民族团结进步先进集体6篇民族团结进步先进集体 班级民族团结先进集体事迹材料班级民族团结先进集体事迹材料 石河子大学“民族团结先进班集体”申报材料 计商学院审下面是小编为大家整理的民族团结进步先进集体6篇,供大家参考。
篇一：民族团结进步先进集体
民族团结先进集体事迹材料班级民族团结先进集体事迹材料石河子大学“ 民族团结先进班集体” 申报材料
计 商学院审计 2010 民班，全班人数 36 人。其中维吾尔族 28族 人，哈萨克族 8 人。男生 8 人，女生 28 人。班级组织机构健全，结构合理，作风过硬，凝聚力强。在班委的带领下和同学们的积极配合下，组织开展了各项民族团结活动。在工作中不断创新，利用民族优势和特点开展有特色的活动，在学院范围产生了一定的影响。在班级建设中，全班同学能够遵守校纪校规，没有发生安全事故，没有出现违纪现象。班级有较好的学风，同学们都有积极向上，努力进取之心。班级重视建设工作，模范贯彻执行民族政策及有关精神要求，长期、广泛、深入开展民族团结进步创建活动。人。班级组织机构健全，结构合理，作风过硬，凝聚力强。在班委的带领下和同学们的积极配合下，组织开展了各项民族团结活动。在工作中不断创新，利用民族优势和特点开展有特色的活动，在学院范围产生了一定的影响。在班级建设中，全班同学能够遵守校纪校规，没有发生安全事故，没有出现违纪现象。班级有较好的学风，同学们都有积极向上，努力进取之心。班级重视建设工作，模范贯彻执行民族政策及有关精神要求，长期、广泛、深入开展民族团结进步创建活动。
具体事迹如下：
1 、班级建设：班级班干部都是通过全班同学民主推选、竞
聘演说程序推出的。在工作中有计划、有总结，能够做到密切联系群众，在各项活动中能够以身作则，能够做到组织活动参与有效而积极，成为班级的政治核心。无论班级建设还是团支部建设，思想建设是根本，班干部、团干部带头学习。通过例会互相交流经验、互相学习帮助提高。近年来我们班级在思想建设方面重视理论学习来提高文化水平、提高中华文化的认同感，提高班级的团结和集体荣誉感。我们组织了党的十七大精神的学习、组织了兵团知识的学习、组织了民族团结知识的学习、组织了时事政策的学习，组织了爱国主义教育的学习等。另外通过思想教育导师开展的主题班会、谈心及各项活动，使班级学聘演说程序推出的。在工作中有计划、有总结，能够做到密切联系群众，在各项活动中能够以身作则，能够做到组织活动参与有效而积极，成为班级的政治核心。无论班级建设还是团支部建设，思想建设是根本，班干部、团干部带头学习。通过例会互相交流经验、互相学习帮助提高。近年来我们班级在思想建设方面重视理论学习来提高文化水平、提高中华文化的认同感，提高班级的团结和集体荣誉感。我们组织了党的十七大精神的学习、组织了兵团知识的学习、组织了民族团结知识的学习、组织了时事政策的学习，组织了爱国主义教育的学习等。另外通过思想教育导师开展的主题班会、谈心及各项活动，使班级学
生呈现出昂扬向上、奋发进取的精神风貌。
2、开展特色主题活动，民族团结教育形式多样、内容丰富凝聚群众人心。班委除了积极落实上级安排的各项工作，充分利用本班级的民族优势和特点开展丰富多彩的活动。在活动中，我们多次组织民族团结教育活动，开展了、开展特色主题活动，民族团结教育形式多样、内容丰富凝聚群众人心。班委除了积极落实上级安排的各项工作，充分利用本班级的民族优势和特点开展丰富多彩的活动。在活动中，我们多次组织民族团结教育活动，开展了“我们都是一家人我们都是一家人” 与汉族班级的联谊活动、篮球友谊赛活动、“我教大家学维语我教大家学维语”活动、《民族团结手拉手》联谊活动、主题团课《民族团结知识竞赛》、组织参加了活动、《民族团结手拉手》联谊活动、主题团课《民族团结知识竞赛》、组织参加了“ 我爱我的祖国”为主题的红歌比赛等活动为主题的红歌比赛等活动 。在活动中激发了同学们的爱国热情，增强
了中华民族的文化认同感和团结友善的情谊。现在已经连续三年开展了了中华民族的文化认同感和团结友善的情谊。现在已经连续三年开展了“ 尊老敬老在行动”活动，在三年的学习雷锋月中，我们组织全体同学到学院老年活动中心、学院教工活动中心开展公益活动。现在已经带动我院活动，在三年的学习雷锋月中，我们组织全体同学到学院老年活动中心、学院教工活动中心开展公益活动。现在已经带动我院 2011 审计民班团员参与到此项活动中来。同时，我们充分利用班主任老师的优势（思想政治教育专业），开展了多次的交流会。如较突出的：开展了审计民班团员参与到此项活动中来。同时，我们充分利用班主任老师的优势（思想政治教育专业），开展了多次的交流会。如较突出的：开展了“ 诚信与我们同行”知识讲座与交流活动，使同学们认识到知识、文化的核心是道德，道德的核心是诚信，从文化的角度认识诚信是一种能力，是做人的标准。在学习交流中受益匪浅。在活动中，我们增强了热爱新疆、热爱兵团的情怀，增强了大学生的历史使命感。我们组织参加了知识讲座与交流活动，使同学们认识到知识、文化的核心是道德，道德的核心是诚信，从文化的角度认识诚信是一种能力，是做人的标准。在学习交流中受益匪浅。在活动中，我们增强了热爱新疆、热爱兵团的情怀，增强了大学生的历史使命感。我们组织参加了“学习雷锋精神，争做时代先锋学习雷锋精神，争做时代先锋”活动，党员教师为我们大学生做了为什么要学雷锋？学雷锋什么？雷锋精神的内涵是什么？怎样学雷锋？的讲座与交流活动，雷锋精神的活动，党员教师为我们大学生做了为什么要学雷锋？学雷锋什么？雷锋精神的内涵是什么？怎样学雷锋？的讲座与交流活动，雷锋精神的“十个一十个一”：一辈子的奉献精神、一颗心的傻子精神、一块砖的敬业精神、一颗钉的学习精神、一团火的在助人精神、一滴水的团结精神、：一辈子的奉献精神、一颗心的傻子精神、一块砖的敬业精神、一颗钉的学习精神、一团火的在助人精神、一滴水的团结精神、
一线光的磊落精神、一把油的奋进精神、一家人的鱼水精神、一分钱的节约精神使我们加深了对雷锋内涵的理解与认识。一次有意义的团体活动，使同学们得到精神的洗礼，增强了弘扬雷锋精神、争做时代先锋的信心和决心。我们组织了一线光的磊落精神、一把油的奋进精神、一家人的鱼水精神、一分钱的节约精神使我们加深了对雷锋内涵的理解与认识。一次有意义的团体活动，使同学们得到精神的洗礼，增强了弘扬雷锋精神、争做时代先锋的信心和决心。我们组织了“民 民
族团结教育” 主题团课，从理论上学习了《50 个“ 为什么”》内容，树立了国家观念和公民意识，增强了民族团结义不容辞，加强民族融合从我做起的信心和决心，使民族团结教育贴近群众、贴近宿舍、贴近生活，在全校范围内大力宣传党的民族理论和民族政策。》内容，树立了国家观念和公民意识，增强了民族团结义不容辞，加强民族融合从我做起的信心和决心，使民族团结教育贴近群众、贴近宿舍、贴近生活，在全校范围内大力宣传党的民族理论和民族政策。
3、班风正、学风优，成绩佳。班级虽然都是民族学生，存在汉语基础弱的问题，但是同学们能够战胜困难，刻苦勤奋，通过学习和各项活动，汉语认知水平都有所提高。良好的班风是基础，在积极进取、天天向上的氛围下，我们遵守校规，我班早操出勤率、上课出勤率（正常请假除外）均为、班风正、学风优，成绩佳。班级虽然都是民族学生，存在汉语基础弱的问题，但是同学们能够战胜困难，刻苦勤奋，通过学习和各项活动，汉语认知水平都有所提高。良好的班风是基础，在积极进取、天天向上的氛围下，我们遵守校规，我班早操出勤率、上课出勤率（正常请假除外）均为 98%以上，计算机一级过级率为以上，计算机一级过级率为 100%，累计获得过各类奖项人次为，累计获得过各类奖项人次为 40 人次以上，获得奖学金 40 人次，国家励志奖学金 1 人次、社会实践先进个人人次、社会实践先进个人 5 人次、其中荣获校级社会实践先进个人人次、其中荣获校级社会实践先进个人 1 人次、院级优秀舞蹈演员 8 人次、运动会获奖 11 人次、团干部培训中优秀学员人次、团干部培训中优秀学员 4 人次、优秀团员 3 人次、优秀团干部人次、优秀团干部 3 人次、校级三好学生 1 人次、军训标兵 3 人次。班级荣获学院运动会精神文明集体奖、学院足球比赛团体第一名。人次。班级荣获学院运动会精神文明集体奖、学院足球比赛团体第一名。
4、积极参加社会实践活动：团支部组织全体团员积极参加各项社会实践活动，我们利用学习雷锋月、公民道德宣传月、、积极参加社会实践活动：团支部组织全体团员积极参加各项社会实践活动，我们利用学习雷锋月、公民道德宣传月、
“ 五四”青年节、民族团结月、寒暑假期的大学生社会实践、纪念青年节、民族团结月、寒暑假期的大学生社会实践、纪念“ 一二。九”
等机会参与和开展了丰富多彩的活动。几年来，我们班级三下乡社会实践活动参与率等机会参与和开展了丰富多彩的活动。几年来，我们班级三下乡社会实践活动参与率 100%，按时递交了调查报告。在理论学习中，组织参加了，按时递交了调查报告。在理论学习中，组织参加了“ 历史小报编辑”实践活动、汉语、英语演讲比赛活动、审计专业珠算技能比赛活动等。在各项活动中增长了才干。实践活动、汉语、英语演讲比赛活动、审计专业珠算技能比赛活动等。在各项活动中增长了才干。
“ 天下无难事、只怕有心人”，我们相信在上级团组织的关怀和全体同学的共同努力下，班级的各项工作会上一个新台阶，我们会继续努力、不骄不躁，不断探索新的活动方式。创新、实践我们义不容辞，我们相信在上级团组织的关怀和全体同学的共同努力下，班级的各项工作会上一个新台阶，我们会继续努力、不骄不躁，不断探索新的活动方式。创新、实践我们义不容辞 ！
计 商学院审计 2010 级民班
2012 年 年 5 月 月 23 日
共谱民族团结之曲
共唱民族团结之歌
本班特色活动之一 《 我们是一家人》主题团课
篇二：民族团结先进班集体申报材料- 化机
民族团结先进班集体申报材料
班级凝聚力是班级文化氛围的核心，它是一种吸引力、向心力、亲和力，更是一种推进班风建设的动力，它从多个侧面和层面展示着一个班级的生机与活力。新疆班是一个有多民族组成的班集体，因此探讨如何增强新疆班的凝聚力，对强化新疆班班级管理，提高全体学生团队意识和集体荣誉感，尤其对维护祖国统一、增强民族团结和社会稳定具有十分重要的意义。班级凝聚力是班级文化氛围的核心，它是一种吸引力、向心力、亲和力，更是一种推进班风建设的动力，它从多个侧面和层面展示着一个班级的生机与活力。新疆班是一个有多民族组成的班集体，因此探讨如何增强新疆班的凝聚力，对强化新疆班班级管理，提高全体学生团队意识和集体荣誉感，尤其对维护祖国统一、增强民族团结和社会稳定具有十分重要的意义。
民族团结在我们班开展了许多活动，平常借助星期天晚自习同学们都坐一起畅谈各民族的风俗习惯，以及同学们对少数民族的语言也很感兴趣，相互学习各自的语言，在增进友情的同时，学到了关于很多少数民族的习俗，进而在以后的生活中懂得怎样和他们相处，相互尊重。民族团结在我们班开展了许多活动，平常借助星期天晚自习同学们都坐一起畅谈各民族的风俗习惯，以及同学们对少数民族的语言也很感兴趣，相互学习各自的语言，在增进友情的同时，学到了关于很多少数民族的习俗，进而在以后的生活中懂得怎样和他们相处，相互尊重。
我班在古尔邦节来临之际，我班各班委举办了庆祝少数民族古尔邦节晚会，在晚会中个民族融为一体，相互表演节目，相互用他们的语言、歌声、舞蹈传递他们对穆斯林同胞节日的祝福。我班的少数名族也同样用他们的方式传达谢意，民我班在古尔邦节来临之际，我班各班委举办了庆祝少数民族古尔邦节晚会，在晚会中个民族融为一体，相互表演节目，相互用他们的语言、歌...
