教师节有感8篇教师节有感 今年教师节结合我校实际，本着“隆重、热烈、简朴、务实”的原则，组织开展了庆祝活动。现将活动情况总结如下： 1、下面是小编为大家整理的教师节有感8篇,供大家参考。
篇一：教师节有感
教师节结合我校实际，本着“隆重、热烈、简朴、务实”的原则，组织开展了庆祝活动。现将活动情况总结如下：1、各班都出了以教师节为主题的黑板报、手抄报，内容丰富多彩。学生们用自己喜欢的方式为老师们送上了节日的祝福，一张张精美的贺卡、一束束美丽的鲜花、一句句温暖的问候语，代表了学生一颗颗火热和充满感激的心。
2、召开了教职工的庆祝会和座谈会。会上，校领导给全体教职工送上了节日的祝福和亲切的问候，并进一步强调了师德的重要性，鼓舞教师们要努力工作，不断学习，加强自身专业素质和专业能力的提高，树立振兴教育、教师为本和教师教育优先发展的观念。孙校长的话进一步增强了全体教职工的光荣感、责任感和使命感，激发了教师敬业乐教、教书育人的热情。教师们纷纷表示，一定会认真工作，无私奉献，甘愿如春蚕，把美好的青春奉献给党的教育事业。
3、“款款爱师情，浓浓尊师意”主题班会 9 月 4 日全校各班召开“款款爱师情，浓浓尊师意”主题班会。各班级以多种形式对学生开展了感恩教育，有的班级以讲述汶川地震中一个个教师的感人事迹来开展教育;有的班级以美丽的诗句、动听的歌曲等文艺节目形式来庆祝教师节。主题班会活动让学生们与老师的心更近了。
4、“老师，节日快乐”主题升旗仪式 9 月 8 日全校举行了一次“老师，节日快乐”主题升旗仪式。升旗仪式上少先队员代表用情真意切的话语表达了对辛勤劳作的老师
们的感谢之情，同时全体少先队员用少先队组织最崇高的礼仪——队礼向老师们表达了节日的问候，让教师都感受到了节日的温馨。
5、“敬师卡”制作活动 我校各年级学生在教师节当天，为教师亲自制作贺卡。学生们有的将贺卡制作成憨态可掬的卡通狗、有的制作成笑容灿烂的娃娃脸、有的制作成火箭，而当问及为什么设计火箭样，学生说我要让自己对老师的祝福长长远远。各班主任将学生们制作的敬师卡在班级展板上进行了展示。张张小卡片都叙说着学生对老师的感恩之情。
6、“敬师歌飘满园”活动 在教师节前后两周里，我们通过校园广播滚动播出表达学生对教师的爱以及感恩之类的歌曲。这些歌曲都是由学生提供的，他们说要让一首首抒情的歌曲来表达自己的心声，歌声飘扬在校园上空，也回荡在老师心间。学生们在歌曲声中书声更琅琅，老师们在歌曲声中红笔更飞扬。
7、“老师和我”为主题的征文活动 我校各年级学生在教师节期间组织开展了“老师和我”为主题的征文，活动。当一封封热情洋溢的信来到老师们的手中时，我们的老师被感动了，平时学生们想对老师说的真心话都通过征文进行了倾述，老师们通过字里行间也了解了学生们的内心世界。征文拉近了师生间的距离，老师们择优将信件在班级的展板上刊登。
庆祝教师节系列活动的开展让每位老师都感受到了节日的温馨，让每位学生都通过深刻领会了“爱与责任”的内涵――感受真爱，学会感恩;承担责任。
篇 2 九月金秋，老师是这个季节的主题，尊师重教是永远的美德。所有的教师都享受着崇敬与祝福。为此我校在教师节，开展了丰富多彩的庆祝活动。在上级领导的关怀下，在全体师生的共同努力下，我校全体师生度过了一个简朴、热烈而又充实的教师节。现将活动作总结如下：
一、进行了一次国旗下讲话 周一升旗的时候，李书记发表了热情洋溢的教师节贺词，向全体教师致以节日的祝贺和深深的祝福。
二、开展了形式多样颂教师活动 利用橱窗、板报、广播等多种形式，宣传优秀教师风采，倡导尊师重教新风，营造浓厚节日气氛。教师节前夕，少先队布置各班以感念师恩为主题，举办一期黑板报，通过灵活多样的形式，丰富多彩的内容，赞扬老师的无私奉献精神。
三、主题班会感恩教师 在教师节即将到来之际，我校开展了以感念师恩为主题班队会，同学们利用诗朗诵、快板、书法、绘画、演讲等形式，表达了对辛勤教育自己的老师的感谢，并致以节日的祝贺。
四、欢歌笑语庆祝节日
学校还开展了教师节各年级组的文艺演出活动，每个年级组精心准备，积极参与。这些形式多样的节目，大大激发了教师的工作热情，使大家度过了一个愉快舒心的教师节。
今年的教师节庆祝活动丰富多彩，成效显著。通过本次活动，老师们都振奋了精神，鼓足了干劲，准备在今后的工作中大显身手。我们全体师生将本次活动的成果向家长和社会传播，并及时利用广播、电视、网络宣传优秀教师以及尊师重教的事迹，及时学习和交流，教师要在实际工作中，争取实现自己的人生价值。
通过此次活动，少先队员们走近了老师，了解了老师，理解了老师，体验教师工作的辛劳，缩短了师生之间的距离，融洽了师生关系。不仅如此，相信"尊师"已经在学生心中生根、发芽，它将伴随学生走过以后的每一个教师节、生活中的每一天。
篇二：教师节有感
在第 8 38 个教师节活动上的发言致辞多篇第 第 8 38 个教师节活动上的发言致辞 1 1
尊敬的各位领导、老师们：
大家节日快乐！金秋送爽，丹桂飘香，伴着丰收的喜悦，我们共同迎来了第 xx 个教师节。今天站在这儿，我深感荣幸。下面我把近几年学校工作中的一些体会，向大家做简单汇报，请领导、老师们批评指正。
一、征集办学愿景，指引办学方向
办学愿景的征集和出台，使教师明确了什么是为了学生，为了学生什么，怎么为学生。教师不再只是知识的传授者，而是学生学习的指导者和服务者；教师不再只是关注优等生，而是积极关心每一个学生，从最后一名抓起；教师不再只是关心学生的学习，而是更加注重学生创新精神、自主能力、个性的培养以及情感体验教育；教师不再只是关注考试，而是积极地成立社团、举办各种活动，促使学生个性得到张扬，综合素质得到提升。
二、以教学为中心，坚持科研兴校、质量强校
（一）确立管理思路，强化教学督导
在教学管理中，完善了《xx 小学教学常规管理制度》。教师采取超周备课，学校领导及时督查指导，每学期进行常规教学检查不少于四次，并及时总结反馈。在课堂教学常规管理上，建立监督反馈机制，严格上课规范，向 40 分钟要效益。
（二）坚持教研促教，提升教师业务
我校从可持续发展的高度认识校本教研，并把它作为兴校的主要策略，明确提出向教研要质量，走教研兴校之路。鼓励和组织教师参与教育研修，如选派张 xx、郭 xx、刘 xx 等教师到上海、登封等地参加小学语文、小学英语、家庭教育高级指导师等培训；以学生主动参与为主线，树立了崭新的课堂教学评价标准。教师逐步把激情带进课堂，把激励带进课堂，把趣味带进课堂，把现代技术带进课堂。通过校本教研和培训学习，有力地推动了教师综合素养的提升。20xx-20xx 学年，于广磊被评为“县级学科带头人”；孟 xx、王 xx、刘 xx、许 xx 等老师在县教研室、镇中心校举办的优质课比赛中获奖。
（三）注重制度创新，设立进步积分
这个小小的改变，解决了年年中途接班，特别是接差班安排难的问题，也改变了教师成绩一次不理想就想放弃的想法，让有希望、不放弃、注重自我提升成为 xx 小学教学的主题。
（四）教学常抓不懈，过程管理扎实
学校以“四清”为抓手，以教导处为主阵地，着力抓好备课、亮相课、观摩课、作业评价、课后辅导、月考等常规教学，充分发挥集体智慧和力量，使教学步调一致，统一协调；教师共同研究，共同提高。完善教学巡视制度、听课制度和教学评价机制，加强了教学信息反馈，确保了过程管理的落实。狠抓考风建设，有效地杜绝了舞弊现象的发生，促进了优良教风、学风的进一步形成。
20xx—20xx 学年下学期，在镇中心校的期末综合素质测评中，我校综合排全镇第二名。
三、注重多元化教育，提升学生综合素养
乘着中心校“一校一品”创建工作的东风，本着“总有一款适合你”的想法，xx 小学积极开展多种多样的“第
二课堂”，实施多元化教育，张扬学生个性，开发学生潜能，提升学生综合素养。首先，学校开设灵活多样的社团，并安排有充足的活动时间作保障（上午大课间 30 分钟为学校社团，下午 40 分钟大课间为班级社团和特色社团活动时间，每天如此），瞄准目标，明确方向，促进学生个性化发展。其次，开展丰富多彩的文体活动、国旗下的讲话、入队仪式、家长会等活动，陶冶了学生情操，开阔了学生视野，丰富学校的文化精神生活。20xx-20xx 学年，我校成功举办了 xx 小学家校沟通曁社团文艺展演，精彩纷呈的社团展演、彬彬有礼的小志愿者、娓娓道来的小主持人……成为家长会上靓丽的风景，深受家长及社会好评；在镇中心校举行的中小学田径运动会上，我校荣获团体第二名（辅导教师：郝 xx）；在冬季越野长跑比赛中，我校运动健儿成绩突出，荣获团体第一名（辅导教师：郭 xx、郝xx）；在镇中心校举办的“迎六一”班级大合唱比赛中，我校合唱社团（辅导教师：xx）荣获一等奖；在县羽毛球比赛中，于 xx 副校长带领的羽毛球社团成绩突出，王 xx、王 xx 两名同学进入县前八强……
四、打造书法校园，形成办学特色
