学生一日 馆员 ” 体验活动 5 月 21 日

 开 放 阅 读 活 动 图书馆馆藏介绍及数字资源讲座 4-5 月

 高校图书馆开放日 ——市民进高校图书馆 4 月 21 日

 服务地方, 共建湖州“农家书屋”

 5 月

 图书、 杂志漂流站 5 月

 闭幕式 “我的大学梦” 演讲比赛决赛暨读书月 闭幕式 5 月 23 日

 晚 18: 00

篇三:图书馆读书月工作报告

北电力大学图书馆主办

  2010 届硕士博士毕业论文到馆 4 月 6 日2010 届硕士博士研究生毕业论文到馆。其中硕士论文 669 册博士论文14 册已分类送装。读者将在近期可查阅到最新资料。

 我馆举办首届读书节

  4 月 22 日首届读书节在二校逸夫楼广场隆重举行开幕式。副校长安连锁省高校图工委秘书长杨华学生处、研究生院、教务处、校团委等相关部门负责人应邀出席。开幕式由副馆长尚建宇主持图书馆工作人员及教师、学生代表数百人参加。安副校长和杨华秘书长首先发表讲话馆长谢红详细介绍了读书节十项读者系列活动内容和具体安排。

  图书馆读者协会招新工作顺利展开 自 4 月 23 日图书馆举办首届读书节活动开始陆续有 20 多位读者报名参加“读者协会” 。这些报名加入的新会员热爱图书馆工作、热衷图书馆活动积极参加协会组织的活动策划和运作并提出了不少良好的建议。他们将积极参与“散文诗歌朗诵”和持续举办的“好书交换”活动为图书馆的读者活动增光添彩。

  孙虹钢研究员应我馆之邀作专题讲座 4 月 29 日清华大学人文社会科学学院中国管理中心研究员孙虹钢教授老师应我馆之邀为读者作主题为“赢在起跑线大学学习与未来发展”讲座。谢红馆长及相关老师出席了本次讲座。孙虹钢老师引用生动的案例对学习与就业做了诠释并与读者进行了互动式交流回答了同学们提出的有关学习、就业、交际等方面的问题。

 图书馆 2010 春季乒乓球大赛顺利结束 5 月 6 日从 3 月 11 日开始组织举办的图书馆 2010 春季乒乓球大赛共有 49 人先后参加历经男、女子 B 组、A 组单打比赛和部门循环赛结束所有赛事。起到了锻炼员工体魄活跃图书馆文化生活的目的。比赛中的认真体现了大家不仅重视比赛结 2010 年 第二期 2010 年 6 月 总第 22 期

 果也充分地享受着比赛的过程。最终获奖选手是 女子 B 组 第一名李进、

 第二名张晓丽、并列第三名谢红、平欢梅 男子 B 组 第一名魏豫州、第二名胡云明 女子 A 组 第一名王淑凤、第二名齐德玲 男子 A 组 第一名王卫东、第二名刘

 华 部门混双 第一名信息队

  河大信息系学生来我馆参观、学习 5 月 12 日河大信息系本科、研究生 40 多人在赵俊玲老师的带领下到我馆参观、学习。学生们浏览各借阅区域后、馆长谢红向同学们重点介绍了我馆文献资源建设和读者服务等工作。

 2010 高校科技查新审核员资格培训在浙江杭州举办 5 月 10 日至 14 日由教育部科技发展中心主办、浙大图书馆承办的高校科技查新审核员资格培训班在杭州举办。我馆周晓兰参加了培训并获得教育部科技发展中心颁发的“查新审核员”资格证书。培训内容包括①科技查新的相关政策、法规②如何落实《教育部科技查新工作站查新报告撰写规范》 保证查新报告的质量 ③如何审核是否查全、查准从资源的学科范围、文献类型范围、二次文献数据库是否全面等以及审核员对查新报告中国际联机使用的评判④专利查新审核及其案例分析 ⑤如何做好审核工作以及审核员的职责、权力和义务等。会议重申了教育部科技发展中心颁布的《教育部科技查新工作站查新报告撰写规范试行 》版本对查新报告的总体格式、著录要求、查新员与审核员签名事项说明、备注格式、国内外数据库检索范围等具体查新流程进行新的规定。

  CALIS 第八届国外引进数据库培训周在广州举行 5 月 10 日至 15 日CALIS 第八届国外引进数据库培训周在广州中山大学举办主题为“资源合作、共享与可持续发展” 。220 多所高校图书馆约 300 多名代表全球 34家数据库商的 90 多位代表出席会议。我馆于会萍同志参加培训并通过 CALIS“引进数据库培训证书资格考试” 获得培训合格证。培训主要议题有考虑数字资源特点创新资源共享机制开展服务绩效评价推动资源良性发展提供永久存档策略保证资源持续利用加强资源与服务整合提升机构竞争力推广标准规范建设完善法律法规制度。CALIS 管理中心副主任肖珑还作了《高校图书馆数字资源采购联盟工作规范》和《面向人文社会科学的信息资源和服务》的主题培训。