篇二：民族团结进步先进集体
民族团结先进集体事迹材料关于民族团结先进集体事迹材料
一、高度重视，加强领导
xxxxxx 高度重视民族团结工作，成立了相应的领导机构，切实把民族团结作为精神文明建设的一项重要内容，列入各级党组织的重要议事日程，自始至终把民族团结教育融入到精神文明建设工作中，与业务工作同抓同促，定期与民宗局等相关单位召开会议，安排研究部署各项工作，以实际行动加强民族团结，不断推动民族团结向纵深发展。
二、与业务工作结合，推动民族团结工作深入开展
一是打造民族示范街。按照自治区民族委员会规范各街道蒙汉文规格一致的要求，将 xxxxxxx 三条街作为蒙汉文规范化示范街，按照要求，示范街约 400 家商户达到蒙汉文材质一致、大小一致、蒙汉文的排序规范、突出蒙文等标准，打造了一批具有民族特色的示范街，我局也因此被评为市级蒙文示范先进单位。二是严格把关门头牌匾的审批工作。在门头牌匾的审批上，我局与民宗局采取联办工作机制，遵循“五同”标准，同比例、同材质、同亮化、同质量、同颜色，严把审批关，规范门头牌匾蒙语的使用，2018 年截至目前共审批通过门头牌匾 550 余块。每半年与民宗局联合开展门头牌匾的督查工作，对前期摸排的 14000 余块牌匾进行蒙汉双语使用情况进行督查，形成台账，对存在问题的牌匾及时督
促商家进行整改。三是加大联合检查力度，与 xxxx 联合规范清真食品经营。我局联合 xxxxxx 局开展了校外托管、私立幼儿园专项检查、建筑工地食堂专项检查和清真食品专项检查，共对辖区内 113 家清真食品工商个体户进行了检查，对辖区内未取得清真许可擅自从事清真食品经营的食品经营单位开展专项清理整治工作，另外在古尔邦节等重要节点提前做好安排部署，重点对清真食品混放等问题进行检查，通过检查及时地排查了重点行业的安全生产隐患。四是抓好矛盾排查化解，维护民族团结。如针对 x 阿德力烧烤店外摆放影响市容、噪音扰民的情况，我局联合 xxxxxxxxxxxxxx多次深入商户做了大量耐心细致的教育劝导工作，现店外摆放等现象已不存在。火车站站前广场常年存在贩卖各类民族特色纪念品的零散摊位，通过引导教育，现将这些商户引入正规市场贩卖，进一步规范了站前广场的秩序，多措并举，及时有效的化解民族矛盾，实现民族稳定。
三、加强民族团结教育，着力培养少数民族干部
随着形势的发展，民族团结进步教育也不断与时俱进，我局不断总结成功经验，积极开拓创新，在深入学习开展四个认同教育工作中，大力扶持培养和使用少数民族干部，发挥他们本民族的优势，把各族职工密切团结在党组织的周围，在全面建小康社会中充分发挥主力军作用。实施人才理论战略，优化人才成长环境，真正形成人才辈出的局面，使
各项工作基础扎实，蒸蒸日上，各族职工团结互助，共同学习、共同提高、共同奋斗，很好的实现了各民族的共同发展、共同进步和共同繁荣。
乡镇民族团结先进集体事迹材料 关于民族团结先进集体事迹材料 xxx 人政府办公室共有在职干部职工 52 人，是有汉族、朝鲜族、满族三个民族成份组成的大家庭。长期以来，办公室认真贯彻执行党和国家的民族政策，充分发挥职能作用，切实抓好“
三个服务”工作，为促进民族团结进步和地方经济社会发展做出了积极的贡献。
一、凝心聚力，切实树立民族团结集体的良好形象
多年来，县政府办公室在坚持用马列主义、毛泽东思想、******理论和“三个代表”重要思想教育干部职工的同时，也把学习党和国家的民族政策、民族理论和加强民族团结政治教育工作作为一项重要内容渗透到各项工作中去，积极推进民族团结工作的经常化、制度化，并作为检验和考核工作业绩的一个重要内容，不断教育干部职工贯彻民族政策和民族区域自治制度，坚持以民族团结促进社会稳定和经济发展。在民族团结教育的组织推进上，每年办公室专门成立以主任为组长，各位副主任为副组长的领导小组，领导小组下设办公室，具体负责民族团结教育活动的教育工作，使办公室的精神文明建设工作和民族团结教育活动有组织、有领
导、有内容、有形式的进行。在民族团结工作的实践中，坚持加强对各族干部职工的民族团结教育，开展各种形式民族团结创建活动，使民族团结的思想深深扎根在办公室各族干部职工的心中，不同民族的领导、干部、职工之间，建立起了鱼水相依、休戚与共的深厚情谊，形成了共同进步、互相帮助、全心全意维护团结、维护民族大家庭和睦的优良传统，办公室领导班子齐心干事创业、全体干部职工合力务实敬业，人人讲团结、个个争先进已蔚然成风。
二、做好服务，全力为安图又好又快发展贡献力量
政府办公室作为机关的窗口，坚持树立和落实科学发展观，立足更好地服务经济发展和社会稳定的大局，着力为领导、为基层、为群众服务提供优质服务，特别是在开展“兴边富民行动”、全心全意为各族群众服务和推动县域经济发展中，充分发挥参谋和助手作用，使我县经济社会得到了快速发展，使改革发展成果惠及全县各族人民。在服务理念上，办公室工作起着综合、枢纽、协调的作用，因此要求我们全体干部职工必须树立服务观念、群众观念、全局观念，必须周到服务，得力办事，工作讲求效率，事事做出表率。只有这样，才能及时提供比较准确的情况，协调各方面落实好决策、指示和党的各项方针政策，组织好信息反馈，保障后勤服务和政令畅通。
在服务机制上，为加强县政府办精细化管理，使全办工作更趋向于科学化、精细化、制度化，更好
地为领导、为基层、为群众服务，制定出了 xx 县人民政府办公室推行精细化管理工作实施方案，县政府办公室各科室精细化管理操作规范，县政府办公室重点工作流程图.县政府办公室精细化管理考核目标。从而，提高了办公室的工作效率，提高了“三个服务”的工作水平。服务有所创新，开办了县政务公开办公室，在负责县政务大厅的日常管理.受理县长公开电话.县政府政务督办.县投资服务中心等工作中，努力为人民群众.县政府.部门和基层提供了质量优.效率高的各项服务。信息中心建立了百姓热线，及时.准确地把社会公众.各界人士提出的意见建议反馈到县政府以便解决。应急管理办公室共处置和协调突发公共事件 40 余起，为广大人民群众解决了实际困难并化解了矛盾。事务管理方面，制定了财务、车辆、工勤人员管理制度，规范了财会纪律，节约了开支，保证了行车安全，机关社会治安综合治理工作一直在县直部门排名前列。这些制度的执行，确保了办公室各项工作的有序运转，实现了内部管理规范化、制度化、科学化，从而调动了全体工作人员的积极性、主动性和创造性，做到了各负其责，各司其职，互相配合，团结协作，使整个工作得以有条不紊、高效率、高质量地进行。县政府办公室下设的综合信息科的全体工作人员在做好文字综合.政务信息.政务调研.会务办理.事物协调等工作的同时，努力为县政府领导和部门.基层提供质量优.效率高的智力服务.
政务服务和事物服务。从而为 xx 县各民族的团结.稳定.发展提供了保障。
三、心系群众，努力帮助困难群众共同发展
政府办公室坚持把开展扶贫济困送温暖活动作为推进社会主义精神文明建设的载体，努力为所包保的佳坪、龙泉两个村屯和 xx 一小两名贫困生提供帮助，积极开展捐款捐物等扶贫帮困活动，仅 2006 年共走访慰问困难群众 50 户，全体机关干部职工并从自己微薄的工资中拿出钱来资助贫困户达 5000 余元，同时为贫困生送去了生活必需品，轮流为他们辅导功课，同时鼓励教育在逆境中成长的拼搏精神。“人民群众无小事”县政府办在做 好扶贫村的工作外，每年深入农村积极开展帮扶活动，有计划的为少数民族贫困农民办实事，开展助农活动，奉献爱心，充分体现民族大团结的精神。并经常为各族来访群众给予直接或间接方面的帮助，体现了各族人民同甘共苦、心连心的良好精神风貌。
多年来，通过坚持不懈的努力，政府办在机关和社会当中树立起了良好的形象，使办公室成为富有凝聚力和感召力的先进集体，为促进政府政令畅通打下了扎实的基础，为加强各民族间的友谊树立了良好的典范。连年被县政府评为先进集体;被县委、政府评为工作实绩突出单位，受到了领导
和群众的一致好评。
在步入“十一五”的今天，县政府办这棵民族团结之花，正以她更火红的笑脸迎接着新的春
天!