我校一直重视国学传承，注重书法教学的落实和跟进，将书法和规范字的书写作为学校的办学特色之一。过去的一年，我校坚持每周一次的硬笔书法展示交流制度，变书法社团为人人日展示制度并纳入考评，教师率先垂范，学生积极参与，成效显著。在镇教职工三笔字大赛中，我校共有 20 名教师参赛，19 位教师分获一、二等奖，其中刘xx、郭 xx、郝 xx 三位老师荣获小学组一等奖。20xx 年 xx月，我校被 xx 大学书法学院、县硬笔书法家协会授予“书法课堂教研基地”。
这些成绩的取得是镇党委、镇政府关心爱护的结果，是上级教育行政部门大力支持的结果，更是 xx 小学全体教职工开拓创新和无私奉献的结果。
回顾过去，我们豪情满怀；展望未来，我们信心百倍！我相信，樊相教育的明天一定会更加美好！
最后，再次衷心祝愿大家身体健康，工作顺利，阖家幸福，节日愉快！
谢谢！
第 第 8 38 个教师节活动上的发言致辞 2 2
金秋结硕果，桃李育芬芳。在全校上下深入贯彻落实党的 xx 大和学校第 xx 次党代会精神之际，我们迎来了第xx 个教师节。在这里，我们谨代表校党委、校行政，向广大教师、全体员工和从事教育工作的广大校友致以诚挚的问候！向多年来为学校建设、改革和发展做出突出贡献的离退休教职工们表示崇高的敬意！
进入 20xx 年以来，全校教职员工凝心聚力、开拓创新，全面深化综合改革，加快“双一流”建设，加强内涵式发展，大力推进高水平大学建设，各项工作取得了新成绩，学校党的建设和事业发展呈现良好态势。
这一年，学校党的建设全面加强，基层党建工作氛围浓厚，党建工作持续创新、党建质量不断提升，党风廉政建设和反腐败工作深入开展，巡视整改和审计整改工作有力推进，学校成为坚持党的领导的坚强阵地。
这一年，综合改革步伐不断提速，召开了学校深化综合改革推进会和发展与改革研讨会，《深化综合改革方案（20xx-20xx 年）》加快推进，改革大业迈入新阶段。
这一年，人才培养质量稳步提升，学科结构优化，调整专业布局，推行大类招生、试行“本硕培养”模式、继续推行“申请—考核”制选拔博士研究生，学生在第 xx 届亚运会、中国“互联网+”创新创业大赛、全国啦啦操冠军赛等赛事中摘金夺银、捷报频传。
这一年，学科专业建设获得突破，新增 4 个一级学科博士授权点，6 个学科在全国第四轮学科评估中进入全国40%行列，6 个一级学科进入 xx 一流学科和一流学科（培育）建设名单，名列全区高校前茅。
这一年，师资队伍建设成效显著，共引进具有博士学位教师 81 人，柔性引进高层次人才 13 人，先后有 33 人次获得国家级、省部级和地厅级人才称号，人才团队、梯队建设得到进一步加强。
这一年，科研服务水平不断增强，4 项成果在 xx 科学技术奖评审中获奖，其中科学技术特别贡献奖 1 项；国家社科基金年度项目立项数在 xx 各高校中继续位列榜首，连续第七年进入全国百强；国家自然科学基金项目立项数和资助经费较去年同期分别增长 11。4%和 12。0%，为 xx 地
方发展和脱贫攻坚贡献着“师大智慧”，提出“师大方案”。
这一年，民计民生工程稳步推进，千方百计加快三校区基础设施建设，落实“民生实事”，不断改善教职工福利待遇，持续发力打赢打好脱贫攻坚战，幸福师大和谐师大建设初见成效，以人民为中心的价值取向和工作理念深入人心。
这些成绩的取得，是上级党委正确领导的结果，是学校各级党组织、全体教职员工团结奋斗的结果。在这里，我们向每一位为事业、为理想努力奋斗的师大人表示崇高的敬意和衷心的感谢。
成绩代表过去，未来任重道远。当前，学校正处在综合改革和双一流建设关键期，机遇与挑战并存，希望与困难同在。我们要深入贯彻落实关于高等教育的重要思想和关于 xx 工作的重要指示精神，坚定不移坚持办学正确政治方向，推动宣传思想政治工作强起来；坚定不移深化综合改革，进一步释放改革红利；坚定不移加快“双一流”建设，奋力推进内涵式发展；坚定不移全面实施依法治校，
进一步提升办学治校能力。始终把人才工作摆上优先发展的战略地位，深入实施人才培育“四大工程”战略，大力弘扬尊师重道的良好风尚，加快推进教师队伍建设，不断改善教师的教学、科研和生活条件，让学校教师幸福指数更高，成就感更强。
老师们，教师教育是全体师大人的鲜亮特色和共同事业。希望广大教师始终忠诚于党的教育事业，不断提升业务能力，不负时代使命，奋力拼搏，开拓创新，以崭新的姿态、饱满的热情，在新时代落实立德树人根本任务中不断创造新业绩，为学校高水平大学建设作出新的更大贡献！
老师们，我们所追求建设的高水平大学应该而且可以呈现出这样的景象：学生在这里自由成长，收获着知识、自信和理想；教授们学术至上，追逐着科学和教育的梦想；师生的自由讨论常常碰撞出智慧的火花；每一个梦想都有生长的土壤，每一种奋斗都有成功的希望。衷心祝福幸福师大越来越幸福！衷心祝福每一个心怀梦想、向着阳光的师大人节日快乐、工作顺利、身体健康、生活幸福！
第 第 8 38 个教师节活动上的发言致辞 3 3
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
关山九月，丹桂飘香！值此第 xx 个教师节来临之际，我校师生共聚一堂，庆祝教师节，表彰先进；举办至远计划“导师带徒”仪式，助力青年教师成长。喜看教育结硕果，共谋教育新发展。借此机会，我代表学校向获表彰的先进教师表示热烈的祝贺！向辛勤耕耘的全校教职工致以诚挚的敬意和衷心的感谢！
各位老师、同学们，我校近年来发展喜人，变化巨大，办学水平与社会声誉日益提升！
我们建设书香校园、智慧校园、安全校园、绿色校园；开发校本课程，丰富学生校园学习生活与社会实践；深化学校内部管理机制变革，促进学校和谐、高效发展；构建“生本·自主”赏识教育，为学生提供“个性化、能自主、可选择”的教育。
我们实施了“青蓝工程”和“至远计划”，发挥名师辐射作用，青年教师成长迅速，近几年在市、区各级教学竞赛和“一师一优课”展示中 30 余人获奖。学校教研走向
常态化，学校课题研究有几项省、市级课题结题。学校中高考成绩稳步提升，高考一本上线人数稳定在 190 人左右。中考普高上线率提升到 43%左右。继续拓展了文化类、艺术类、体育类多元成才的路径。
近年来，学校在防疫常态化下，认真履行教学与防控职责，各项工作安全有序，取得复课防控双胜利。党员、志愿者下沉社区，奋战在抗疫一线，展现了 xx 教师风采。我们努力推进课程建设、队伍建设，打造学生喜欢的生态课堂、灵动校园，让学生喜欢上学、能够自主选择、个性化发展。高分通过武汉市义务教育学校管理达标校评估。实现了从里到外、从无到有、从量到质的巨大飞跃。学校被评为市文明单位、市心理健康教育示范校、区绩效管理先进单位、市党建先进单位、区安全综治先进单位、省档案管理 A 级单位。
各位老师、同学们，人民对教育寄予殷切希望。xx 新面貌，就是教育发展的缩影。教师职业肩负“立德树人”的光荣使命。教师节，既是庆祝属于我们教师的特殊荣耀，更是在警醒我们教师，要守师德、强师能、尽师心！
人事有代谢，往来成古今。关山育桃李，代代有新人！新教师要传承老一辈 xx 教师的育人理念，促进学校可持续发展。我们今天致敬“光荣从教 30 年”老教师群体，举行的“导师带徒”仪式，也包含着这个愿望。
老师们，当前教育正处在不断变革中。改革中高考模式、实施双减政策、开展课后服务、加强五项管理、加大教师交流力度、谋划区管校聘、深化人事制度和绩效分配制度改革——面对时代大潮，我们教师要提高思想认识、提升自身专业素养，勤修精业，争做“四有教师”，与伟大的时代一起前进。其中最基本的，是要在教学中发现和尊重学生人格和学习志趣。以生为本，制定教学策略。
苏格拉底说过：“教育不是灌溉，而是点燃火焰。”教师不仅要做学问之师，更要做品行之师、思想之师。科教兴国、创新人才的培养，关键在教师。借此机会，我向大家提几点希望，与大家共勉。
一是要塑师者之魂。“得天下英才而育之，乃君子之乐也。”我们选择了教师这份职业，就是要把教书育人作为毕生的事业去追求，坚定职业理想和信念。教师的职业
是神圣的，老师的称呼是光荣的。广大教师要用内心深处对学生的爱，去诠释教师这一伟大而光荣的职业，用太阳般的光辉和慈父慈母般的关怀，温暖每个学生的心灵，关爱每一名学生的成长，最大程度地给予学生人文关怀。要立足教学一线，将知识的力量转化为人格的力量，以满腔热忱开启学生智慧，陶冶学生情操，努力把学生培养成为社会需要的有用之才。
二是要修师者之德。学校要给予学生的不仅是科学文化知识，更重要的是过硬的道德品质，学生在校期间不仅要收获知识，更要升华思想和精神。教师是学生成人成才的引路人，要用高尚师德给予学生最生动、最深远的师范教育。全体教师要坚守住人类灵魂工程师的职业操守，自觉恪守“学为人师、行为世范”的为师之道，不仅要注重教书，更要注重育人；不仅要注重言传、更要注重身教。要切实增强历史使命感、政治责任感和社会正义感，修身正己，自我约束，努力把社会主义核心价值观融入教书育人的全过程，做学术道德和良好风气的坚守者、维护者和弘扬者。
三是要铸师者之能。广大教师要树立终身学习的观念，孜孜以求、潜心为学、苦练本领，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高专业学术水平。要积极进行教学内容和方法改革，勇于创新，努力...