 我我馆馆成5 月 16 日首届读书节之五“第八届青春校园散文诗歌朗诵大赛” 在二校成功举办。来自全校各专业的 18 位选手用朗诵艺术营造出了一个充满魅力的夜晚。从 43 位初赛选手角逐中走出的他们有的用原创作品《我读书我快乐》 、 《爸爸妈妈我要对你们成功功举举办办 2 20 01 10 0 青青春春校校园园散散文文诗诗歌歌朗朗诵诵大大赛赛

 说》为主题抒发了读书后的感悟和对亲情的眷恋。有的用巴金、戴望舒、舒婷和席慕容的散文和诗句凝固了夜晚的寂静和厚重。馆长谢红也将自己的作品《窗外》 用清新、柔美的朗诵将全场浓重的艺术氛围推向了高潮。

  省高校图书馆第九次学术研讨会在唐山召开 5 月 18 日至 19 日由河北理工大学图书馆承办的省高校图书馆科学管理研究会第五届理事会第二次会议暨第九次学术研讨会在唐山召开。与会者 143 人我馆谢红馆长和顾声权同志参加会议。谢红馆长在馆长论坛上作了题为《以满足读者需求为目标的图书馆创新》的发言她以我馆“读书节”系列活动等为实例诠释了创新的实践性。发言举例翔实图文并貌博得阵阵掌声。闭幕式上省高校图工委秘书长杨华教授致辞并高度赞誉了我馆读书节系列活动称之是有实用价值和可操作性带动了校园文化建设创新的举措。

 顾声权同志论文 《信息化条件下高校图书馆 Open Access 资源建设创新刍议》 获优秀奖并大会发言。会议宣布我馆于会萍、马爱东、李志强三位同志荣获 2010 年河北省图书馆先进个人。

  我我馆馆举举办办康辉老师““生生活活中中的的艺艺术术””专5 月 20 日 “我读书、我成长、我快乐”首届读书节康辉老师专题讲座 “生活中的艺术”在二校图书馆清心阁举办。馆长谢红首先介绍了康辉老师个人艺术作品多次参加专题题讲讲座座

 国内外展览并获奖经康辉老师指导的学生设计作品获省首届大学生工业设计大赛一等奖及优秀组织奖、省美术作品银奖并入选第 11 届全国美术展。讲座中康辉老师就涉及生活衣、食、住、行时下流行元素全方位地展现了示例作品中隐含的艺术之美以及设计者奇妙、 独特的创作构思 展示了我校工业设计专业学生的获奖设计作品。讲座在融洽的氛围中互动交流。

  我馆举办读者座谈会 5 月 21 日 “我读书、我成长、我快乐” 首届读书节之读者座谈会在二校图书馆清心阁举办。这是继前期“读者问卷调查”活动后进一步倾听读者呼声拉近与读者距离的又一举措。参加座谈会的有长期关注图书馆各项工作、年借阅图书在 100 册以上的、经常使用数据库资源的研究生和各年级本科生 20 余人图书馆馆领导及各部门主任与会。座谈会首先由馆长谢红公布了前期 300 份“读者问卷调查表” 的统计结果并就读者普遍关心的问题和集中反映的意见及建议做了解答。参加座谈会的读

 者纷纷就图书采购、检索、预约及期刊管理、电子资源利用、阅览室管理等方面存在的疑惑提问各相关部门的部主任作了相应的介绍和解答。就读者反映的问题来看有相当一部分属于读者对图书馆已有的服务措施和状况不够了解通过现场演示加深了同学们的了解。师生们普遍认为今后有必要大力加强图书馆的宣传和培训力度。部分读者建议受现实客观条件所限已将其纳入图书馆未来建设规划中待时机成熟时加以考虑。座谈会在坦诚的氛围中进行了两个多小时在融洽的交流中与会者一致认为今后图书馆与读者之间应加强沟通和交流。

 信息部对科技查新报告撰写展开讨论确保规范化

  5 月 25 日

 信息部全体人员认真系统地学习了教育部科技发展中心 2009 年制定并实施的《教育部科技查新工作站查新报告撰写规范》 。并对查新报告的总体格式、查新报告各项内容的著录要求、国内外数据库检索范围等各项内容进行了逐条学习、讨 论进一步规范了我校的科技查新工作。