乡镇民族团结先进集体事迹材料 关于民族团结先进集体事迹材料 20 多年的辛勤培育，20 多年的精心呵护，民族大团结这朵奇芭正在西部边陲阿克苏灿然开放。作为民族大团结这个花园的守护者之一的地区发展计划委员会，依然如故恪守职责，始终如一挥洒着真情和汗水，用真心和实际行动不断谱写民族大家庭的和睦之歌。时光飞逝，不变的是民族情，年复一年，永恒的是兄弟谊，这是阿克苏地区发展计划委员会民族团结工作的真实写照。
地区?有员工近 70 人，是一个有维吾尔、汉、回、柯尔克孜族等多个民族成份组成的大家庭。长期以来，机关不同民族的领导、干部、职工之间，建立起了鱼水相依、休戚与共的深厚情谊，形成了共同进步、互相帮助、全心全意维护团结、维护祖国统一、维护民族大家庭和睦的优良传统，并在不断继承、保持和发扬着。在民族团结教育月活动开展以来，地区发展计划委员会多次被地区评为“文明单位”、“民族团结模范单位”被自治区发改系统评为先进集体等荣誉称号。主要做法：
一、 坚持团结进步两大主题促进地区计委两个文明建设
多年以来，地区?会在地委、行署和自治区发改委的关怀指导下，坚定贯彻中央、自治区党委的各项民族政策，坚
持用马克思主义国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观对干部职工进行教育，对历史和现实提出的重大问题作出了马克思主义的科学回答;坚持开展马克思主义民族理论和党的民族政策的学习教育活动，引导各族职工正确认识民族与国家的关系、民族与民族的关系;不断增强干部维护民族团结和社会稳定的自觉性。地区发展计划委员会各族干部紧密团结，旗帜鲜明地反对民族分裂，在工作学习、生活中相互了解、相互支持，“三个离不开思想”深入人心，凝注了各族干部职工亲如兄弟姊妹的亲情,互帮互助的友情和携手并进的民族情，有力地促进了两个文明建设，全面推动我委各项工作的向前发展。
始终把民族政策的宣传教育和民族团结工作作为机关的一项重要任务来抓。非常注意平时教育，通过对近年来涌现出的民族团结先进集体和先进个人事迹的学习，积极教育和引导各族干部职工向先进典型学习，要像他们那样，热爱祖国，热爱共产党，热爱社会主义，热爱 x，热爱发展计划工作;要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结、珍惜民族团结，牢固树立“三个离不开”的思想;要从自身做起，从一点一滴做起，爱岗敬业、无私奉献。采取寓教于乐的教育方式，加深各族职工之间的感情。把创建文明科室、五好家庭、文明个人等各项活动与民族团结有机地结合起来，制定了具体的办法和制度，使民族团结在内容和形式上更充实更丰
富，利用每周五下午党团及工会的活动时间及重要节假日举行舞会和一些协作性很强的文娱比赛，各族职工在娱乐中交流感情，增进友谊，从而达到各族职工大团结的目的。
为使民族团结之花常开，成立了以党组书记同志为组长的领导小组并层层签订目标责任书，列入干部管理考核责任制，切实保证点、片、面的团结;推行民族团结目标管理责任制，采用目标管理、逐级考核、标准量化、百分考评的方法，年初签订责任制，年内进行检查督促，年末考核并兑现奖惩，这样使得一些影响民族团结、社会稳定的矛盾纠纷得到及时排查调处，原创文秘材料，尽在文秘知音网络.com 网。从未发生过群体性事件;定期对党员干部进行马克思列宁主义、毛泽东思想民族观的教育，进行党的民族政策和民族团结教育，每年举办一到两期民族政策学习班，结束时进行考核，并作为评选先进的条件;举办民族互学语言活动，民族同志和汉族同志结成“一帮一”“一带一”对子，成效明显。
二、尊重少数民族风俗 树立稳定大局意识
x 少裂民族分裂分子在意识形态领域的分裂活动，给反分裂工作提出了新的课题。地区发展计划委员会全体干部职工开展了以反对意识形态领域里的分裂活动为主题的理论学习，组织干部认真学习自治区领导的讲话精神，通报了自治区意识形态领域分裂活动的现状及自治区党委采取的对策，要求每个干部提高警觉性和政治敏锐性，做好本职工作，
不给分裂分子以可乘之机。逢年过节，各民族干部总是相互挨家挨户进行探望。由于班子成员重视带头执行民族政策，以身作则，长此以往，“三个离不开”的思想深入人心，各民族党员、干部群众之间相互信任，互相尊重，人人讲民族团结，做民族团结的好人好事。每当遇有民族干部的婚、丧、孩子割礼之事，需要出车出人帮忙的，委领导均予安排，工作不忙时领导还亲自参加，送去组织上的关心和温暖，用实际行动体现了各族干部之间的互尊互爱，友好相处的各民族大团结局面，增强了凝聚力和向心力。单位领导不仅从生活上关心民族同志，更多地从提高他们的业务素质入手，加大培训力度，使民族干部的整体素质得到明显增强，综合素质显著提高。充分利用每年五月民族团结教育月等活动，把民族团结同加强爱国主义教育、贯彻《公民道德建设实施纲要》结合起来，同深入开展意识形态领域反对民族分裂主义斗争教育结合起来，同为各族职工群众办实事、办好事结合起来。
我委的各项工作成果的取得充分证明了民族团结是民族地区经济发展社会进步的坚实基础。有了这个基础，地区发展计划委员会才能取得今天的成就。愿民族大团结这朵奇芭在阿克苏这块热土上常开。
篇三：民族团结进步先进集体
团结先进集体事迹材料范文民族团结先进集体事迹材料范文【1】
xxx人政府办公室共有在职干部职工52 人，是有汉族、朝鲜族、满族三个民族成份组成的大家庭。长期以来，办公室认真贯彻执行党和国家的民族政策，充分发挥职能作用，切实抓好“三个服务”工作，为促进民族团结进步和地方经济社会发展做出了积极的贡献。
一、凝心聚力，切实树立民族团结集体的良好形象
多年来，县政府办公室在坚持用马列主义、毛泽东思想、******理论和“三个代表”重要思想教育干部职工的同时，也把学习党和国家的民族政策、民族理论和加强民族团结政治教育工作作为一项重要内容渗透到各项工作中去，积极推进民族团结工作的经常化、制度化，并作为检验和考核工作业绩的一个重要内容，不断教育干部职工贯彻民
族政策和民族区域自治制度，坚持以民族团结促进社会稳定和经济发展。在民族团结教育的组织推进上，每年办公室专门成立以主任为组长，各位副主任为副组长的领导小组，领导小组下设办公室，具体负责民族团结教育活动的教育工作，使办公室的精神文明建设工作和民族团结教育活动有组织、有领导、有内容、有形式的进行。在民族团结工作的实践中，坚持加强对各族干部职工的民族团结教育，开展各种形式民族团结创建活动，使民族团结的思想深深扎根在办公室各族干部职工的心中，不同民族的领导、干部、职工之间，建立起了鱼水相依、休戚与共的深厚情谊，形成了共同进步、互相帮助、全心全意维护团结、维护民族大家庭和睦的优良传统，办公室领导班子齐心干事创业、全体干部职工合力务实敬业，人人讲团结、个个争先进已蔚然成风。
二、做好服务，全力为安图又好又快发展贡献力量
政府办公室作为机关的窗口，坚持树立和落实科学发展观，立足更好地服务经济发
展和社会稳定的大局，着力为领导、为基层、为群众服务提供优质服务，特别是在开展“兴边富民行动”、全心全意为各族群众服务和推动县域经济发展中，充分发挥参谋和助手作用，使我县经济社会得到了快速发展，使改革发展成果惠及全县各族人民。在服务理念上，办公室工作起着综合、枢纽、协调的作用，因此要求我们全体干部职工必须树立服务观念、群众观念、全局观念，必须周到服务，得力办事，工作讲求效率，事事做出表率。只有这样，才能及时提供比较准确的情况，协调各方面落实好决策、指示和党的各项方针政策，组织好信息反馈，保障后勤服务和政令畅通。
在服务机制上，为加强县政府办精细化管理，使全办工作更趋向于科学化、精细化、制度化，更好地为领导、为基层、为群众服务，制定出了 xx 县人民政府办公室推行精细化管理工作实施方案，县政府办公室各科室精细化管理操作规范，县政府办公室重点工作流程图.县政府办公室精细化管理考核目标。从而，提高了办公室的工作效率，提高了“三个服务”的工作
水平。服务有所创新，开办了县政务公开办公室，在负责县政务大厅的日常管理.受理县长公开电话.县政府政务督办.县投资服务中心等工作中，努力为人民群众.县政府.部门和基层提供了质量优.效率高的各项服务。信息中心建立了百姓热线，及时.准确地把社会公众.各界人士提出的意见建议反馈到县政府以便解决。应急管理办公室共处置和协调突发公共事件 40 余起，为广大人民群众解决了实际困难并化解了矛盾。事务管理方面，制定了财务、车辆、工勤人员管理制度，规范了财会纪律，节约了开支，保证了行车安全，机关社会治安综合治理工作一直在县直部门排名前列。这些制度的执行，确保了办公室各项工作的有序运转，实现了内部管理规范化、制度化、科学化，从而调动了全体工作人员的积极性、主动性和创造性，做到了各负其责，各司其职，互相配合，团结协作，使整个工作得以有条不紊、高效率、高质量地进行。县政府办公室下设的综合信息科的全体工作人员在做好文字综合.政务信息.政务调研.会务办理.事物协调等
工作的同时，努力为县政府领导和部门.基层提供质量优.效率高的智力服务.政务服务和事物服务。从而为 xx 县各民族的团结.稳定.发展提供了保障。
三、心系群众，努力帮助困难群众共同发展