篇三：教师节有感
师代表在庆祝 2 2022 年教师节大会上的发言尊敬的各位领导、老师们：
大家上午好！
我是 XX，很荣幸有机会代表新辅导员在这里发言。在喜迎二十大之际，迎来了第 38 个教师节,在此我谨代表新入职辅导员，祝各位老师节日快乐！
再次步入熟悉的磬苑，身份已然转换，开启了从学生到教师的新旅程。从教室到办公室的距离并不长，但肩上的担子却重了起来。新的起点，新的坐标，意味着新的责任和担当，自然应有新的面貌和思考。
强调，高校思想政治工作关系到高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人的根本问题，要坚持把立德树人作为根本任务和中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学始终，实现全员、全过程和全方位育人。在物科院工作将近一年，见证并参与了“人才高地，创新特区”的建设和发展，感受学校推进“双一流”建设的信心和决心，在耳濡目染中受到启迪和提升，今天，想借此机会结合工作体会，跟大家分享几点心得。
一是要因变而化。置身学校高质量发展潮流，亲身感受
到安大人的奋斗与坚持，但同时也切实体悟学生们的学业、科研以及方方面面的压力，尤其是处于百年未遇之大变和世纪疫情交织叠加之严峻形势，各种热点问题和具有时代特点的新挑战，对学生思想、学习和生活的冲击不可避免。作为教育工作者，我们要跟紧时代潮流，完善知识体系，适应新的变化，为持续改进思想教育方式、方法和手段给自己赋能。
二是要久久为功。面对新的形势和教育对象的新变化，强化思想引领、加强心理疏导、广泛凝聚力量等任务显得格外紧迫和艰巨。我们要放眼长远、从长计议，围绕“十大育人体系”优化育人资源、整合育人力量，打通学生政治素质与知识增长、能力提升、道德构建和习惯养成的内在断点，形成学校、社会、导师、家长和辅导员协同一致的联动机制，形成强大合力和大思政格，构建具有针对性、实效性、吸引力、感染力和入脑入心的长效机制。
三是善作善成。作为思想政治教育主力军，我们应该时刻牢记为育人、为国育才的崇高使命，从学生出发、从实际出发，坚持正确育人导向，以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，以思想道德建设为基础，以大学生的全面成才为目标，贴近实际，贴近生活，贴近学生，守好学校意识形态的重要防线，做好学生政治上的引路人，帮助学生扣好人生第一粒扣子，引导学生在学思践悟中积极投身学校双一流建设，培养学生在成长为建设者和接棒人的道路上自觉
努力、不懈奋斗！
谢谢大家。
幼儿园园长在 2 2022 年教师节表彰大会上的发言
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家好！我是 XX 幼儿园园长 XX，非常感谢领导给我这次发言的机会。2022 年我园被授予 XX 市教育工作先进集体荣誉称号，获此殊荣我们深感荣幸。在此，我向一直关心和支持我们工作的各位领导表示衷心的感谢，向同样辛勤耕耘在教育战线上的各位同仁表示深深的敬意！
一、用 “ 爱心 ” 构建良好师德
一幼现有教师 XX 人，平均年龄 XX 岁，一线教师全都是女性，在父母的眼里她们还是个孩子，但是在幼儿面前她们就是“爱心妈妈。”她们以女性特有的细心、耐心关爱着每个幼儿。小班的孩子刚入园时，因为分离焦虑常常哭闹不止，老师们就把他们揽在怀里不停地安抚。有的孩子大小便不能自理，老师就手把手地教。有的孩子不小心尿了裤子，她们就象对待自己的孩子一样，马上换下来给清洗干净。老师们说，虽然累，但听到孩子们喊他们为老师妈妈、园长妈妈时，那种幸福感就会溢满身心，她们累并快乐着。
二、以 “ 精心 ” 促进专业成长
优秀的教师是做高质量教育的关键，在钻研业务上，我们这个年轻的队伍更是拼搏进取。她们积极参加各种教研活动和学历培训，在全市各种技能大赛中屡屡获奖，形成了自己独特的教学艺术和风格，用精湛的专业水平专心地做着幼教事业。近年来，教师崔鑫、于真真设计的玩教具获省二等奖，徐真真的科学微课获省级一等奖，刘亚楠的安全优质课、尹珊珊的语言课、赵雪的社会课获沧州市比赛一等奖，还多位教师被评为市级骨干教师。
三、用 “ 齐心 ” 做好疫情防控
新冠疫情防控期间，一幼支部全体员和 20 多名教师积极响应，第一时间报名参加社区防疫工作。严冬里，她们在小区值岗，对出入人员进行身份登记、测量体温，用自己的实际行动努力践行着对“不忘初心、牢记使命”的诺言。复学开园前，老师们搬运防疫物资，清运垃圾，背着消毒桶在园内进行环境消杀。平日里温文尔雅的女孩子，变成了无所不能的“女汉子”。中午一桶方便面、一盒饼干就是她们的午餐。她们舍小家为大家，心里只有一个信念，齐心协力做好疫情防控准备工作，确保安全地迎接宝贝们入园。6 月 8日开园，天下起了大雨，因为疫情要求，家长只能把孩子送到幼儿园大门口。为了不让每个孩子挨淋，老师们就打着伞，撑起一条“爱心彩虹桥”，让孩子们安然无恙地走进教室。
当时的那个画面被家长们拍下来发到朋友圈，引发了无数网友的点赞。
办园八年来，我们以强烈的事业心和责任感，以对幼儿和家庭高度负责的态度，营造了和谐、有爱、增智、健体的育人氛围，得到了各级领导和社会的肯定。在今后的工作中，我们将进一步通过科学办园、精品办园，积极创设良好的育人环境，形成独特育人风格，以更优异的成绩为我市的幼教事业增光添彩！
谢谢大家！
中学 2 2022 年教师节校长致辞
老师们、同志们：
大家好！
砥节励行，修己达人，致敬教师，铸就师魂！
在这满载收获的金秋时节，我们迎来了第 38 个教师节。在此，我谨代表学校向恪守本职、辛勤工作的全体教师，向乐于奉献、余热生辉的离退休老教师、老同志，向所有关心、支持学校发展的各级领导、各界朋友致以衷心地感谢！
百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。正所谓“国将兴，必贵师而重傅”。尊师重教是我国的优秀传统，也是民族实现伟大复兴、推动人类文明发展的必然选择。民族
5000 年文明发展史，凝聚了一代又一代教师辛勤耕耘的心血和汗水。我深知，学校前进的每一步、跨越的每一关，都离不开你们孜孜不倦的付出和努力。一年 365 天，你们为学生的学习费心，为学生的成长操心，为学生的安全担心。你们对学生的爱，比父爱更深沉，比母爱更细腻，比友爱更无私。正是你们的诸多苦心和爱心，使学生的成长乐章更加清新，使学生的智慧之泉更加滋润。在此，向你们致以最崇高的敬意和最衷心的感谢！
老师们，的教育观提出“让每个人的人生都有出彩的机会”。今天的学生就是未来实现民族伟大复兴梦的主力军，学校会用“精彩教育出彩人生”领航，希望我们的教师能打造好支“梦之队”，相信学生，尊重学生，发展学生，让每个学生都能有出彩的机会。更希望你们牢记为育人、为国育才的初心和使命，乐教善教、奋进担当，努力培养德智体美劳全面发展的建设者和接棒人。学校也会支持教师发展，保障教师所需，增进教师福祉，努力为全体教师营造心无旁骛、安心从教的育人环境。
同心山成玉，协力土变金。全体同志们，我们所站的三尺讲台，既关乎国运兴衰，又关系学生未来。新阶段，新起点，新作为，让我们继续怀揣志向仰望星空，脚踏实地奋进拼搏，相信时光终不辜负，未来定如所期！
最后，再次祝贺各位老师节日快乐，身体健康、工作顺
利、生活幸福！
学校 2 2022 年教师节校长致辞
老师们：
一年年春华秋实，一载载桃李芬芳。在洋溢着丰收喜悦的金秋九月，在全市疫情防控取得重大阶段性成果之际，我们迎来了第 38 个教师节。在此，我代表学校向默默奉献在各个岗位上的全体教职员工、向始终心系学校发展的全体离退休教师致以节日的祝福和诚挚的问候！祝大家身体健康、阖家幸福、万事顺意！
铁肩担道义，爱心铸师魂。回望隔空守望、共克时艰的日子，我们 XX 市 XX 学校全体教职员工众志成城，传递同心战“疫”的正能量。校园里也涌现出一批教育逆行者，你们把讲台从线下转战到线上，你们克服线上教学的种种困难，你们舍小家顾大家，只为上好每一节人生大课。在教师节来临之际，你们仍旧在云端书写教育的满分答卷，正用实际行动诠释着无怨无悔的师德师爱。
老师们，今年教师节的主题是：赓续百年初心，担当育人使命。这体现了对发展好教育事业的殷切期望和坚定决心，体现了激励广大教师和教育工作者不忘立德树人初心、为育人为国育才的谆谆嘱托。希望老师们铭记百年奋斗历程，传
承红色基因，赓续建初心，弘扬伟大建精神，切实担当为育人、为国育才的光荣使命。崇德修身、潜心教书育人，努力成为当之无愧的人类灵魂工程师。
重逢时汇聚力量，归来时加速前行。返校之后，希望大家焕发犁牛之子的奋发进取精神，擦亮不舍昼夜的奋斗信念，时时激励，时时鞭策，做教育的守望者。老师们，让我们携手共进、只争朝夕，争做和满意的教师，当好的“筑梦人”，为实现民族伟大复兴的梦奉献我们 XX 人的力量！
在 在 2 2022 年教师节纪念表彰会上的发言
尊敬的各位领导，敬爱的老师们：