  河北经贸大学图书馆同仁到我馆参观学习 5 月 25 日河北经贸大学图书馆同仁一行 7 人由馆领导率队到我馆参观学习。馆长谢红陪同经贸大学同仁参观了一校所有借阅区域和各个部门。经贸大学的同仁对我馆的人性化设施、服务以及随处流露出的温馨细节表示了肯定和赞赏。随后两馆同仁在会议室进行了深入的工作座谈。馆长谢红主要就我馆较为完善的现代化建设、在学校和社会上逐步取得较高信誉的信息检索服务以及丰富多彩读者教育等方面做了重点介绍。工作座谈讨论中经贸大学馆长诚恳地咨询我馆提供新建馆舍 3.6万平方建筑的管理模式和设备利用建设等。

  我馆学科馆员为电力系学生举办文献资源利用专题讲座 5 月 22 日应电力系网络信息协会的邀请我馆电力系学科馆员王淑凤在二校电子阅 览室举办了“充分利用图书馆资源”的专题讲座。讲座内容主要包括图书馆馆藏资源的介绍和检索、配书光盘的使用、电子资源的简介和使用、图书馆的相关服务和部分网页内容介绍。通过讲座同学们了解了配书光盘的检索和使用、图书的续借和预约、新东方网络课程、爱迪科森网上报告厅、数字音乐图书馆等资源。

  图书馆资源利用培训讲座圆满结束 4 月 23 日至 5 月 28 日期间举办的“图书馆资源利用培训讲座” 作为我校首届读书节系列活动之一的主要面对大一新生。其目的在于培养学生的信息意识充分了解图书

 馆的信息资源使他们在今后的学习中最大限度地利用图书馆丰富的信息资源。讲座由信息中心承担培训的主要内容有图书馆馆藏书刊检索与利用磁带、光盘检索与利用电子图书、电子期刊及图书馆其他电子资源简介灯。长达 5 周的 26 场讲座共有 1900 余名学生接受培训得到了学生们的普遍认可和好评。

  我我馆馆举 5 月 30 日由校图书馆主办校团委学生处研究生院和教务处协办的首届读书节 在一校图书馆报告厅举办了隆重的闭幕式。

 受邀参加闭幕式的有校长助理米增强、举办办首首届届读读书书节节闭闭幕幕式式暨暨颁颁奖奖仪仪式式

 研究生院、学生处、团委相关领导。馆长谢红、副馆长尚建宇和全体工作人员、参加“书签设计大赛” 、散文诗歌朗诵大赛和征文大赛的学生参加了闭幕式。闭幕式首先由馆长谢红对历时一个多月的 2010 首届图书馆读书节活动做了总结性回顾。

 首届读者节推出了 8 项服务举措和 8 项读者活动。书签设计大赛征集到 74 位设计者的 117 套、211 件作品。青春·校园散文诗歌朗诵大赛预赛有 43 名选手参加是历届中参赛选手最多、水平最高的一次。

 “我最喜爱的一本书”征文活动共收到作品 62 篇。由于优秀作品多增加了 3 个优秀奖。这些活动不但为我校学生展示才华提供了舞台而且显示出我校学生拥有较高的艺术设计水准、良好的人文素养和蓬勃向上的精神风貌。

 读者节中进行的面向大一学生的信息资源利用培训持续了 5 周26 场培训共有1900 余名学生接受培训。其间电力系网络信息协会的同学还特邀培训老师为该系学生做专场培训。4 月 23 日即“世界读书日”这一天实行超期免罚共免罚了363 人次超期最长者长达 9 年。此举帮助图书馆将一些长期滞留在读者手中的图书收回。读书节时发放的 300 份读者问卷调查表回收率高达 97.7%。据统计图书馆的工作及服务获得了 97%的满意度。读者问卷调查显示学生希望经常举办类似的读书活动这将促使图书馆将读书节活动越办越好。读书节期间根据读者建议在新书借阅区设置了“每周新书架” 提供“通过邮箱发送到期图书及超期图书通知”服务两周内有近 3000 名读者登记了 e-mail。

 颁奖仪式 由校长助理米增强、 研究生院副院长丁常富、 学生处副处长姜波分别为 “书签设计大赛” 、 “青春·校园”散文诗歌朗诵大赛和“我最喜爱的一本书”征文活动的获奖选手颁发获奖证书和奖品。最后由校长助理米增强致闭幕词他代表学校向为此次活动付出辛勤劳动的全体人员表示衷心的感谢向主办及协办此次活动的各单位表示衷心的祝贺同时对图书馆及其他学生教育管理部门在学生人文素质培养和校园文化建设方面寄予厚望。

 闭幕式中间还穿插了书签获奖作品演示、 诗朗诵和歌曲演唱。至此持续一个多月的首届“我读书 我成长 我快乐”读书节在青春色彩涌动的五月落下帷幕。

 日前图书馆在主页上设置了“读书节活动成果展示”专栏。其中包括读者在调查问卷和座谈会中提...