政府办公室坚持把开展扶贫济困送温暖活动作为推进社会主义精神文明建设的载体，努力为所包保的佳坪、龙泉两个村屯和 xx 一小两名贫困生提供帮助，积极开展捐款捐物等扶贫帮困活动，仅 2006 年共走访慰问困难群众 50 户，全体机关干部职工并从自己微薄的工资中拿出钱来资助贫困户达 5000 余元，同时为贫困生送去了生活必需品，轮流为他们辅导功课，同时鼓励教育在逆境中成长的拼搏精神。“人民群众无小事”县政府办在做 好扶贫村的工作外，每年深入农村积极开展帮扶活动，有计划的为少数民族贫困农民办实事，开展助农活动，奉献爱心，充分体现民族大团结的精神。并经常为各族来访群众给予直接或间接方面
的帮助，体现了各族人民同甘共苦、心连心的良好精神风貌。
民族团结先进集体事迹材料范文【2】
20 多年的辛勤培育，20 多年的精心呵护，民族大团结这朵奇芭正在西部边陲阿克苏灿然开放。作为民族大团结这个花园的守护者之一的地区发展计划委员会，依然如故恪守职责，始终如一挥洒着真情和汗水，用真心和实际行动不断谱写民族大家庭的和睦之歌。时光飞逝，不变的是民族情，年复一年，永恒的是兄弟谊，这是阿克苏地区发展计划委员会民族团结工作的真实写照。
地区有员工近70人，是一个有维吾尔、汉、回、柯尔克孜族等多个民族成份组成的大家庭。长期以来，机关不同民族的领导、干部、职工之间，建立起了鱼水相依、休戚与共的深厚情谊，形成了共同进步、互相帮助、全心全意维护团结、维护祖国统一、维护民族大家庭和睦的优良传统，并在不断继承、保持和发扬着。在民族团结教育月活动开展以来，地区发展计划委员会多次被地区评为“文明单位”、“民族团结模范单位”
被自治区发改系统评为先进集体等荣誉称号。主要做法：
一、 坚持团结进步两大主题促进地区计委两个文明建设
多年以来，地区会在地委、行署和自治区发改委的关怀指导下，坚定贯彻中央、自治区党委的各项民族政策，坚持用马克思主义国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观对干部职工进行教育，对历史和现实提出的重大问题作出了马克思主义的科学回答;坚持开展马克思主义民族理论和党的民族政策的学习教育活动，引导各族职工正确认识民族与国家的关系、民族与民族的关系;不断增强干部维护民族团结和社会稳定的自觉性。地区发展计划委员会各族干部紧密团结，旗帜鲜明地反对民族分裂，在工作学习、生活中相互了解、相互支持，“三个离不开思想”深入人心，凝注了各族干部职工亲如兄弟姊妹的亲情,互帮互助的友情和携手并进的民族情，有力地促进了两个文明建设，全面推动我委各项工作的向前发展。
始终把民族政策的宣传教育和民族团结工作作为机关的一项重要任务来抓。非常注意平时教育，通过对近年来涌现出的民族团结先进集体和先进个人事迹的学习，积极教育和引导各族干部职工向先进典型学习，要像他们那样，热爱祖国，热爱共产党，热爱社会主义，热爱新疆，热爱发展计划工作;要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结、珍惜民族团结，牢固树立“三个离不开”的思想;要从自身做起，从一点一滴做起，爱岗敬业、无私奉献。采取寓教于乐的教育方式，加深各族职工之间的感情。把创建文明科室、五好家庭、文明个人等各项活动与民族团结有机地结合起来，制定了具体的办法和制度，使民族团结在内容和形式上更充实更丰富，利用每周五下午党团及工会的活动时间及重要节假日举行舞会和一些协作性很强的文娱比赛，各族职工在娱乐中交流感情，增进友谊，从而达到各族职工大团结的目的。
为使民族团结之花常开，成立了以党组书记同志为组长的领导小组并层层签订目标责任书，列入干部管理考核责任制，切实
保证点、片、面的团结;推行民族团结目标管理责任制，采用目标管理、逐级考核、标准量化、百分考评的方法，年初签订责任制，年内进行检查督促，年末考核并兑现奖惩，这样使得一些影响民族团结、社会稳定的矛盾纠纷得到及时排查调处，原创文秘材料，尽在。从未发生过群体性事件;定期对党员干部进行马克思列宁主义、毛泽东思想民族观的教育，进行党的民族政策和民族团结教育，每年举办一到两期民族政策学习班，结束时进行考核，并作为评选先进的条件;举办民族互学语言活动，民族同志和汉族同志结成“一帮一”“一带一”对子，成效明显。
二、尊重少数民族风俗 树立稳定大局意识
新疆少裂民族分裂分子在意识形态领域的分裂活动，给反分裂工作提出了新的课题。地区发展计划委员会全体干部职工开展了以反对意识形态领域里的分裂活动为主题的理论学习，组织干部认真学习自治区领导的讲话精神，通报了自治区意识形态领域分裂活动的现状及自治区党委采取的对策，要求每个干部提高警觉性和政治敏锐性，做
好本职工作，不给分裂分子以可乘之机。逢年过节，各民族干部总是相互挨家挨户进行探望。由于班子成员重视带头执行民族政策，以身作则，长此以往，“三个离不开”的思想深入人心，各民族党员、干部群众之间相互信任，互相尊重，人人讲民族团结，做民族团结的好人好事。每当遇有民族干部的婚、丧、孩子割礼之事，需要出车出人帮忙的，委领导均予安排，工作不忙时领导还亲自参加，送去组织上的关心和温暖，用实际行动体现了各族干部之间的互尊互爱，友好相处的各民族大团结局面，增强了凝聚力和向心力。单位领导不仅从生活上关心民族同志，更多地从提高他们的业务素质入手，加大培训力度，使民族干部的整体素质得到明显增强，综合素质显著提高。充分利用每年五月民族团结教育月等活动，把民族团结同加强爱国主义教育、贯彻《公民道德建设实施纲要》结合起来，同深入开展意识形态领域反对民族分裂主义斗争教育结合起来，同为各族职工群众办实事、办好事结合起来。
民族团结先进集体事迹材料范文【3】
在县委、县人民政府的正确领导下，我局始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以树立和落实科学发展观为统领，在上级主管部门的指导和支持下，以抓学习、求团结、树典型、结对子、思稳定、促发展为主题，全面贯彻党的民族政策，将民族团结教育与深入开展社会主义荣辱观教育、巩固先进性教育活动成果、构建和谐事业结合起来，一直以来，县局非常重视发展民族团结工作，始终把“加强民族团结，促进经济发展”当作追求的目标，当作开展各项工作的重点。
一、加强民族政策宣传教育，增进民族团结进步
县是少数民族聚居的地区之一，全县共有 19 个民族，其中少数民族大约有 14 万人，约占全县人口 51%。因此，加强民族政策的宣传教育和做好民族团结工作就显得尤为重要。局把学习党和国家的民族政策、民族理论和加强民族团结的政治教育工作作为一项内容渗透到各项工作中去，将此作为检验和考核工作业绩的一个内容，不断教育广
大干部职工贯彻民族宗教政策和民族区域自治制度，坚持以民族团结促进社会稳定和经济发展。为了抓好民族团结工作，我局专门成立以局主要领导为组长，三位副职领导为副组长的领导小组，领导小组下设办公室，具体负责民族团结活动的宣传、教育工作，使全局的精神文明建设工作和民族团结教育活动有组织、有领导、有内容、有形式的进行，也保障了全局民族团结教育活动的质量，使全局不断涌现出了民族团结的先进典型，各族干部职工不分民族、团结互助蔚然风气，兄弟情深、各民族和睦亲如一家。县局结合本系统的工作实际，及时妥善地处理民族关系中出现的各种问题，消除不安定因素，努力增进民族团结和保持社会稳定。
二、努力增加收入，支持民族地区经济发展
近几年来，县局紧紧依靠党委、政府的领导，依靠各有关部门的支持配合，充分发挥部门职能作用，进一步解放思想，加大招商引资力度，努力培植财源，深化财税制度改革，依法强化税收征管，积极组织收入，
实现收入连年增长。我县总收入从的 8，518万元到的 42，181 万元(增 4.95 倍)，预计实现 49，774 万元。10 月份累计完成地方总收入 40091 万元，完成年初预算 49774 万元的 80.55%，完成州下达任务数 50614 万元的79.21%，比上年同期 33438 万元增收 6653万元，增长 19.9%。县作为边远民族地区和国家级贫困县，除依靠自身力量组织收入外，争取上级支持尤为重要。一直以来，县局每年都向上级申报和争取有关项目资金和增加转移支付补助资金，为县各项事业的发展提供资金保障。
三、为各族群众办实事、做好事，帮助少数民族群众脱贫致富
一是积极联系上级及有关部门，筹集和调拨有关民族地区的基础设施、人畜饮水、退耕还林、“普九”攻坚、“村村通”工程、扶贫攻坚等专项经费、补助资金及其它经费，并按有关规定及时拨付，为各项工作的开展提供了强有力的资金保障。目前已投入扶贫资金 1540 万元，用于扶贫项目建设，坚持扶贫资金进行造血式扶贫，以贫困农户增收
为目标，帮助贫困农户改善生存、生产、生活环境，支持贫困地区加快产业结构调整，努力培育可持续脱贫致富的支撑产业;实施扶贫整村推进项目 130 个村，投资 1950 万元;投入农业专项资金 3255.6 万元，支持“三农“发展;积极协调和筹集资金3835万元，解决农业和群众生活用水困难问题;完成水利投资 9526 万元，加强水利基础设施建设;投入 3568 万元资金，支持林业发展;投入资金 1047 万元，抓好动物疫病防控和基础设施建设，大力实施良种繁育、种草养畜、...