大家早上好，我是校学生会轮值，来自律师学院的 XX。今天我很荣幸能够作为学生代表在这里发言。又闻硕果的清香，重逢缤纷的季节。今天，我们怀揣感恩之心，欢聚一堂，共庆教师节。首先，请允许我代表广大的 XX 学子，向各位老师致以最诚挚的节日祝福。老师，教师节快乐！
XX 教师们秉持“立德树人、为育才、为国育才”的初心使命，在思想引领、专业教育、学习生活等方面对 XX 学子用心培育。我们在 XX 园中收获的成长都离不开老师们的栽培，每一次脱变都因有你们的陪伴而精彩。在此，我谨代表全体XX 学子向各位老师诉说我们的感谢。
“笃行致知，明德崇法”，你们是大海上的灯塔，指引XX 学子前进的方向。
青年学生是的未来，而先进的思想则不断带领着青年学生向正确的发展方向迈进。XX 教师向来注重对 XX 学子的思想教育，致力于打造创新思政课。从每学期固定的形势政策课，到话剧“雷经天”在上海美琪大剧院的首次公演，再到结合了舞蹈、合唱、沙画等多种艺术形式的示范课，正是因为有老师们的精心策划与设计、积极的思想引领，XX 学子才能深刻领悟思想内涵，明确了青年学生在的责任担当。
“高山仰止，景行行止”，你们丰富的学识如群星般照亮我们专业学习之路。
在学习上，感谢老师们在保持高水准科研的同时仍然能认真对待每一节本科课堂。
从“以创新教学见长”的 XX 老师，通过“多学科融合教学法”强化学生知识基础，再学的“互动式案例教学法”，培养学生的思维方法和写作能力；到“帮助 XX 人培养统计思维”的 XX 老师，以“大学之大，在于师；大学之师，在于大修行、大学问、大见识”为不断践行的信条，孜孜以求、诲人不倦，每次上课前都会花大量时间打磨课堂内容；再到“持续创新获奖”的《国际公法》课程备课团队，坚持一课“三备”，即“备授课对象、备教学方法、备育人要素”的教学思路，，引入“辩论进课堂”，打造教师“知识讲授+学
习引导”、学生“自主学习+课堂互动”的教学模式，形成了一种更具互动性、更加个性化的课程新模式。
感谢 XX 园里的各位老师，你们总能把深刻的理论转化为趣味的案例、熟悉的语言，深入浅出、循循善诱，让我们从感兴趣，到能听懂，到想钻研。
“春风润物细无声”，你们用无微不至的关怀保障了我们的学习生活。
在 XX 园里，有这样一群老师，你们虽然不会和我们在课堂上如约相见，但你们总会在我们最需要的时候出现，你们是我们亲爱的辅导员以及行政岗位的老师们。初入校时，你们帮助我们迅速适应大学生活；在平日里，你们定期与我们沟通，为我们排忧解难；在毕业前，你们为我们的毕业规划给出建议，帮我们找到人生下一步的方向。疫情期间，你们始终坚守在“今日校园”App 处理海量的健康打卡数据，关注和保障着我们的安全。你们是比我们自己更对我们的事情上心的人，是我们校园生活中无微不至的守护神。
最后，再次衷心祝愿各位老师工作顺利，身体健康，节日快乐！
2 2022 年教师节表彰大会上的讲话
恭敬的老师们、亲爱的同学们：大家早上好！
春华秋实，流金溢彩，在这秋高气爽、丹桂飘香的美好季节，我们豪情满怀地迎来了一个崭新的学期，迎来了第 38个教师节。今天，我们欢聚一堂，隆重举行开学典礼暨庆祝教师节表彰大会。在此，我谨代表董事会、校委会向过去一年里在第一线辛勤工作的全体教职员工致以节日的问候和衷心的祝福，祝愿全体教职员工在新的学期里工作顺利，身体健康，生活幸福。向平安归来的每位同学表示最热烈的欢迎，祝愿同学们在新的学期里学习进步，身心健康，欢乐成长，同时，向今天获得表彰的辛勤园丁表示热烈的祝贺。
新的学期，800 多名新同学和 90 多位新教师走进了北校区的校园，他们积极向上、充满活力，欢迎他们成为北校区这个大家庭的新成员，愿我们的学校因为他们的到来而更加精彩。
杏岭北校区，没有骄人的天赋，没有优越的条件，来过的家长都说这里苦，但两年来，我们杏岭人用加倍的勤奋和执着谱写了一个又一个奇迹。2022 届中考首战告捷，参考人数 85 人，650 分以上 20 人，占参考总人数 24%，600 分以上68 人，占参考总人数 80%，他们为北校区递交上了一份满意的答卷，增添了新的辉煌。
奇迹和辉煌的背后，是全体杏岭人团结拼搏、奋发进取、实干创新精神的凝结。回首过去，在我们的学习和生活中涌现出一大批优秀的学生，2020 届罗佳龙同学吃苦耐劳、永不
言败，以优异的成绩被 XX 大学录取。2021 届杨雨杭同学以696 分的优异成绩荣膺山西省理科第九名，被北京大学录取。2016 届马天昊同学免试被北京大学录取为硕博连读、韩晋玉同学考入清华大学攻读硕士研究生！让我们以他们为模范，勤奋努力，踏实学习，不辜负老师的希冀，家长的期待。我...
篇四：教师节有感
庆祝 2 2022 年教师节活动上致辞在第 XX 个教师节来临之际，我谨代表省教育厅，向全省广大教师、教育工作者，致以节日的问候和崇高的敬意！
省委、省历来高度重视教师队伍建设，关心关爱广大教师。从 XXXX 年起，实施从教 XX 年以上的优秀乡村教师奖励计划，连续 X 年共奖励教师 XXXX 名，每人奖金 XX 万元，覆盖全省 XXX 个县 XXXX 所农村中小学校，极大地激发了广大教师扎根乡村教育的热情。去年一年，全省以前所未有的力度，一次性招聘 X.X 万名教师，切实解决了长期困扰基础教育发展的师资短缺难题；集中配齐配足高校专职思政课教师和辅导员 XXXX 名，一次性落实编制 XXXX 个，实现高校专职思政课教师和辅导员配备全面达标；全面落实“义务教育教师平均工资收入不低于当地公务员”政策，确保教师工资按时足额发放到位，依法保障教师权益，提高了广大教师的职业幸福感、社会荣誉感。
步入，站在新起点。我们正在贯彻落实省委、省的决策部署，稳妥推进义务教育教师“县管校聘”改，促进教师合理有序流动，均衡配置教师资源，努力让每一个孩子能享受公平而有质量的教育；全面落实乡村教师生活补助政策，实现近 XX 万名乡村教师人均每月享受补助 XXX 元。精心实施
“万名校长培训计划”，已培训 X 期 XXXX 名中小学校长，着力提升中小学校长办学治校能力；全面推行基础教育学校校长职级制改，畅通校长职业成长通道，提升校长队伍职业化水平，实现教育家办学。
教师是教育工作的中坚力量。下一步，我们将全面贯彻教育方针，继续深化教师管理体制改，突出师德师风建设，构建全链条教师培养和成长体系，努力锻造一支受学生爱戴、受尊重的高质量教师队伍。我们将扎扎实实为教师服务，确保教师待遇落实到位，着力减轻教师不合理负担，让每一名教师都能心无旁骛、安心从教。我们将广泛宣传张桂梅、朱有勇等先进典型，大力弘扬尊师重教的社会风尚，让教师真正成为最受社会尊重和令人羡慕的职业。
希望全省广大教师和教育工作者，牢记的谆谆教导，牢记为育人、为国育才的初心使命，争做“四有好老师”，保持热爱教育的定力和淡泊名利的坚守，继承发扬“捧着一颗心来、不带半根草去”的精神，以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业，在实现第二个百年奋斗目标的新征程上，为加快推进 XX 教育现代化作出新的更大贡献。
最后，祝老师们节日快乐！祝大家身体健康、工作顺利、幸福美满！
教师代表在我校 2 2022 年教师节庆祝大会发
言
尊敬的各位领导、各位老师：
大家下午好，我是 XX，来自材料科学与技术学院的一名青年教师。今天能够作为教师代表发言，我倍感荣幸。首先，在第 38 个教师节来临之际，我想向在工作岗位上辛勤耕耘的各位老师们致以诚挚的节日问候！向一路走来给予我无私帮助的领导和老师们，表达衷心的感谢！
今年是我来到林家大院的第四个年头，“知山知水，树木树人”的校训始终牢记在心。人的成长如同树木一般，从信念的生根发芽，到坚持不懈地努力生长，再到收获喜悦的开花结果，而对于青年教师的我来说也同样如此。
我相信对每位刚刚入职的青年教师来说，最大的困惑都是“如何完成从学生到教师身份的转变”。仍记得我初登讲台时，虽然提前彻夜备课，但第二天上课却依然汗流浃背，紧张到不知所措，学生的学习效果也并不理想。正是在这个时候，我第一次参加了学校举办的青年教师基本功比赛，在一次次准备、打磨、与自我反思中，我发现之前的授课模式更像是博士阶段的科研报告，算不上合格的课堂。也是在准备参赛的近两个月的时间里，我知道了好的课堂是有学生参与的，课上讲授的内容不在于多，授人以鱼不如授人以渔。我开始研究如何进行教学设计，如何与学生互动，如何让学
生更有收获感。我想，正是第一次参加青教赛的经历，让我能够破土而出，开始转变成了一名真正能够为学生上课的高校教师。
树的生长需要阳光与甘霖，而第二次与第三次参加青教赛的经历正是我成长路上的阳光雨露。回顾每一次的备赛过程，虽然艰辛，但我并不觉得痛苦，因为每一次的打磨都是一次历练，一次成长，而集中备赛的时期也是我成长最快的一个阶段。当然，这些都离不开学校、学院的大力帮助与支持，在学校的组织下，我参加了一提升教师技能的培训，充分汲取理论知识；在学院系统的指导下，我在一次次的磨课中反复实践，并与有经验的教师前辈充分研讨，提升自身的教学技能；在与学生的反复沟通中，更加能够站在学生的角度去思考，去设计课堂，让教学相长成为了可能。其实每一次的参赛过程都不是一帆风顺，在现场总要应对一些特殊情况，然而就是这些经历，让我开始能够在课堂上自如地掌控授课节奏，并轻松地与学生交流。也正是这两次参赛过程使得我在教学路上快速成长，由教学小白逐渐积累成了对教学有一定认识的高校教师。
