三对照三查找三提升(5篇)

篇一:三对照三查找三提升

  

  解放思想、实事求是----求变

  管理到位、落实到位----求实

  ——“三思三查三提升”

  活动总结

  近段时期以来,焦煤集团公司在所辖范围内开展了“三思考、三查摆、三提升”主题教育活动。恰逢此时,我矿出现了“人为调整瓦斯探头事件”,河南煤化集团、焦煤集团对群众反映的我矿人为调整瓦斯探头事件进行了深入调查,并对我矿做出了全面停产整顿的处理。这些问题给我矿造成了重大经济损失和恶劣影响,严重损害了企业形象。这次事故教训,使我们看到了有些干部在转变观念,落实执行力方面还很不到位,管理上还存在严重问题。作为中马村矿分管掘进的副矿长,不得不引起我去深思:

  我矿作为集团公司一个下属单位,要想提高效益,实现安全生产,首先必须要向管理要效益。向管理要效益的重要环节就是管理人员必须提高素质,管理到位、落实到位、执行力到位。才能真正实现安全生产。针对这次“8.22”出现的事件,结合“三思考、三查摆、三提升”活动,我感到我们在管理上还有一定的漏洞,为了不扬长避短,我作以下分析:

  一、查摆问题原因:1、作风不扎实。从8.22事件看到是一个形象,实质就是体现一个作风不扎实,那么多得部门和环节都没有把好关,体现了我们工作浮漂,没有把国办发26号文件精神认真贯彻落实,有严重的重生产、轻安全的思

  想倾向,没有牢固树立从零开始、向零奋斗的安全零理念,问题虽然发生在职工身上,但是根源在干部身上。假如干部不去要求,工人会主动去干嘛?工人把不得多休息一会。大家都明白实质上就是干部在管理上出现的严重错误。8月26日,唐远游总经理来我矿检查,在很短的时间内查出了大量问题,有些是小儿科的问题,可现场管理一塌糊涂,暴露出管理松懈,落实不到位,这也反映了我们责任心的用心程度。我们的施工现场检查过后没有继续保持,只是在应付检查。这也充分暴漏了我们领导干部思想浮漂,作风不扎实,管理部到位,工作标准要求低所致。特别是我们施工现场精细化管理没有要求到位,从排版的吊挂、风水管路的吊挂都不同程度上存在随意性,想怎么吊就怎么吊,没有注重细节,把铅丝和联网绳成了吊挂的主要力量,怎样能搞好质量标准化,怎样才能把精细化工作做得更精细,这就的看我们在管理上、思想上、作风上有没有一个新的转变,有没有新的认识,假如你尽心尽责去要求,试想就没有干不好的工作。还有一点就是有些基层领导害怕个别工人有情绪,闹意见,私自报复。不敢批评,不敢处罚,纵容任其发展,导致出了更多的意见。这一点就体现了我们领导干部的思想作风不够扎实,有放纵思想。试想你对同样的事情做出同样的、同等的处罚和批评,本着公平、公正的教育手段,意见会出那么多吗?职工会有意见吗?有时候个别领导看见了某些领导的亲戚故意网开一

  面,结果导致了不公平,你想一想你会管理好吗?这么多的问号等着我们去面对现实。

  2、理念陈旧。理念确定思路,思路确定出路,我们的发展缓慢,关键是理念没有真正融入到大公司里面去。井下施工现场出现回风巷道断面小,本应早该扩大断面,但是我们在理念上没有彻底转变,也就是安全理念没有进一步升华,没有提前做好基础工作。现在39061、39051、39011三个工作面没有打开,不能施工。关键是配风跟不上,通风阻力大。如果我们提前做好基础工作,搞好痛风降阻,也就不会出现8.22事件的发生。9月6日在古汉山现场会上,张延明董事长向河南煤化总工程师提出了不管什么新技术、成熟不成熟坚决支持,张董事长这种新的理念,向我们发出了一种信号,那就是必须解放思想、转变观念,解放新的生产力,用先进的生产力提升瓦斯治理效果。我们这几年只顾眼前利益,没有超前意识,造成现在的被动局面。