篇四：民族团结进步先进集体
民族团结进步模范集体事迹材料(精品多篇）芳香馥郁的校园民族团结之花 —— 学校民族团结进步模范集体事迹材料 1 1
珲春市英才学校创建于 1994 年，最初命名为“珲春市边境经济合作区英才学校”，是一所九年一贯制朝汉合校。学校现有教职工 90名，其中朝鲜族教师 27 人，满族 7 人，少数民族教职工占 38%；现有 26 个教学班，初中部 9 个，在校学生 597 名，少数民族学生 109人(包括朝、满、回、蒙、藏等少数民族)，占 18%。多年来，英才学校在珲春市委市政府、珲春市边境合作区管委会、珲春市教育局的正确领导与大力援助下，以“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的民族政策，巩固和发展平等、团结、互助的民族关系，结合学校实际工作，深入开展民族团结教育活动，为促进我市民族团结进步、创建平安珲春，以及珲春的民族教育事业做出了应有的贡献。
一、加强领导，建章立制，提高认识保稳定。
为进一步加强学校民族团结教育工作，创建平安校园，几年来我校根据教育局党委对民族团结工作的要求和学校实际，牢固树立“三个离不开”思想，将民族团结工作列入学校工作的重要议事日程，严格制定英才学校民族团结工作计划，各项工作措施落实到位，促进了民族团结工作蓬勃发展。
1、及时成立民族团结教育活动领导小组，由一把手任组长，分管领导具体负责，各学科组长、骨干教师为主要成员。并进一步建立和完善了工作责任制，形成了责任明确化、工作具体化、主管领导亲
自抓、分管领导具体抓的良好格局。
为加强民族团结和相互了解，在学校领导班子及各处室的配备中充分考虑到少数民族领导干部指数，校级领导班子 3 人中，汉族 1 名，朝鲜族 1 名，满族 1 名；8 名中层干部中有 2 名朝鲜族，1 名满族，切实加强了民族干部队伍建设。
2、校领导以身作则，加强民族团结教育，推动学校快速发展。学校领导班子成员从自身做起，经常检查班子成员在贯彻执行党的民族政策和加强民族团结方面的情况，开展批评与自我批评。
校党支部则紧紧围绕发展稳定的大局，采取教职工大会、专题辅导、座谈交流、印发学习材料等集中培训和分散学习等方式，使全体教职工正确认识民族团结进步是国策，民族文化是祖国文化不可缺少的一部分，以及学习使用朝鲜族语言文字有其重要性。
3、学校政教处、少先队、工会、学科组等各部门各负其责，密切配合，把民族团结教育工作当作事关大局的头等大事，积极抓好各项措施的落实。
二、加强德育工作领导，全面落实学校思想教育工作任务。
1、统一思想，德育先行，加快学校发展步伐。英才学校建校以来，不断发展，又经历了与春景小学两校合一的过程，从领导到教师、到学生，朝汉族各占一定的比例，大到办学理念，小到生活、工作习惯均有不同，学校又承受着家长、社会能否认可的压力。历任校长深知，要使学校在快速、稳健中发展，办出特色来，团结是基础，稳定是关键。奉行这一思路，在学校管理工作中，都将德育管理放于首位，
让思想教育工作先行，以清晰的管理思路推出德育先行的管理原则，为学校平稳发展，各项工作有序运行创设了良好的氛围。
2、依法治校，加大德育工作力度，创建规范、民主和谐的文明校园。
(1)几年来，学校采取多种形式开展民族精神教育、理想信念教育、诚信教育、爱国主义教育、中华美德教育、法制纪律教育、公共道德教育、环境保护教育、心理健康教育以及行为习惯教育等；树立“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开”的观念，不断提高汉族及少数民族学生的思想政治素质。
(2)向教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的民主和谐的规范化校园迈进。学校在总结中积累，将空洞的德育管理具体为师生的日常生活行为习惯养成。《办公室评定方案》、《学生常规考评条例》等的实施使学校德育工作融入生活，落到实处；工会制度、教代会制度、校务教务公开制度、财经管理制度等逐渐步入科学化、制度化轨道。
20**年学校承担了州级“关于问题学生的转化教育”一课题，并在研究过程中申报为省级十一五规划课题。历经五年的艰辛探索，英才学校在问题学生转化教育方面形成了一定体系，积累了大量的第一手材料，总结了许多宝贵经验，取得了可喜的成果。先后承办了“州级心理健康年会”、“州级预防青少年违法犯罪现场会”等。此课题将于 2011 年成功结题。
三、坚持正确的办学方向，以科学管理求特色、谋发展。
1、建校伊始学校就对办学方向作了明确定位：坚持民族团结进步，招收少数民族农村学生。让民族学生“进得来、留得住、学得好、上得去”。学校全面实施素质教育，在教学上走出了一条“低进高出”的成功之路。
2、用科学有效的管理制度去落实和发展民族教育事业。英才人在历届领导班子的带领下，总结多年来的办学经验，在不断深化教育改革和科学管理的实践中，本着“以人为本”的原则，总结出台了一套既符合学校实际又易于操作的《英才学校目标管理考评方案》。《方案》的实施，使学校每个部门、每个岗位、每一项工作都纳入监督考评之中，层层落实，步步推进，事事有人管，人人有事做，构建了一种公开、公正、公平的有序竞争氛围，激发了教育教学管理的活力。
3、强化教职工队伍建设，以教师素质的提高作为立校之英才学校刚创建时，教职员工都是面向社会招聘的优秀人才，发展到今天，现任校长张丽霞更是鼓励教师为适应现代教育要求在职自修，通过学习不断地提升自己的认识与知识层次。目前，学校现专任教师学历合格率 100%，有多位教师获得省、州、市级“骨干教师”、“教学能手”、“优秀教师”称号。教师的业务学习提高与潜心教改已成为英才学校的一种风气，特别是“以学为主，当堂达标”的教研教改模式全面铺开，成为英才学校教师学习提高的一大亮点。
4、加强基础设施建设，努力改善办学条件。
近三年，学校硬、软件建设发生了翻天覆地的变化，建成了校园教学网络系统，实现了优质教育资源共享；多媒体室、科学实验室、
物理化学实验室先后建成投入使用。优质教育服务与良好的办学质量赢得了社会的广泛认可，也得到了市教育局、合作区管委会及部分企事业单位的大力支持，教育教学、科研和学生学习条件日趋优越，为学校发展走向更高的目标奠定了基础。
四、开拓创新，民族团结教育形式多样，灵活创新。
多年来，学校积极探索加强民族团结的新思路、新方法。
通过坚持不懈地开展民族团结教育活动，学校各族师生互相支持， 亲如一家，保持了学校稳定团结的大好局面，促进了学校各方面 工作的协调发展。主要做法有：
1、抓舆论宣传，充分利用横幅、宣传标语、墙报、画报、黑板报等宣传工具，在校园内加大宣传力度，广泛宜传党的民族政策，宣传民族团结教育的重要性，使广大师生在自觉与不自觉中到了民族团结的教育，营造和谐民族氛围。
2、结合学校实际工作，开展多种形式的民族团结教育活动。
(1)通过周一国旗下的讲话，宣传民族英雄事迹，教育学生我国是一个多民族国家，各少数民族兄弟为中国革命、改革开放、社会主义现代化建设做出了巨大的贡献，我们各民族人风一定要相亲相爱，携手共进。
(2)举行民族团结先进事迹演讲赛。2010 年上半年学校以“民族团结的楷模、民族英雄”***为学习典型，深入开展学习活动，举行了全校性的演讲赛。选拔出的优胜选手利用班会时间，分别到全校各个班级中进行巡回演讲，并参加了珲春市中小学生民族团结先进事迹
演讲赛，取得了较好成绩。
(3)开展“我爱珲春”等主题教育系列活动，帮助广大师生充分认识家乡珲春的民族历史和传统，深入了解各族人民为了家乡的解放事业作出的英勇牺牲，以及为家乡的建设做出的突出贡献，不断增强民族自尊心、自信心和自豪感。
(4)组织开展参观爱国主义教育基地、听消防安全交通安全讲座、上禁毒课、祭扫革命烈士墓等活动，对学生进行形式多样的“爱国主义”、“集体主义”、“民族团结”教育。并要求教师在教学中将民族团结、精神文明溶入课堂中，渗透民族团结教育，使学生从小就知道祖国的历史就是各族人民团结奋斗抗击侵略的历史；使他们从小就树立“三个离不开”的思想，不说不利于民族团结的话，不做不利于民族团结的事；热爱家乡，奋发图强，长大以后建设和保卫家乡。
(5)举办民族团结知识竞赛。学校以增进各族同学间的 相互了解、团结友爱为目的，组织不同年级的学生开展民族团结知识竞赛。民族团结知识竞赛分为个人必答题、小组必答题、抢答题和风险题四个环节，竞赛题目包含了从古至今、从延边到全国的民族团结知识。每场竞赛都由来自汉朝班的同学组成代表队参加，各年级全体同学观看竞赛。同时，为使民族团结知识竞赛取得更好效果，学校政教处还挑选了几百道民族团结知识题，印发给各班学生，并通过板报、墙报等形式进行大力宣传，在全校师生中间形成了学习民族团结知识的良好氛围。
(6)在日常学习生活中互相尊重，和睦相处。
在延边这个多民族聚居之地，更应该尊重民族风俗习惯，尊重民族学生。如，师生在学校食堂就餐，每天中午的饭菜都是朝汉、荤素搭配，还配有朝鲜族师生喜欢吃的咸菜等。同时，学校多方筹资，改善办学条件，吸纳外来务工者子女上学，其中包括部分蒙、回、藏等少数民族学生。
3、利用民族团结教育月、州庆、重大节日等契机组织开展丰富多彩的活动，加强各族师生之间的文化交流，促进了民族团结。
如，民族团结教育月活动及州庆活动中，学校组织开展民族团结联谊会、板报比赛等，使广大师生寓教于乐，受到了潜移默化的民族团结教育。活动中，各年级朝汉族班级结对子共同策划进行，并将具体活动上报学校，学校安排领导观摩评比，选出优胜学年。
再如，每年的“六一”、“国庆”两节的庆典活动，集知识性、趣味性、娱乐性于一体，融洽民族感情。2009 年“十一国庆节”由学校工会、政教牵头组织举行了规模较大的“师生同台文艺汇演”，让朝汉师生在互相的交流、合作中实现沟通、理解、接纳、友爱。
2010 年“六一儿童节”，由学校教导科研牵头举行了小学部的“经典诵读展演”，朝汉师生以诵读、吟唱、表演等形式共同展示了学校开展经典诵读活动以来的喜人成果。台上的朝鲜族学生朗诵起经典诗文来，无论是吐字、还是腔调都丝毫不逊于汉族学生，引得台下师生、家长频频点头，交口称赞。
又如，教师演讲赛中，朝汉教师同台竞技，共展风采；运动会的体育比赛中，朝汉师生紧密配合、齐心协力、勇夺第一……
4、注重少数民族青年教师的培养、选拔、推荐；实施优秀少数民族学生奖励制度，处处从民族团结的大局出发，实现民族教育优势互补。
5、大力开展走访慰问活动，增进民族团结 我校有汉、朝、蒙、回、藏等多个少数民族，各民族朝夕相处，团结互助，休戚相关。为帮助大家排忧解难，学校领导班子把各族师生当成自己的亲人、朋友，为他们办实事、办好事，定期对各族教职工、贫困生开展“送温暖”活动；采取与贫困户、贫困生结对子的方式，帮助各族教职工、学生度过难关；并在教师中开展互帮互助活动、党员爱心捐款等活动，形成团结、友谊、进步、发展的良好局面。
6、加强“汉语”教学，提高民族学生汉语水平。
(1)为提高少数民族学生的汉语水平，学校挑选具有责任心、事业心，关爱学生，业务水平高，普通话标准，具有丰富教学经验的教师担任汉语教学工作。
(2)学校下大功夫，给学生创设语言交流的环境。如，汉语教师在每节课前 5 分钟的时间，营造情景让学生以各种角色进行表演，或互动对话，或讲幽默故事、或课堂辩论等，活跃课堂气氛，从而大大提高了学生的表达能力；在学校组织的各项活动中，一律使用汉语；朝鲜族班学生的大会发言、体育课的动作要领讲解、队列口令、运动会解说词等都用汉语进行，目的都是为了提高学生听说能力；汉语教研组每学期都开展学生演讲比赛、手抄报比赛、作文竞赛、优秀作文展览等活动。
(3)为了全面检测学生汉语综合水平的提高情况，学校一直坚持每学期对学生的汉语水平进行综合测试。如今，学校朝鲜族班级年年有新突破，无论是向上一级学校输送学生，还是参加各级各类比赛，均取得了突出成绩。
五、校园里处处盛开民族团结之花。
几年来，学校在大力加强民族团结教育的过程中，涌现出了一大批民族团结先进个人，他们的事迹深深的感染和鼓励着身边每一个人，各民族师生亲如一家、水乳交融。边美花老师是一位朝鲜族教师，多年担任朝族班班主任，经常带领自己的班级和汉族班级举行联谊活动，增进民族学生的感情。他所带班中留守儿童占很大比例，家长多数在国外或外地打工，孩子们缺少家庭温暖。边美花老师看到这种情况常常和孩子们谈心，帮助解决实际困难，有时还自己掏钱来补贴这些学生，支持和鼓励他们认真读书。
汉语教师冯连英在与朝鲜族学生的朝夕相处中结成了深厚的感情。课堂上，她循循善诱，耐心地纠正孩子们的每一个读音；课下她和孩子们一同游戏，为孩子多创造交流机会；甚至哪个孩子没吃早饭，她也会到商店买来食品，悄悄递给孩子。
音乐教师梁寒凌，在学年汉族班、朝族班同上音乐课时，总是给朝鲜族孩子更多的机会，让他们大声地唱出来，大胆地演出来…… 多年来，英才学校象这样一些民族团结先进事迹层出不穷、不胜枚举，在这个温暖、和谐的大家庭里处处荡漾着同学情、兄弟情、师生情、民族情，民族团结之花绽放在校园的每一个角落。老师们的默
默付出，诠释了作为一名人民教师的民族团结情，也深深地感染着身边的每一位学生。他们继承了老师们的优良传统，仅 2010 年全校六百余名学生就为南方干旱地区捐款 2834.50 元，向玉树地震灾区捐款6000 余元…… 各族学生还主动...