有人说，人生无非两件事情，开始与坚持。然而我仍相信，在坚持之后一定会有开花结果的喜悦。参加青教赛使我收获了一些荣誉与奖项，这是对我的肯定也是鼓舞，但作为教师，学生的期待仍是我前进的最大动力。我想青教赛的最
终目的，也是希望我们青年教师能够将备赛过程中积累的教学技能运用在日常教学中，真正使同学们受益。我讲授的《古代木结构建筑》这门课程，学生的教学评价逐年攀升，并且从同学们的反馈中我欣慰地发现，他们不仅收获了知识，更表现出了对民族传统文化浓厚的兴趣与强烈的民族自豪感。这样的教学效果是在青教赛的帮助下取得的，也是一次次坚持过后我才能收获到的喜悦。
管子曰“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。”我非常荣幸自己能够成为一名光荣的教师，同时也深感责任之重大。因此我很庆幸在入职之初就能够有参加青教赛的机会，正是这样的经历帮助我完成转变，快速成长，并尝到初为人师的喜悦。教学工作苦乐相伴，我深感辛苦并快乐着，在此，我要真诚地感谢学校创造了良好的育人环境；感谢领导和老师们给我的帮助；更加感谢我的学生们，是他们给了我耕耘与收获的沃土，我会把这些化作我工作的源泉和动力，永葆青衿之志，致知力行。
最后，再次祝各位辛勤耕耘的老师们节日快乐，谢谢大家！
大学校长在 2 2022 年教师节庆祝大会上的讲话
各位老师、各位同志：
在第 38 个教师节到来之际，我们在此召开线上线下相结合的大会，表彰在教书育人等各项工作中取得突出成绩的个人和集体，我代表学校，向受到表彰的个人和集体表示热烈的祝贺，向奋战在立德树人岗位上、为学校改发展付出辛劳的全校教职员工以及离退休老同志致以节日的祝贺、衷心的感谢和诚挚的问候！
国运兴衰，系于教育。而“善之本在教，教之本在师”。民族自古就形成了尊师重教的优良传统，传承了“国将兴，必贵师而重傅”的精神。孔子设杏坛讲学，被奉为千古圣人，彰显了师者之尊。近代以来，文化进步、科技进步、社会进步无不兴起于高校、发起自大师。如今，大兴“师道既尊，学风自善”之风，大为“师严道尊，民知敬学”之举，使“师道”有了尊严，教育才有了底气，才有了未来。
社会赋予了教师职业以崇高的地位，这份荣誉同时也意味着责任。我们所说的教师，不仅指教学、科研一线的老师，也包括从事管理和服务的所有人员，光荣属于每一位教育工作者，因为大家都肩负着一个共同的核心使命，就是“立德树人”，每个人都在各自领域以不同的方式参与着育人。青青校园是育人净土，这方净土，需要我们用情怀去守护，用境界去提升。教师的情怀，一方面要大爱无私，爱爱国，爱校爱生；另一方面要知行合一，既重言传，又重身教。教师
的境界，一方面要有合有开，合起门来，淡泊名利，潜心问道，打开门来，关注社会，学以致用；另一方面要有进有守，在学术自由中锚定前沿、不懈进取，在道德规范中严守底线、以德立身。
有了好的教师，还需要有好的体制机制做保障，才能创造好的教育。当代大学内部治理，将“教授治学”同“委领导”、“校长负责”、“民主管理”、“社会参与”并驾齐驱，实际上，从大学职能看，无论人才培养、科学研究、社会服务还是文化传承创新与国际交流合作，无不系于“治学”，所以，越是好的大学，教授的作用发挥就越明显，学术就越自由、氛围就越宽松，行政权力也因受到有效监督而越规范。进入新发展阶段，我们总是提大学要加强内涵建设，在我看来，一个重要方面就是要引导学术权力积极参与学校重大事务的决策。当前，学校正在加紧制定“十四五”发展规划，这并非是对文件的文字精雕细琢，也不是调研其他学校经验的简单集大成，更不是单纯只为描绘一幅美好画卷，而是应该坚持一切从我们学校自己的实际出发，把新发展理念内化为有血有肉的工大方案，成为我们广大教师的共同智慧和共同意志的升华。因此，只有每位教师都主动以“治学”的眼光审时度势，深入思考自己的学科在未来几年里应该何去何从，才能抓住难得的历史机遇，确保学科专业自身发展的逻辑通畅，使“小逻辑”相合于经济社会发展的“大需
求”。当大家的智慧自由地涌流、充分地汇聚起来，像密集交织的血管和神经一样，学校就有了办学的生命力，同时也就勾画出了与学校的办学定位和办学相匹配、以服务地方需求为亮点的学科专业体系建设蓝图，进而才能打造我们学校的核心竞争力。
教师是学校事业的主人翁，学校领干就是广大教师的勤务员。大家都听过清华校长梅贻琦的那句“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也”。其实，梅贻琦还有一句名言，“校长不过是率领职工给教授搬搬椅子凳子的”。前一句话，是说大师之于大学的重要；后一句话，是说学校要如何对待教师。
要得参天大树，必有百尺厚土。厚植教师成长的沃土，就要尊重教育教学规律，推动管理体制机制改，为教师们营造安心、舒心、静心从教的良好环境，使老师们以育人为荣、以教书为乐；厚植教师成长的沃土，就要领干更新理念、开拓视野，积极搭建更高层次、更广领域的平台载体，为所有教师提供适合的发展通道，形成人人皆可成才、人人尽展其才的良好发展格。
口头表态，不如亲身表率。今年，学校委扎实开展史学习教育，推出了“我为师生办实事、争做贡献促振兴”实践活动，大家都感受到：食堂的饭菜改善了，有些事务办理方便了，原来漏水、透风等闹心问题在减少，校园环境在优化。
下一步，学校还要结合上述实践活动，聚焦“提升服务质量、提高办事效率”，开展作风建设专项行动。校领导要带头做表率，坚决克服官主、形主，把带头抓落实、善于抓落实、层层抓落实具体化到每一个人、每一天、每一项的实际工作当中。这些天大家都或多或少感受到了，受疫情影响，新学期老生返校和新生报到工作程序非常复杂、任务十分繁重，相关部门通力协作，在抓工作落实中做到了抓在实处、抓在细处和抓在深处，不仅仅是完成疫情防控要求的硬任务，还在提供临时安置、安排夜间接待、供应免费早餐、雨中帮忙撑伞、协助搬运行李，做好核酸检测组织及排队过程中的情绪疏导，为新生制作报到流程图及位置平面图和校内动态地图以及安排校内行李转运车等方面做好了软服务，把抓落实的成效从完成任务深化为温暖人心，学生感到满意，育人的目的也就在潜移默化中达成。借这个例子，就是要说明我们今后的工作理念，第一个层面是履行责任，落实好具体工作任务；第二个层面是完成使命，从“立德树人”的中心角度去审视提升、改进作风、完善细节，于润物无声中收获育人成效；第三个层面是形成文化，从规则驱动转化为意愿驱动，主动创设以人为本的工作机制、营造温馨舒适的人文环境、树立和谐高雅的文明风范。接下来，我们会就这个理念拿出决心和措施，在新的发展阶段以新的精神面貌让老师们感受到新气象、激发出新动力。
老师们、同志们，一所大学，离不开大师，同时，也一样离不开大楼。没有梧桐树，引不来金凤凰，没有充足的办学条件去供施展才干，也很难吸引人才、留住人才。学校今后几年最重大的任务、也是最受大家关注的工作，就是新校区建设，这关系着我们这一代人的事业与生活，也关系着学校的百年大计。学校正在大力开拓市校协同、校企合作渠道，在广泛开源、多元运作的同时，新校区的核心使命要始终紧紧聚焦“立德树人”，致力于学生的全面发展，新校区的未来愿景是通过深挖内涵、突出、开门办学、筑巢引凤，以软环境、硬环境双重换挡升级，为“双一流”建设打下坚实基础。此外，学校会兼顾长远和当前、统筹整体与个体，一方面适时增加教职工收入，另一方面通过改创新使政策红利、发展红利、资源红利惠及全体，努力提升广大教职工的职业获得感、幸福感。
千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。“十四五”时期，学校发展任务繁重，有爬坡过坎，也有破冰除险，但更是新作为的机遇，也是我们每个人新生活新奋斗的起点。我们要深入学习贯彻“七一”重要讲话精神，赓续百年初心，担当育人使命，心怀“国之大者”，始终坚持把立德树人作为根本任务，把服务作为最高追求，把人才队伍建设作为发展根基，把深化改作为强大动力，把加强建设作为坚强保证，心往一处想，劲往一处使，汇聚起推动学校事业发展的磅礴力
量，托举起大连工业大学更加辉煌的明天！
最后，再次衷心祝愿全校教职员工节日快乐、工作顺利，阖家幸福、万事如意！
大学书记在 2 2022 年教师节庆祝表彰大会上的讲话
老师们、同学们：
今天是第 38 个教师节，此时此刻我们欢聚一堂，隆重举行吉林工商学院 2021 年教师节庆祝表彰大会。首先，我代表学校委向一直坚守在教育战线上辛勤耕耘、默默奉献的全体教职工致以节日的问候和祝福！向受到表彰的集体和个人表示热烈的祝贺！向全体新入职的老师们表示诚挚的欢迎!