篇四:图书馆读书月工作报告

馆第四届读书月活动方案 为了鼓励全校大学生与书为友养成良好的读书习惯拓宽知识面提高审美情趣 拥抱快乐积极的人生 在校园营造浓郁的读书气氛 图书馆将举办以 “博览群书写意人生”为主题的第四届读书月活动让同学们在读书中感受学习的快乐体验成长的乐趣不断提升自我阅读品味养成良好的读书习惯为学生的终身发展奠基。

 主办单位图书馆、学生工作处 协办单位同方知网北京技术有限公司、北京世纪超星信息技术发展有限公司、广东大音文化发展有限公司、中山市美术馆、北京万方数据股份有限公司、广东世纪光华书业有限公司、图书馆读者协会 主题博览群书 写意人生 活动时间2009 年 4 月 23 日——5 月 22 日 主要活动

 一、

  4 月 23 日当天的系列活动 时间2009 年 4 月 23 日下午 300 读书月启动仪式于 4 月 23 日下午 300 开始举行系列活动营造声势。

 邀请嘉宾主管院领导、学工处、图书馆领导。

 地点图书馆外的圆台书展同时在图书馆内进行。

 活动内容及安排 1、图书馆李桂阑馆长主持仪式。

 2、领导讲话宣布读书月正式启动并为十佳读者颁奖。

 3、有奖知识问答与文明读者月启动同时进行。

 4、馆长接待日启动接待读者意见来访。

 5、 你选书、 我买单活动在图书馆大厅展开 从 23 日上午开始至 24 日两天 。

 6、万方数字资源讲座。主讲人北京万方数据股份有限公司培训人员梁艺花430 开始图书馆四楼语音室有小礼品赠送。

 二、

  名家讲座 举办国内知名专家学者讲座。定于 5 月份具体时间、地点另行通知。

 组织策划院学工处、图书馆 三、

  文明读者月活动

  时间4 月 23 号——5 月 22 号 口号 “微笑读者书香盈溢” 。

 主要活动

 14 月 23 日下午文明读者签名活动 24 月 23 日起维持两周“透视自我与文明同在” 34 月 242729 日5 月 571214 日图书馆门口“与文明同行活动”通过调查问卷的方式让学生更好地了解图书馆的服务态度及时把情况反馈给图书馆并且每位学生做完一份问卷将会获赠书签一张 44 月 2324 日凤翔龙腾图书馆一楼“我最喜爱的一本书”推荐活动通过本活动推选出同学们最喜爱的书目提高同学们的阅读兴趣同时通过图书馆的资源共享拓宽同学们的阅读范围 55 月 4-5 月 20 日图书馆一楼“文明读者成果展” 64 月 23 日-5 月 23 日图书馆内部“维持图书馆秩序活动”协助图书馆维持秩序为同学们提供一个安静的学习环境营造良好的学习氛围。

 组织策划图书馆读者协会 四、

  数字资源讲座 时间4 月 23、5 月 7 日、14 日地点图书馆四楼语音室 邀请中国期刊网、万方、维普、超星、书生等数据库的培训人员做有关数据库使用的讲座内容丰富有小礼品赠送。

 五、

  名人漫画展 时间4 月 24 日-5 月 17 日地点图书馆一楼大厅。

 在中山市美术馆的支持下在图书馆内举行中山名人漫画展览。

 六、

  好书推荐 请图书馆工作委员会委员在自己的学科领域推荐 4-5 本好书图书馆收集整理后做重点推荐。同时馆内也收集相关书目进行推荐。在图书馆一楼大厅做展示。

 七、

  电影月 时间4 月 24 日、5 月 8、15、22 号 1930~21:30(每晚一部)地点图书馆报告厅 在播放之前穿插放映 10 分钟左右的图书馆知识简介。

 组织策划图书馆读者协会 八、

  书评会 时间5 月底地点B 栋具体时间、地点另行通知。

 以图书馆工作委员会推荐之书目为基础讨论。对精心选出的书的梗概、推荐原因等内容进行介绍形成好书共享活动。举办一次参加者的读书笔记、读书感言的展览展出地点是图书馆一楼大厅。可以是剪贴、手抄、图片、绘画等。篇幅不限。

 组织策划图书馆读者协会 九、

  峰火知识夜 初赛时间五月初以笔试答题形式确定决赛队伍。

 决赛时间5 月 22 日晚 700 开始地点图书馆报告厅。

 活动流程1850 观众入场完毕、会场一切准备工作就绪—→1900 开场—→主持人宣布开幕—→图书馆领导致辞—→赞助商讲话—→比赛开始—→比赛结束分数统计——中间穿插表演节目——宣布比赛结果—→颁发奖品—→会长讲话—→主持人宣布活动闭幕—→观众退场 整个读书月以峰火知识夜的决赛落下帷幕。

 组织策划图书馆读者协会

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