篇五：民族团结进步先进集体
创建民族团结进步模范集体先进事迹（局机关）
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创建民族团结进 步模范集体先进事迹（局机关）
州自然资源局按照省、州关于深入开展全国民族团结进步示范州活动的部署要求，加强组织领导，精心准备，周密部署，牢牢把握“两个共同”主题，牢固树立“三个离不开、四个认同、五个维护”思想，认真贯彻落实党的民族政策，组织干部职工投身民族团结进步创建活动，为xx 民族地区民族团结工作作出了积极贡献。
一、加强组织领导，认真安排部署创建工作 成立了以局党组书记、局长任组长，各党组成员任副组长，州局各科室（支队、站、中心）负责人为成员民族团结创建工作领导小组，下设办公室，内设工作推进、宣传教育、助推服务 xx 脱贫攻坚、督查考核“四个”工作组负责推动创建活动日常具体工作，形成了主要领导负总责、亲自抓，分管领导具体管、直接抓，其他领导齐抓共管的组织领导机构和工作保障机制。同时，结合工作实际，认真研究制定了《创建全国民族团结进步示范单位工作方案》《关于创建全国民族团结进步示范州工作部署》等方案计划，明确指导思想、主要目标、工作内容，细化任务分工责任落实，确保了创建活动的有力、有序、有效开展。
二、抓实抓细，扎实推进创建工作的有序开展
一是加强学习。制定了《民族团结法律法规和政策知识学习计划》，通过党组中心组专题学习、全体干部职工集中学习和自学等方式，把党和国家的民族政策、民族理论武装到干部职工的思想中。组织全局干部职工深入系统地学习了《中华人民共和国民族区域自治法》《党的民族政策》《历代中央领导人高度重视民族团结工作》《xx 彝族自治州自治条例》《民族团结干部知识读本》等篇目和学习材料，学习了全国、省、州民族团结先进典型事迹，充分发挥先进典型的示范作用。通过每月 x 次集中学习，每季度 x 次集中讨论的方式，干部职工牢固树立“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开”的思想，进一步巩固和加深了民族感情。二是开展宣传活动。设立了民族团结宣传栏，制作了图片展、展板、永久性标语，设置并开放民族团结阅览室，为民族团结创建活动营造浓厚氛围。组织举办了“全州自然资源系统民族团结主题文艺演出”、“全州自然资源系统演讲比赛”、“篮球比赛”、“运动会”、春节、元旦等节假日活动、“到贫困区开展主题党日”、走访慰问民族团结关爱活动等一系列活动，努力增进民族团结。同时，深入开展了“我身边民族团结的人，我身边民族团结的事”主题征文和“我为民族团结献一策”金点子征集活动，并将优秀征文和建言献策在州局门户网站上进行了刊登，引导干部职工自觉维护民族团结。三是狠抓自然资源信访，维护社会稳定。进一步健全完善了“大调解”工作
体系和自然资源领域重大事项社会稳定风险评估机制，认真做好征地补偿安置等事关群众切身利益的工作，近三年来，州级共收到上级交办件 xxx 件，办结 xx 件；群众直接上访 xx 件，办结 xx 件；群众直接来信 x 件并全部办结；申请信访复查 x 件并全部办结，各类信访事项办结率 xx%，妥善处置好了涉及民族因素的矛盾纠纷。
三、重视少数民族干部的培养、选拔和任用 州局高度重视少数民族干部的培养、选拔、任用和招录，始终坚持正确的用人导向和德才兼备、以德为先的选人用人原则，全系统提拔任用了 xx 名少数民族干部，占提拔任用总人数的 xx.xx%，连续 xx 次面向社会公开招录了xxx 余名少数民族工作人员，占招录总人数的 xx.x%，有力地促进了全州国土资源系统干部队伍结构优化和人才队伍建设,努力造就了一支德才兼备的少数民族干部队伍。
四、立足部门职能职责，为民族地区经济社会发展作出贡献 一是抓实民族地区地灾防治，努力守护“生命家园”。近三年成功避让了 xx 起地质灾害，撤离避让 xxxxx人，避免可能因灾伤亡 xxxx 人，避免经济损失 xxxxx 万元。积极争取到位项目资金 x.x 亿元，立项实施治理工程项目 xx 个、排危除险项目 xx 个、避险搬迁安置 xxxx 户、自动化实时监测隐患点 xxxx 个，目前已完成治理工程 xx处、排危除险项目 xx 个、避险搬迁 xxxx 户、自动化实时
监测点 xxxx 个。二是坚决遏制用地保障中损害群众利益的行为。近三年来，清理整治“大棚房”违规违法问题 xxx个、xxxxx.xxx 亩，扎实开展“重点区域”清理整治专项行动，xx 宗违规违法占用国家资源挤占生态空间问题全部整改到位。开展“减证便民”服务，抵押登记压缩为 x 个工作日内，转移登记压缩为 xx 个工作日内，缩短了办事时限。三是主动对接自然资源特殊支持政策，精准保障民族地区民生项目用地。三年来，完成建设用地预审和转报 xx个、xx.xx 万亩，积极争取省批回建设用地 xxx 宗、xx.xx万亩。处置批而未供土地 xxxx.xx 公顷，闲置土地 xxx.xx公顷。依法新供建设用地 xxxx 宗，面积 xxxx.xx 公顷，其中招拍挂出让经营性 xxx 宗，面积 xxx.xxx 公顷。出让价款 xxx.xx 亿元。同时，争取部省特殊支持有效保障了 xx县区域医疗卫生医院、xx 县污水处理厂、越西县越城镇棚户区改造、普格县环境监测站、木里县唐央 xx 千伏变电站等 xx 个批次和独立选址，涉及民族地区基础设施、民生和脱贫攻坚项目的用地需求。四是土地综合整治取得佳绩。三年来，累计批复立项增减挂钩项目共 xxx 个，完成核查项目 xxx 个，核查确认挂钩节余指标 xxxxxx 万亩。立项实施土地开发整理项目 xxx 个，全州完成验收项目 xxx 个，取得占补平衡指标 xx.xx 万亩。累计获得国家、省投资及指标交易资金 xx.xx 亿元。其中，国家层面，获得首批挂钩节余指标跨省调剂资金 xx.xxx 亿元；获得乌蒙山重大项目资金 x.xx 亿元。省级层面，获得 xx 新区 xx 管委会挂钩
节余指标交易资金 xx.x 亿元，xx 获得 xx 新区挂钩节余指标交易资金 x.xx 亿元，省投资土地开发整理项目可结算资金 x.xx 亿元。州级层面，州一医院使用挂钩指标 xxx 亩，缴纳价款 x.xx 亿元;州内“五类用地”使用挂钩指标 xxxx亩，缴纳价款 x.xxx 亿元;三峡集团、大桥水电等单位缴纳了耕地开垦费 xx.xx 亿元;县投资土地开发整理项目已验收和正在验收项目可结算资金 x.xxx 亿元。五是重拳出击维护矿业秩序。近三年来，购买社会服务对 xxx 个矿业权开展矿业权越界勘查开采实测核查，组织 xxx 个检查组对xxxxx 家（次）矿山企业进行检查，打击违法行为 xxxx起，停产整顿 xxx 家，关闭取缔 xx 家，处罚罚款 xxx.xxx万元。
五、为民族群众办实事、做好事，帮助少数民族群众脱贫致富 坚持为少数民族群众办实事，支持民族地区脱贫致富。争取实施了投资 x.x 亿元的 x 县孙水河流域山水林田湖草生态保护修复示范项目和 x.xx 亿元的 x 县则约乡“小流域综合治理山水田林路村综合整治整村推进脱贫攻坚”工程。圆满完成了 xx 县贫困村退出验收、复核等各项牵头工作，助推全域 x 高质量全面打赢脱贫攻坚战。多措并举抓实定点扶贫工作，定点帮扶贫困户人均纯收入由 xxxx 年的 xxxx 元提高 xxxx 年底的 xxxxx 元，稳步提升了哈尔宜莫村脱贫攻坚成色质量，为努力实现民族地区共同繁荣进
步，打好打赢脱贫攻坚战作出自然资源的贡献。
创建民族团结进步模范集体先进事迹（区县）
xx 县位于 xx 州中部、xx 北麓，总面积 xxxxx 平方公里，现辖 x 镇 x 乡 x 街道，共 xx 个中心村（居、社区）、xxxx 个自然寨。全县有苗、侗、汉等 xx 个民族，总人口xx.x 万人，其中苗族人口占 xxx%，被誉为“天下苗族第一县”，先后获得了“中国苗绣之乡”、“全国十佳最具原生态旅游大县”、“全国休闲农业和乡村旅游示范县”等荣誉称号，被联合国教科文组织列为“返璞归真”世界十大人文旅游目的地之一。
自开展民族团结进步示范创建工作以来，我县深入开展民族团结进步创建“八进”活动，广泛深入推动民族团结进步事业，加强各民族交往交流交融，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系不断得到巩固和发展。
一、主要工作措施 （一）健全体制机制，筑牢民族团结进步事业工作基础。一是加强组织保障，高位统筹抓创建。成立了由县委、县政府主要领导任组长，各单位主要负责同志为成员的 xx 县创建全国民族团结进步示范县工作领导小组，负责示范县创建的领导和统筹工作，高位统筹推动创建工作开