过去的一年，在全校师生的共同努力下，我们紧紧...
篇五：教师节有感
2022 年教师节校长致辞尊敬的各位领导、辛勤的老师们：
大家下午好！春风化雨桃李润，天道酬勤硕果丰。在这喜庆祥和的美好时刻，实小教育集团全体教师欢聚一堂，共同庆祝这个由鲜花与掌声、支持与尊重融合交织的节日——第 38 个教师节！
过去的一年，是满载收获的一年，我们取得了许多骄傲的成绩：
校区先后组织两轮“师徒结对”活动，充分利用各学校各学科骨干教师丰富的教学经验与智慧，发挥骨干教师示范引领和辐射作用，增进校区间的业务交流，公开课、示范课、听评交流活动，加强了教师间的相互学习，更好地促进校区青年教师的专业成长，提高了集团校整体的师资水平。
“立鸿鹄之志，做儒雅之人”活动的开展，与五台融媒体合力举办的“爱上朗读”综合节目、经典诵读、合唱队、舞蹈培训、葫芦丝等艺体活动，让学生在丰富多彩的校园文化中开阔了视野，提升了综合素养，促进了学生的面发展，彰显了学校的创新活动。
为深入推进红色校园书香校园绿色校园建设，学校采购图书柜、朗读厅，最大程度丰富和满足广大师生精神文化生
活需求，发挥校园小广播大力进行红色教育;早午到校、升国旗及音乐课唱红歌，进行爱国主义熏陶;清明节祭扫，激发学生缅怀英烈情怀;开展"学雷锋创新风"活动，让学生进社区扫卫生，激发爱家爱民情思;开展"红心向"学生读书征文、手抄报、红色经典诵读活动，多种形式营造学校学习史的浓厚氛围，激发学生大爱情怀。
这些成绩的取得，离不开县的高度重视、县教科领导的关心支持、更离不开老师们的无私奉献、无悔付出！有了你们的重视与关怀，有了实小全体教师的吃苦耐劳，拼搏奋进，才铸造了实小这块品牌！值此节日欢庆之际，我代表实验小学教育集团，向各位领导、各位来宾，表示最诚挚的欢迎和衷心的感谢！并以我个人的名义，向耕耘在实小教育战线上的全体教职员工，致以最崇高的敬礼和节日的问侯！
望
新的一年，实小教育集团将一如既往团结协作，勇往直前。进一步细化、深化四个专项行动，打造 4+2 校园，在新理念的支撑下，确立新目标，开辟新天地，构建高水平管理团队，培养名优教师队伍；继续扩大和加强大校区、校际间交流合作，一校区要充分发挥师资资源优势，立标杆，树典范，促进三个校区共同进步；做好双减负工作与课后延时服务，以提高课堂效益为核心，促进学生健康发展、全面发展、终身发展；加大力度开辟活动课程、活动场所的创建，设施
设备的完善，促进教育由均衡向优质迈进。
站在新高点，开启新征程！老师们、同志们，新学年，新起点，新希望，愿大家不忘初心，牢记使命，齐心协力，团结一致，再造新佳绩、再创新辉煌！最后，再次衷心祝愿所有领导、来宾、全体教职员工，身体健康，工作顺利，节日愉快!谢谢大家！
老师在庆祝 2 2022 年教师节大会上的发言
尊敬的各位领导、老师们：
大家上午好。
我是 XX，来自 XX 院。今天，我感到十分激动和荣幸，成为一位教师，与安大各位领导、各位老师一起庆祝我工作以来的第一个教师节。
犹记十年前，我懵懂求学于天津大学和北京大学。14 年北大博士毕业之后，又奔波于美国内布拉斯加大学林肯分校，普渡大学，伦斯勒理工大学从事博士后研究。时间一晃就来到了 2020 年，2020 年，是不平凡的一年，在疫情的大环境下，我 12 月份第一次来安徽，来了合肥，来了安大，扎根安家于此；用缘分的话来说，合肥安大是我见一眼就爱上的地方。在此，首先感谢学校提供给我们这么好的平台可以展现自我，让我们尽可能地成长；其次感谢各位领导，是你们的
关心和鼓励让我在一个新环境中安心工作，实现梦想。
作为一名新教师，传道授业解惑是我一直以来的梦想，如今梦想达成，我在欣喜的同时更加深切地意识到了教师二字所肩负的责任。学生把青春交付于我们，唯有小心翼翼，方能不负重任。在这里，向各位领导和老师汇报一下上半年我的教学工作。在 2021 年的上半学年，我在安大纽约石溪学院担任应用物理学 21 届 2 班《电磁学》这一门课程的全英教学工作，在接到教学任务以后，我努力研究教材、教学方法，认真备课、上课，坚持做好每一堂课的课后总结与反思。并定期利用课余时间在网上给同学们答疑。
在暑假期间，我又设置了暑期科研实习岗位，共 7 个科研小组 20 余学生参加，让学生更早的接触科研，了解书本以外的知识。在科研实习期间，学生每周参加两次组会报告和讨论，其中包括多次全英文的报告和讨论。实习之后，学生们取得了丰硕的成果，包括课题组 1，利用 python 写了一个小的应用程序；课题组 2，为我们课题组做了专业的网站；课题组 4，制作了专业测试盒子。课题组 5，维修维护了磁控溅射设备；课题组 7，优化了晶圆级的紫外光刻条件，获得90%良率标记。在此，特别感谢石溪学院，物科院，物理学院和电气学院的领导和老师对暑期实习的支持和帮助。
在研究生的教育上，我个人秉承以培养学生独立思考和解决问题的能力为主，循序渐进引导学生开展科研工作，做
好每一个基础的工作。上学期我上课花费精力较大，这学期做好研究生的培养工作。
高校作为人才的聚集地、知识的生产区和思想观念的辐射源，对于在全社会不同 XX 中培育和践行核心价值观具有典型示范的标杆作用，的希望在教育，教育的希望在教师。欲育人，必先育己，作为一名教师，我一定努力做到修身立德、勤学善思、躬身笃行，不断提高自身素养，最大程度地发挥自身的作用。
最后，再次感谢校领导和学院对我的信任、鼓舞和鞭策，祝大家：教师节快乐！
在 在 2 2022 年教师节纪念表彰会上的发言
尊敬的各位领导，敬爱的老师们：
大家早上好，我是校学生会轮值，来自律师学院的 XX。今天我很荣幸能够作为学生代表在这里发言。又闻硕果的清香，重逢缤纷的季节。今天，我们怀揣感恩之心，欢聚一堂，共庆教师节。首先，请允许我代表广大的 XX 学子，向各位老师致以最诚挚的节日祝福。老师，教师节快乐！
XX 教师们秉持“立德树人、为育才、为国育才”的初心使命，在思想引领、专业教育、学习生活等方面对 XX 学子用心培育。我们在 XX 园中收获的成长都离不开老师们的栽培，
每一次脱变都因有你们的陪伴而精彩。在此，我谨代表全体XX 学子向各位老师诉说我们的感谢。
“笃行致知，明德崇法”，你们是大海上的灯塔，指引XX 学子前进的方向。
青年学生是的未来，而先进的思想则不断带领着青年学生向正确的发展方向迈进。XX 教师向来注重对 XX 学子的思想教育，致力于打造创新思政课。从每学期固定的形势政策课，到话剧“雷经天”在上海美琪大剧院的首次公演，再到结合了舞蹈、合唱、沙画等多种艺术形式的示范课，正是因为有老师们的精心策划与设计、积极的思想引领，XX 学子才能深刻领悟思想内涵，明确了青年学生在的责任担当。
“高山仰止，景行行止”，你们丰富的学识如群星般照亮我们专业学习之路。
在学习上，感谢老师们在保持高水准科研的同时仍然能认真对待每一节本科课堂。
从“以创新教学见长”的 XX 老师，通过“多学科融合教学法”强化学生知识基础，再学的“互动式案例教学法”，培养学生的思维方法和写作能力；到“帮助 XX 人培养统计思维”的 XX 老师，以“大学之大，在于师；大学之师，在于大修行、大学问、大见识”为不断践行的信条，孜孜以求、诲人不倦，每次上课前都会花大量时间打磨课堂内容；再到“持续创新获奖”的《国际公法》课程备课团队，坚持一课
“三备”，即“备授课对象、备教学方法、备育人要素”的教学思路，，引入“辩论进课堂”，打造教师“知识讲授+学习引导”、学生“自主学习+课堂互动”的教学模式，形成了一种更具互动性、更加个性化的课程新模式。
感谢 XX 园里的各位老师，你们总能把深刻的理论转化为趣味的案例、熟悉的语言，深入浅出、循循善诱，让我们从感兴趣，到能听懂，到想钻研。
“春风润物细无声”，你们用无微不至的关怀保障了我们的学习生活。
在 XX 园里，有这样一群老师，你们虽然不会和我们在课堂上如约相见，但你们总会在我们最需要的时候出现，你们是我们亲爱的辅导员以及行政岗位的老师们。初入校时，你们帮助我们迅速适应大学生活；在平日里，你们定期与我们沟通，为我们排忧解难；在毕业前，你们为我们的毕业规划给出建议，帮我们找到人生下一步的方向。疫情期间，你们始终坚守在“今日校园”App 处理海量的健康打卡数据，关注和保障着我们的安全。你们是比我们自己更对我们的事情上心的人，是我们校园生活中无微不至的守护神。
最后，再次衷心祝愿各位老师工作顺利，身体健康，节日快乐！
中学校长 2 2022 年教师节致辞讲话
沃野流金，丹枫如火。又是一年新秋时，又逢一年佳节至。在这洋溢着丰收喜悦的金色九月，我们迎来了第 38 个教师节。在此，我谨代表 XX 中学教育集团向辛勤耕耘在各个岗位上的全体教职员工致以节日最诚挚的问候！向关心支持集团发展的各级领导、社会各界人士及教职工家属表示最衷心的感谢！