展。同时，将创建工作纳入年度目标任务综合考评内容，县人大、县政协、县纪委监委，发挥各自职能，进一步压实工作责任，确保建设工作按时间节点稳步推进，取得实效。二是强化规划引领，长远谋划抓创建。坚持把创建工作放到全县经济社会发展大局中去思考、研究和谋划，印发了《xx 县民族团结进步创建实施方案》《xx 县民族团结进步创建宣传方案》，推动创建工作由单项突破向整体协同转变，创建经费纳入财政预算，确保创建工作的开展。三是着力选树典型，示范带动抓创建。以各类典型选树活动为载体，深入挖掘民族团结典型人物、典型单位，20xx-20xx 年，创建省级示范单位 xx 个，州级示范单位 xxx 个，先进个人 x 个，以点带面，辐射带动更多的民族团结示范单位和模范个人，教育引导干部群众工牢固树立正确的国家观、民族观和文化观，使马克思主义民族观、“三个离不开”思想、“五认同”意识深深植根于干部群众心中，使全县各族群众树立民族自尊心和自豪感，不断增强中华民族的向心力和凝聚力，铸牢中华民族共同体意识。
（二）广泛凝聚共识，筑牢民族团结进步事业思想基础。一是提升民族文化软实力，建设各民族共有精神家园。“两馆一站”免费开放工作持续有效开展，农村业余文艺队（协会）xxx 支活跃在农村宣传党的民族政策。坚持“保护为主、抢救第一、合理利用、传承发展”的工作方针，全面推进民族民间传统文化挖掘保护利用工作，截至
目前，国家级非遗项目 xx 个，省级 xx 个，州级 x 个，县级 xx 个，国家传承级 x 人，省级传承人 xx 人，州级传承xx 人，县级 xxx 人，建立了民族民间文化保护名录数据库。全民健身服务保障体系得到完善，建成 xxxx 平方米全民健身活动中心，村级农体工程 xxx 个，乡级农体工程 xx个，全民健身路径 xx 条，登山健身步道 xx 公里，生态体育公园建设完成第一期建设 xx 公顷，xx 县民族体育中心正在建设中，各民族共有的精神家园更加美好。二是加大民族团结进步宣传教育，铸牢中华民族共同体意识。县创建办制定了《xx 县 xxxx 年民族团结进步创建宣传活动月方案》，将民族团结进步宣传教育与各级各部门主题宣传、与各中心组学习相结合，充分利用各种媒介和我县丰富的民族节日，广泛开展宣传教育活动，累计制作各种户外宣传牌、宣传横幅、宣传专栏 xxx 余幅(条)，电子屏滚动播放民族团结宣传标语 xxx 条,发放宣传资料 xxxx 余份，各机关单位和各村（社区）都制有“跟党走，听党话”固定标语，共 xxx 幅。承办了 xxxx 年黔东南民族文化生态保护实验区第二届苗族民歌百村歌唱大赛，来自 xx、xx、x河、xxxxx 多支代表队参赛。苗族姊妹节和独木龙舟节是苗族传统节日，但演变至今已成为各族同胞共同节日，节日期间来自全国各族同胞也溶入节日中去，分享节日的快乐。苗族文化论坛溶入全国各族同胞的智慧和结晶。在全县上下形成看得见创建、人人知道创建、人人支持创建、人人参与创建的浓厚氛围，教育引导全县各族群众像爱护
自己的眼睛一样爱护民族团结，像珍视自己的生命一样珍视民族团结，民族团结的精神基础得到进一步巩固，铸牢中华民族共同体意识。
（三）聚焦脱贫攻坚战，筑牢民族团结进步事业群众基础。一是精准推动产业和就业发展，确保群众增收脱贫。产业扶贫，因地制宜发展食用菌、中药材、生态家禽等产业，对所有贫困户实现全覆盖，带动 xxxxxx 人贫困人口实现增收。就业，建立了县乡村三级劳务公司，组织转移农村劳动力 x.xx 万人次外出务工，人均年增收 x.xx 万元以上。全县开发公益性岗位 xxxx 个，一批困难群众在家门口实现就业。二是精准推动教育事业发展，保障群众文化脱贫。投入 x.xx 亿元新建扩建学校 xxx 所，全县基础教育通过国家义务教育均衡发展验收。全面落实教育扶贫资助政策资金 x.xx 亿元、资助学生 xxx.xx 万人次；落实义务教育控辍保学工作，贫困家庭适龄学生无因贫辍学失学。投入 x 亿多元加快县职校建设发展，培养地方特色实用人才。创新开展“组团式”教育帮扶，以时代楷模 xxx为代表的来自 xx 市、xx 区、xx 市等地 xxx 名教师到 xx 支教，输送 xxxx 余名教师到省内外深造，xx 中考成绩、高考每万人上线率位居全州上游，全县教学质量稳步提升。苗族文化走进课堂和“双语教学”稳步推进，既传承了民族文化，国学也得到了弘扬，办学特色日渐突显。三是精准落实健康医疗保障政策，阻断群众因病致贫。全面落实医
疗保障政策，贫困人口参保率达 xxx%，实现贫困人口住院“先诊疗后付费”等便民医疗服务。设立 xxx 个村级卫生室，配备 xxxx 名村医，实现家庭医生签约全覆盖。开展“组团式”医疗帮扶，xx 二院帮扶 xx 县医院，投入 xxxx万元更新医疗设备，组织 xx 名医疗团队驻 xx 县医院帮扶，输送 xxx 名医务人员到浙...
篇六：民族团结进步先进集体
林场民族团结进步先进集体事迹（1）xx 林场近几年来，广泛开展民族团结进步创建活动，在职工群众中营造了各民族一家亲的良好氛围。作为民族大团结这个花园的守护者——xx 林业局 xx 林场全体党员干部和职工，始终如一挥洒着真情和汗水，用真心和实际行动谱写着民族大家庭的和睦之歌。时光飞逝，不变的是民族情，季节嬗变，永恒的是兄弟谊，这是 xx 林场民族团结工作的真实写照。
xx 林场现有职工 x 人，有职工、知青以及鳏、寡、孤独住户 x 户，常住人口 x 人，是一个由 x 个民族成份组成的大家庭。长期以来，林场不同民族的领导、干部、职工之间，建立起了鱼水相依、休戚与共的深厚情谊，形成了共同进步、互相帮助、全心全意维护团结、维护祖国统一、维护民族大家庭和睦的优良传统，并在不断继承、保持和发扬着。近年来，xx 林场晋升为林管局级文明单位，多次被林业局评为先进集体。
一、加强对民族团结工作的领导 为使民族团结之花常开，xx 林场成立了以党总支书记为组长、党支部书记为成员的领导小组，进一步建立和完善了工作责任制度，形成了责任明确化、工作具体化、主管领导亲自抓、分管领导具体抓的良好格局;在工作中做到早计划、早安排、早部署，这样使得一些影响民族团结、社会稳定的矛盾纠纷得到及时排查调处，从未发生过群体性事件。
二、民族团结教育形式多样，凝聚各族职工
在 xx 林业局党委、林业局的关怀指导下，xx 林场牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的民族工作主题，以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，认真贯彻党的十九大、中央、自治区党委民族工作会议精神，坚持用马克思主义国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观对林场的干部职工进行教育，引导各族职工正确认识民族与国家的关系、民族与民族的关系，不断增强干部职工维护民族团结和社会稳定的自觉性。
xx 林场始终把民族政策的宣传教育和民族团结教育工作作为林场的一项重要任务来抓，力求形式多样。
一是注重平时教育。利用早学机会和单位微信群功能，组织各族职工学习林区、林业局近年来涌现出的民族团结先进集体和先进个人事迹，积极教育和引导各族干部职工像先进典型那样，热爱祖国，热爱共产党，热爱社会主义，热爱内蒙古，热爱林区，爱护民族团结、珍惜民族团结。
二是举办民族政策学习班。林场每年举办一到两期民族政策学习班，对各族职工进行培训，通过有针对性的集中学习，各族职工牢固树立了“三个离不开”思想，增进了林场各族职工的“五个认同”。
三是开展凝心聚力活动。林场在各族职工中开展了“我为林区发展献计策”、“各族职工谈发展”等活动，激发和调动各族职工参与林业管理、关心林场发展的积极性，争做林场的主人，汇聚民智，群策群力，推动林场各项事业蓬勃发展。
四是开展文明创建活动。林场把创建文明股室和文明工队、五好家庭、文明职工等各项活动与民族团结有机地结合起来，制定了具体
的办法和制度，使民族团结在内容和形式上更充实更丰富。同时，利用林业局广场文化周活动及端午节等重要节假日举办寓教于乐的文娱活动，各族职工在娱乐中交流并加深了感情，增进了友谊，从而达到各族职工大团结的目的。
五是认真开展民族团结进步活动月。利用板报、举办知识竞赛、悬挂横幅、张贴标语、举办《宪法》和《民族团结知识读本》讲座等多种形式和方法，使民族团结教育贴近群众、贴近基层、贴近生活，在全林场范围内大力宣传党的民族理论和民族政策。
多种形式的学习教育，xx 林场各族干部职工紧密团结，旗帜鲜明地反对民族分裂，在工作、学习和生活中相互了解、相互支持，“三个离不开思想”根植人心，凝注了林场各族干部职工亲如兄弟姊妹的亲情、互帮互助的友情和携手并进的民族情，有力地促进了林场两个文明建设，全面推动林场各项工作的顺利开展和圆满完成。
三、尊重和关心少数民族，促进民族融合 林场有蒙古族和回族两个少数民族，林场大力倡导尊重少数民族职工的民族习惯和风俗，承认和坚持他们有保持和改革自己风俗习惯的自由。职工 xx 是回族，每次单位聚餐，大家都不约而同地选择在回民饭店用餐。逢开斋节等回族节日，林场都主动给他休假，让他去清真寺参加活动，林场党政领导的理解与支持，让 xx 十分感动。
林场在工作安排上也十分重视有才能的少数民族职工，并根据他们的特长安排到合适的岗位。让蒙古族职工张青军担任行政股长兼职材料采购员，蒙古族职工李艳岭担任出纳兼职企管员，让回族职工 xx担任护林员兼职管护员。
xx 林场还把民族团结教育与为各族职工办实事、办好事结合起来，并努力从解决各族职工最关心的实际问题和难点、热点问题入手，想群众之所想，急群众之所急，谋群众之所谋。回族职工 xx 妻子没工作，还要供孩子上学，为了增加经济来源，勤劳的 xx 和妻子养了 3 头牛，种了 18 亩地。但 xx 体弱有病，虽是家里唯一的男劳力却干不了繁重的体力活，为此，局工会和林场立即将其列为重点贫困帮扶对象，林场班子成员通过“多帮一”的方式，每年都要给他提供资金帮扶。在种植和收获的大忙季节，林场汉族职工主动到他家帮忙，xx 家的困难都解决了，每年的收入增多了，他心里笑开了花，逢人就说：是林场帮了咱的大忙，是汉族兄弟帮我家解决问题了，回族汉族亲如一家呀！xx 林场不但帮助职工少数民族，通过多种渠道帮扶林场范围内居住的少数民族。
由于思想认识到位，学习宣传到位，对各民族职工的关心到位，xx 林场各项事业才得以长足发展，这也充分证明了民族团结是 xx 林场发展进步的坚实基础。愿民族大团结之花在 xx 林业局 xx 林场这块热土上常开。
xx 乡：维护民族团结构建和谐 xx（2）
近年来，xx 乡党委紧紧围绕“各民族团结奋斗，共同繁荣”的民族工作主题，把落实好民族团结示范点建设作为做好民族工作、维护民族团结、促进社会稳定的一项根本工作任务。结合 xx 实际，提出了“发展乡域经济、维护民族团结，创新服务理念，构建和谐 xx”的实
践载体，为 xx 乡创建工作提出了奋斗目标。
xx 乡是典型的小花苗同胞聚居乡，部分苗族群众不能流利说汉语，当地汉族干部在开展服务工作时，语言障碍往往成为干群沟通交流的难题。在市委宣传部和市民宗局大力支持下，为 xx 乡组织编写了《xx市干部文明苗语读本》，将苗语中涉及日常生活对话的 xx 余条常规用语收录其中，用汉字、拼音进行标注，干部人手一册。通过几年的坚持，xx 乡政府 xx 多名乡村干部都能用简单的苗语与当地群众交流。在进村入户开展精准扶贫、走访慰问、政策宣讲、上门代办等服务工作中，方便了许多苗族群众，进一步促进了民族团结工作。
贫穷是挡在苗族同胞面前的“拦路虎”，2014 年以来，全乡建档立卡贫困人口 xx 户 xx 人，苗族同胞占比超过 x%。按照中央有关脱贫攻坚不落一人，不让一个少数民族掉队的要求，xx 乡始终围绕抓脱贫就是抓发展的理念，一是抓特色产业，结合“接二连三”主导产业发展，围绕梨+茶+畜主导产业和中药材种植项目对全乡贫困户进行全覆盖。其中有机茶 x 亩，生姜 x 亩，大蒜 x 亩、草棚鸡 x 羽、无公害蔬菜 x 亩；二是抓实基础设施建设，通过“一山两流域”落实交通通村组项目 x 个，通水项目 x 个，在建卫生室项目 x 个；三是全力落实镇区棚户区改造项目 x 个，涉及资金 x 万元；四是争取社会资金 x 万元，推行“双订单”扶贫机制。
通过开展民族团结进步创建工作，加强民族团结，促进民族发展，维护民族稳定工作。今后，xx 乡将不断总结经验，强化措施，加大力度，持之以恒抓好民族团结进步这项工作，力争将 xx 乡民族团结、民族繁荣、民族稳定各项事业推向一个新水平。
xx 镇 xx 社区：搭建四个平台 发挥四个作用（3）
xx 镇 xx 社区民族团结进步示范创建工作紧紧围绕社会经济和精准脱贫工作中心，服务大局，通过乡贤会、社区群众代表会、社区群众座谈会、民主协商会等形式，充分联系，广泛探讨，凝聚人心、汇聚力量，统一思想认识，树立同心理念，充分发挥党员、企业、自愿者作用，引导社区成员与镇党委“同心同德、同心同向、同心同行”，积极开展民族团结进步示范创建工作，社区实现共同团结奋斗，共同繁荣发展的良好局面。
一是搭建同心联谊平台，发挥社区各民族参政议政作用。通过同心联谊会平台，倾听一线民意，汇集一线发展心声，拓展社区各民族建言献策的渠道，为社会发展献计出力。就物业管理、孩子入园入学、社区医疗、社区就业等居民关注的热点问题，共同探讨，建言献策。共收集社区建设建议、意见 x 余条，采纳 x 余条，有力推进了社区建设。二是搭建同心服务平台，发挥各民族双向服务作用。建立以党员、群众、志愿者为主体，通过入户走访了解社情民意，收集社区各族群众在就业、入学、看病、就业等方面的需要，建立同心书屋、同心超市、同心卫生室、四点半学校等公益场所并充分发挥作用，建立同心就业培训中心，有针对性地开展技术指导、就业介绍、信息传送，给予社区各民族生产、生活上最大限度的帮扶。通过自愿者服务平台，开展集中自愿服务活动 x 余场次，使自愿服务成为长效带动机制，有效提升了社区双向服务功能，以服务实现各民族同心，以同心增强服
务。三是搭建同心联建平台，发挥脱贫攻坚作用。搭建“同心联建”平台，调动各方因素和力量，鼓励和引导社区各族贫困户，自强自立，文明守纪，努力工作，建设美好家园，积极参与社区建设和治理，争取社会认同。通过社区党员联系群众、联系企业，企业结对帮扶社区，广泛动员，全社会参与，引导企业帮扶社区，有针对性招聘贫困户，特别是少数民族贫困户就业，实现一对一帮扶，发挥脱贫攻坚作用，通过同心扶肋，自身努力，打赢脱贫攻坚战，实现社区各族群众同心联建，同奔小康。四是搭建同心自治平台，发挥社区各民族自治作用。增进与社区各族对象的交流和感情，凝聚人心，增强其对新社区各族大家庭的认同感、归属感和责任感。社区各族自愿者、党员、干部、群众充分发挥能动性、主动性、积极性，化解社区矛盾 x 余起。社区制定了自治章程、社规民约、道德公约等章程，充分发挥社区各族居民的自治作用，有力促进了社区民族团结、社区稳定和谐。
xx 镇 xx 社区通过搭建四个平台，发挥四个作用，努力画好同心圆，打造社区民族团结进步示范创建新模式，有力助推 xx 经济社会发展，促进社区和谐。
xx 镇 xx 村：改善村居环境建设特色村寨（4）
xx 镇 xx 村 xx 组是一个少数民族聚居的村寨，有 x 户 x 人，主要少数民族以仫佬族为主，传承仫佬族文化，为改善仫佬族村寨群众的住房条件，采取“群众自筹为主、政府给予适当补助”的项目资金筹集方式，20xx 年争取少数民族发展和整合其他项目资金 xx 万元。xx
组着力民居改造，对仫佬族村寨部分危房进行拆旧新建，20xx 年至20xx 年年底完成“仫佬族”村寨 x 户危房改造，完成住房立面改造 x户。建设特色村寨，既改善了村民的住房条件，也靓化了村容村貌。
实施文化工程，繁荣民族文化。积极争取中央少数民族发展资金、一事一议美丽乡村示范村寨项目资金 xx 万元，实施仫佬族村寨文化陈列室和文体广场建设项目及配套设施建设，积极开展文明村、星级文明户等创建活动。强化农技培训，提高发展后劲。积极整合全市农业技术资源和力量，与市职业中学结合开设分校，集中对仫佬族村寨少数民族群众开展蔬菜种植、蛋鸡养殖、烤烟种植、蜜桔种植及核桃栽培等先进农技推广和培训，全面提高仫佬族村寨少数民族群众运用科学种养殖及管理方法的水平。共落实培训资金 xx 万元，共计开展培训x 期，参训人员达 xx 人次。发展优势产业，促进农民增收。结合仫佬族聚居区资源实际，采取规划引导、政策扶持、龙头带动等措施，通过项目捆绑实施、基地辐射带动、能人示范效应等方式，大力调整产业结构，拓宽农民增收致富渠道。共投入资金 xx 余万元，发展核桃种植 xx 亩、经果林种植 xx 亩等项目。建立管理制度，落实管理措施。建立了组规民约和卫生管理制度，划分了卫生责任区，实行了常态化管理机制。
通过开展民族团结进步示范创建工作，xx 镇 xx 村经济社会得到进一步发展，少数民族群众生产生活不断改善，20xx 年获得省委宣传部、省委统战部、省民宗委命名的“民族团结进步示范村”称号，2017年获得省委宣传部、省民宗委、省旅发委命名的“贵州少数民族特色村寨”称号。2019 年获得“黔南州创建全国民族团结进步示范州工作
先进集体”称号。
加强民族团结进步 教育助力立德树人（5）
xx 县 xx 中学，是坐落于 xx 湖畔的一所农村学校，近年来学校紧紧围绕“传承民族文化，弘扬团结精神”主题，在民族团结进步教育中做到“三坚持三结合”，即坚持民族团结教育与学科教学相结合、坚持课堂教育与校园文化活动相结合、坚持学校教育与家庭、社会教育相结合，通过民族团结进步教育活动的深入开展，促进了学生核心素养的提升，形成了团结进取的团队精神和爱国主义精神，推动了学校的高品质发展。
一、创设环境，营造民族团结进步教育氛围 设立宣传橱窗，长期展示有关民族团结进步的资料图片，为营造民族团结进步教育创设良好氛围。打造民族团结进步教育场所，内放置民族服饰、民族乐器、民族体育器材等，让师生对民族大团结有了进一步的认识和感受。
充分用好学校广播站平台，宣讲民族团结进步知识；开展“知党史、报党恩、讲团结、爱祖国”民族团结教育主题演讲比赛，引导学生了解民族历史和民族文化，培养学生的爱国情怀；通过升旗仪式、师生专题演讲和主题班队会，激发学生的民族自信心和自豪感。
二、课程引领，促进民族团结进步教育与课堂融合 发挥办学优势，打造民...
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