过去一年，全体教职员工凝心聚力、携手奋进，各项工作都取得了卓有成效的发展：校园文化建设进一步完善，德育活动持续开展，“4+2”高效课堂教学模式不断推进，社团课程缤纷多彩，研学旅行彰显，教育教学工作捷报频传。先后获得“青少年校园冰雪运动校”“河南省中小学多文本阅读教学实践研究实验学校”“XX 市中小学校建工作示范校”“XX 市禁毒工作先进集体”“XX 市公共机构节能先进单位”“渑池县明厨亮灶示范单位”等荣誉称号。今年八月，经教体批准，XX中学和渑池四中联合组建XX中学教育集团，办学规模进一步扩大，社会影响力进一步提升，各方面工作呈现出昂扬向上和蓬勃发展的良好态势。
这些成绩的取得，来自县和教体的正确领导，来自社会各界的鼎力支持，来自集团班子成员的奋力担当，来自处室年级的精细管理，来自教师团队的力争上游，来自后勤人员的默默奉献。上下同欲者胜，众志成城者赢。这一年，全体教职员工心齐气顺，求真务实，严谨笃学，抢抓机遇，共同
描绘着美丽 XX 的锦绣画卷，合力推动着实力 XX 快速向前。
花满路正长，发展歌未央。站在新的起点，面对新的挑战，我们当继续奋楫击水、扬帆远航：新的学年，集团将一如既往秉持“以师生发展为本，办满意教育”的办学思想，始终坚持德育为先的原则，坚定不移地贯彻“双减”政策、深化课堂改，不断探索办学新路径，使集团发展再上新台阶，质量再创新辉煌，管理再有新突破。集团也将一如既往地为教师们搭建提升自己、发展自己的平台，助推教师们快速成长；加快推进文体场馆建设，提高教师身体素质和艺术修养；竭尽全力为教师们做好后勤保障工作，排除教师们的后顾之忧。通过抓质量、促规范、强管理、提内涵，不断助推集团上档升级、争先进位，努力创建学生出彩、教师幸福、学校发展的品牌教育集团。
风正潮平，自当劈波斩浪；任重道远，更须策马扬鞭。新的征程，新的使命，站在新的发展起点，相信全体教职员工一定能始终坚定培根铸魂、启智润心的教育理想，永葆修身立德、淡泊明志的师表风范，拥有上下求索、实干笃行的进取精神，怀揣爱生如子、诲人不倦的大爱情怀，牢记“为育人、为国育才”的神圣使命，牢记“四有好教师”的殷切希望，以圆梦者的雄心、开拓者的姿态、奋斗者的毅力，以教书育人的使命感、开拓创新的责任感、时不我待的紧迫感，踔厉奋发，担当作为，融入新格，展现新气象，实现新跨越，
为谱写 XX 中学教育集团更加绚丽的篇章作出新的、更大的贡献！
再次祝愿全体教职员工节日愉快、身体健康、工作顺利、生活幸福！
大学 2 2022 年教师节庆祝大会上教师代表发言
尊敬的各位领导、各位老师：
上午好！
很荣幸，作为从教 30 年的代表作交流发言。每年都有一批老师获得这一证书，看别人接受证书，听别人的感言，与自己站在这里，心境完全不同。今年的 20 位老师中，有我成长过程的引路人，更多的是同行者，其中的 9 位同我一样，是当时的应届生。30 年前的 9 月，风华正茂的我们，怀着热情、带着憧憬，正式走上工作岗位；30 年后的今天，两鬓染霜的我们，怀着激动、带着感慨，迎来职业生涯的一个高光时刻。
三十而立，于人生而言，立身、立业、立家，逐步进入稳定阶段；于职业生涯而言，则意味着进入成熟阶段，随时准备再出发。如果说三十而立是理想、三十而已是人生，我想，三十而励就是情怀。以从教 30 年为题，是感恩，是回眸，
更是展望。我想讲三点体会：
1、遇见 XX 是美好。XX 给了我们一份职业，这既是安身立命之本，又是一种尊荣。XX 还给了我们发展的平台，这是职业起步和进步的桥梁。30 年前的我们，相识于新进教职工培训课堂，由“小白”迈向职场；后来，很多人又坐进教室攻读更高的学位，于是，我们有了同事+师生+同学多重身份。30 年前的我，是参加新进教职工培训的学员，后来是组织这项培训的工作人员；再后来，我成为了教师管理人员、员干部教育培训的负责人。一路走来，深感学校对我们的爱护和培养，让我们有了高度和宽度，可以不断登高望远。而最为重要的是，XX 给了我们独特的底色“XX 红”，这是精神充实的源泉。什么是“XX 红”？我理解，红色是亮丽耀眼、丰富温暖的，但她又不是高调艳丽的“红”，她沉稳、厚重，有深度、有内涵，是校训和最恰当的表现形式。一路走来，“XX红”已经深深烙进我们的心底、流入我们的血液，让我们有了温度和力度，成为真正意义上的 XX 人。
2、做好自己是本份。我们大多生于 1960 年代末，虽然没有吃过太多苦，但也在改开放的大浪潮中体验了社会转型带来的“阵痛”。与 XX 同呼吸、共成长的 30 年里，我们见证了她的快速发展。如果说 XX 是一座“大厦”，那么，我们就是一块“砖”，为墙之内涵、厦之根基。一路走来，我们中的一些人，一直在一个教研室或一个部门，把一项...
篇六：教师节有感
落实 《关于做好庆祝 2 2022 年教师节有关工作的通知》心得 体会一年一度的教师节马上就要到来了。日前，教育部发布了《关于做好庆祝 2022 年教师节有关工作的通知》（以下简称《通知》），《通知》提出，教师节庆祝工作，要切实避免形式主义、铺张浪费，让广大教师成为教师节的主角，提升教师获得感、荣誉感、幸福感。开展尊师主题月、宣传表彰优秀教师、“为教师亮灯”、深入走访慰问一线教师等系列活动，完善惠师政策，落实强师举措，各地教育系统和大中小学都在为即将到来的教师节紧锣密鼓地准备着。
国将兴，必贵师而重傅。我国有着尊师重教的优良传统，为教师设立专门的教师节，就在于以此举在全社会弘扬尊师重教的传统，通过评选和表彰奖励等活动树立典型、引领风尚、提升教师职业尊严和荣誉感。通过教师节这一特殊的节点，引导全社会支持教育、关心教师，为教师解决工资、住房、医疗等方面的实际困难，为广大教师营造安心从教、静心从教的良好社会氛围。
教师节，是感念师恩的日子，是关心、关爱教师的日子。但在个别地方、个别学校，因为存在一些形式主义的做法，教师并没有成为教师节的主角，并没有在这个属于自己的节日中感受到应有的获得感、荣誉感、幸福感。也正是因为存在类似的情况，教育部专门下发通知，要求切实避免形式主义、铺张浪费，让广大教师成为教师节的主角，提升教师获得感、荣誉感、幸福感。
让广大教师成为教师节的主角，要把舞台真正留给教师。让广大优秀基层教师尤其是优秀特岗教师、乡村教师站在舞台正中央，受到宣传和表彰，让教师的荣光在最高处闪耀。教师的职业成就感、荣誉感，既来自学生的成长和发自内心的感激，更来自家长、学校、教育主管部门以及全社会的肯定和认同。提升教师的职业认同感、成就感，让他们感受到工作的价值，既能让教师永葆教育激情，也是帮助教师破除职业倦怠的关键之举。
让广大教师成为教师节的主角，要用心倾听，为教师解难题、办实事、做好事，让他们真切感受到来自党和政府的关心与关爱。党的十八大以来，教师队伍建设取得了历史性成就，教学工作环境明显改善，教师待遇明显提高，教师地位显著提升，教师职业吸引力不断增强。但也要看到，在一些地方，受制于地方财政情况，确保义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平等仍面临不小的压力。教师办公条件还有进一步改善的空间，在一些地方，住房、医疗等仍然是影响教师安心从教的烦心事。在职业发展方面，编制、职称、培训等问题仍然在困扰和阻碍教师的专业成长。为教师办实事，解难题，就要求各级教育部门以教师节为契机，真正深入基层、俯下身子，了解教师的工作、生活、学习与职业发展状况，认真倾听教师的意见建议，完善和落实各项惠师强师政策，用心用情为教师解决生活、工作中的难事、难题。
为中小学教师减负是一个老生常谈的问题。在“双减”的背景下，学生的负担明显减轻，义务教育学校育人主阵地的作用得到进一步强化，这背后是广大教师在课后服务等方面的辛勤付出。还要看到，非教学负担仍然是挤压教师教研、休息时间，让教师身心疲惫的重要原因。虽然从中央到地方推出了很多举措为教师减负，但一些非教学负担仍然在以新的名目、形式压向学校教师，一些与教育毫无关系的行政任务仍然在向校园转嫁。比如，一些地方将政务类 APP 或公众号的涨粉需求，以及各类评比任务，通过家长群转嫁给学生家长，加重学校和家长负担。为此，国务院教育督导委员会办公室日前印发《关于禁止向学校摊派与教育教学无关的“涨粉”“评比”“推销”等指令性任务的通知》，要求遏制“指尖形式主义”向学校蔓延。
学生的高质量发展需要给教师减负，教师的高质量生活呼唤为教师减负。为教师减负不仅需要教育部门严格落实各项规定，也需要其他政府部门以及全社会的支持和参与。为此，在教师节来临之际，我们仍然要大声呼吁，用广泛的共识、行之有效的机制、畅通的投诉举报渠道，坚决遏制形式主义向学校转移，杜绝行政任务向校园转嫁，杜绝与教育教学无关的社会性事务侵蚀校园，还教育一个宁静的校园。
篇七：教师节有感
教育新天地，做时代赶路人—教师代表在庆祝第 38 个教师节大会上的发言 尊敬的各位领导、各位同仁:大家好！今天有幸站在这里发言，内心澎湃，幸福感获得感油然而生。在这里，我谨代表今天受表彰的优秀教师向一直关心、支持我们教育事业的县委、县政府领导，各级教育主管部门和社会各界表示衷心的感谢和崇高的敬意!向奉献在教育战线上的每一位工作者道一声：“节日快乐!”
岁月如梭，转眼间我在教师百花园中耕耘已经十二年了。这十二年来，我一直把“做一个好老师”当作自己的追求，不断学习，不断成长，在这片天地里留下辛勤的汗水。今天，我获得这个荣誉，得益于一中的培养，一中是我的母校，我从这里出航又回航。一路走来，我目睹了一中的步步艰辛，也亲历了一中的渐渐强大。
众所周知，我们的优质生源被分割，面对这种情况，学校和老师们面对现实，“撸起袖子加油干”，组建优秀团队开办网络直播班。
秋季学期，学校安排我担任文科直播班的语文老师，我感到了从未有过的压力。直播班的工作量很大：备课、熟悉课件、书写教案、打印资料、配合前端上课、批阅作业、做题讲题、利用周末的休息时间进行辅导。但我深知，只有我努力了，学生们才能有更大的进步，所以我投入了更多的精力，背诵篇目，我会盯着他们一个个背过写会，作文就当面批阅，当面讲解，还经常把题带回家，等孩子睡着了才熬夜做。因为是第一届直播教学，我们遇到了很多困难，比如在课堂上如何跟前端衔接等等，团队中的每一位老师不断反思，不断总结，共同探讨，分享经验，在摸索中前进。有段时间，前端教学进度加快，选题难度增大，我们的学生开始跟不上前端的步伐了，校领导了解到这个情况后非常着急，立即召开了跟班领导、代课老师和学生代表的座谈会，共同探讨这个问题，最后终于达成共识——以学生为本，立足实际，大胆调整。
转眼到了高三，学校非常重视我们的备考工作，为了提高成绩，早自习提前至 6 点 55 分，增加一个小时进行“小张化”训练。这就意味着，我们上早自习的老师，6 点 40 就要在各个站点乘通勤车。夏天还好，冬天的早晨又黑又冷，赶车的路上，我心里真是五味杂陈。晚自习提前到 6 点 20 分，晚餐就在学校食堂解决了，下晚自习回到家已经是十点多，我的孩子还在门口等我回家。而我们的值周班主任要工作到十一二点，还要经常在凌晨一点多检查学生的就寝情况。周末，别人都在家里休息，我们在补课；节假日，别人带着孩子外出游玩，我们还是在补课。校长每次来我们办公室，总要提醒大家劳逸结合、注意身体，因为我们几乎没有休息的时间。
直播班备考做题量非常大，每周都有考试，每天都要刷题，所有的题目，老师们都认真研究，把握命题动态，总结答题方法，耐心给学生讲解。学生们每人一个大大的收纳箱，里面装满了的各科试题和资料，摞起来足足有一米多高。看着学生们埋头苦练的样子，我们很是心疼，课间走进教室，他们都趴在桌子上小睡，我们实在不忍心叫醒他们，他们太累太苦了。有一段时间，孩子们情绪上有点不稳定了，老师们就轮流给他们加油鼓劲、疏导减压。那些日子我们身心俱疲，却也非常充实。“功夫不负有心人，”今年的高考，我们获得了累累硕果：全校普本以上上线人数为 616 人，上线率为 74.5%，比去年增长 8.48 个百分点；其中，一本上线 234 人，上线率为 28.3%，比去年增长 6.07 个百分点。我们直播班，理科一本上线率达 89.8%，文科一本上线率达 72.1%，普本上线率均为 100%。我们班语文平均分为 115 分，最高分 136 分。孩子们兴奋地报成绩，老师们却个个热泪盈眶，是喜悦，是欣慰，也是辛酸。这一路，我们走得太难了！
我不会表白，今天，所有的比喻都蹩脚，所有的语言都不足以表达我内心的激动。教书育人这个职业，是太阳底下最神圣的事业。我们选择了她，就无怨无悔，并将为之而奋斗，为这神圣的职业而雕像！我身边就活跃着这么一群人，他们常年跟课本考题打交道，起早贪黑，教书育人，淡泊名利，坚守清贫，我们学校很多老教师已经在岗三十年，把自己的一生都奉献给了教育事业……
九月恰逢教师节，在这硕果累累的九月，我们的收获是沉甸甸的。鲜花和掌声易逝，唯有一茬茬的丰收烙印在时序中，我们是赶路人，我们赶着教育、赶着学生、赶着时代。在这灿烂的季节里，只有耕耘、只有奋进才是主旋律。今天，我们从左右看，有人以为我们老师这样那样，存在着偏见，我们有时也有着诸多的无奈。是的，我们是教师，但也扮演着多种社会角色，也有七情六欲，我们是社会中人，自然有社会感情。但凡此种种，都阻挡不了我们为教育而奋进的足迹。时代赋予我们的职责，我们绝不负于时代，更不负于教师这一职业。我们从踏上这一征程起，就把自己交于教书育人的旅途中。
今天，我们手捧优秀教师证书，更感到时代的份量。我们是教育者，是文县一中人，在一中这片蒸蒸日上的热土上，在升学率逐年稳步上升的道路上，我们化荣誉为力量，为文县的教育事业贡献热和光。
最后，我引毛主席诗句"雄关漫道真如铁，而今迈步从头越"来表心志。我们将肩扛传道授业解惑的职责，向真向善向美！
我的发言完毕！谢谢大家！
篇八：教师节有感
二中情结 —— 退休教师代表在教师节表彰大会上发言各位老师：
下午好，首先祝大家节日快乐！
很荣幸作为退休教师代表站在这里，跟大家分享我职业生涯的心路历程，此时此刻，我非常激动。回首三十二年的执教生涯，满眼桃李芬芳，满心感激眷恋。虽然在二中的讲台上只有二十五年，但我与二中的情缘始于四十三年前。从错把安全厅当做校园的莽撞少年，到鬓染清霜的桃李满园；从初为人师的踌躇满志，到大家把“*师父”当作我特有的头衔，时光荏苒，二中在我心中的圣洁的地位始终不曾改变！我的母校，很高兴我曾为你奉献! 在这里，之所以谈我的二中情结，是因为我曾在这里成长，承载着二中精神起航。从教七年后，我重回母校任教。二中非常重视对新教师的培养，“师父带徒弟”的导师制让许多年轻教师迅速成长，我也是导师制的受益者，从一参加工作就有师父的关爱与教导相随。二十五年前回到母校时，心中的忐忑无以言表，这个时候，我的导师*老师给了我极大的支持，让我自信满满地站在了讲台上。师父每次在听我讲完一节课后，课间马上提出整改意见，紧接着要听我在第二个班的讲课中的落实情况，这种严格的要求让我当时压力很大，然而没有压力哪来的成长？回首往事，师父们举起我人生中的航标，在教书育人的道路上指引着方向；在这里我还要对我的徒弟们说一声“谢谢你们对我坏脾气的包容与理解，有了你们，我感受到了二中精神的传承责任，有了你们，为师永远不孤单！”十六年前和我的“大徒弟”*、*的结缘仿佛就发生在昨天，我还清楚地记得，当我在主校下课后买着肉夹馍赶过去时，我所带班级的试卷早已被你俩批完，你们年轻的肩膀勇于承担，组卷、编复习资料，很多任务都是你们俩替我分担。十年前我和*、*在西校相约，你们从不埋怨为师的严苛与直接，而是精心准备，在我生日
那天送出真诚与祝愿，还有一群不叫师父叫“马姨”的徒弟们，你们的阳光才是我快乐的源泉。我感谢母校，在这里我承上启下，给了我做二中精神传承人的自豪感。不知不觉中，感觉自己身上有了一种使命感，我不再把教师当做一种职业，不敢说是成为事业，但至少是多了一种二中人的情怀。我特别喜欢走北门，清晨入校，那阳光下的校园美景别具风采，北门口刻着“奋斗”两字的留白石，坚定、大气、包容，不正是二中精神最好的展示吗？ 在这里,我和六零后并肩奋斗,谱写着辉煌；我欣赏七零后身上的睿智与担当，我还是八零后口中的“*师父”，不分专业、不分校区，一声“*师父”总让我感受到温暖和舒畅。还有可爱的九零后们，虽然每天被你们听课真的很有压力，但为二中的未来，我们这些老教师们临近退休也丝毫不敢懈怠。我亲爱的同事们，我们一起走过的日子，我会永远铭记！
此时，我站在这里，灯光下已是不再年轻的容颜，但那深深的二中情结在我心中会永葆青春，最后，我想说，这个叫做二中的学校，是我们梦想开始的地方，是我们用青春书写辉煌的地方，希望在座的各位能够继续发扬二中的奋斗精神，深深地扎根在这片沃土之上，让二中成为我们永远的骄傲！再见了，我的同事们、我的校园！