  3、坏习惯多。通过近一段时间的反思,感觉我们的坏习惯多,现场管理标准底,质量标准化意识淡薄,重生产轻安全,布置得多落实的少。现在工作中有些措施职工学都不学,就让职工签字,不要说职工不知道,就连干部也不明白。包括我们施工现场没有人去落实措施与现场相符不相符,制定的措施现场是否能干,有没有针对性,这些表现就是干部作风不实,执行力不强,看惯了、听惯了,干惯了,也就习惯

  了。有许多习惯性三违,习惯了、看惯了,不正确的也就变成正确得了,没有认真对照标准。比如;强调一坡三挡,多少年来都是这样,现在才发现执行的有偏差。另外有一种干部布置任务讲条件、讲理由、讲客观,不思进取,责任意识不强,照成干部监管不到位,落实不到位。工人干活没有标准,长期以来养成的坏习惯,导致现场管理一塌糊涂。

  二、整改方法和措施:

  作为中马村矿分管掘进的副矿长,根据此次事件暴露出的问题,我将加以对照,并结合分管的掘一队、掘二队两个掘进区队的工作实际认真查找落实整改,具体应从以下几个方面做起:

  1、加强自身和所辖区队干部员工的思想教育,组织他们认真学习国发﹝2011﹞26号《关于进一步加强煤矿瓦斯防治工作的若干意见》;学习河南省煤矿瓦斯防治和利用现场会精神;学习河南煤化集团总经理唐远游、总工程师马耕在矿领导班子会议上的重要讲话;学习焦煤集团董事长张延明8月18日在焦煤集团安全办公会议上的重要讲话;学习焦煤集团总工程师单智勇、副总经理杨建增在我矿中层干部会议上的重要讲话;学习中矿委发﹝2011﹞52、59号文件:关于在全矿开展“检讨思想理念、检讨工作作风,提高工作标准、提高干部执行力”转理念、转作风、转习惯大讨论活动的通

  知,使他们从思想上切实跟上当前河南煤化集团的总体工作思路,认清形势,扎稳根基。

  2、加强安全意识教育,监督分管区队的安全教育培训。充分利用安全课、技术课等活动有针对性的加强职工安全意识教育和岗位技能、应知应会、“两述法”培训,达到“干啥学啥、缺啥补啥”的教学模式,以适应企业发展的长期性、艰巨性。

  3、加强基层干部和班组长的培训工作。一方面严格按照矿培训中心下发的干部培训名单通知,安排人员进行培训、复训。另一方面,在分管单位适时开展“技术比武”、“岗位练兵”等活动,扎实提高员工的岗位技能。特别是在瓦斯管理方面,更应监督干部员工熟练掌握瓦斯预防知识。

  4、特别是27011工作面回风巷在瓦斯治理方面,应采取先抽后掘、监测监控、以风定产的原则,加大瓦斯区域治理,严禁超掘现象的发生。

  5、以身作则、扎实搞好井下现场管理

  作为中马村矿分管副矿长,我深刻意识到:只有把思想上坚实的理论基础,转化为工作中的动力、真正落实到自己的实际工作当中,才能更好地保证掘进生产任务的顺利完成。为此,一方面我紧密围绕矿党政工作大局,切实与领导班子团结协作,扎实做好分管业务工作;另一方面狠抓现场

  安全管理,抓责任落实,规范分管区队干部员工井下安全行为,狠抓精细化管理,确保工程规格、质量按标准化施工。严格落实干部跟班、值班制度。率先垂范,坚持做到跟班到现场,与一线员工同上同下,现场及时解决和排查制约安全生产的不安全因素,对主要地区的安全工作蹲点死守严格把关,安全上坚持落实“四不放过”的原则。

  三、摆正态度、提高执行力,认真搞好停产整顿期间的各项工作。

  1、在集团公司下达我矿全面停产整顿处理决定后,为进一步提升区队质量标准化的整体水平,严格按照集团公司领导唐远游在我矿中层干部会议的指示精神,狠抓采掘、瓦斯抽放、通风管理、机电运输、管理职能优化、机制体制、现场管理、培训方面的规范管理要求,规范操作,提高技术素质,创建精品工程,不断促进质量标准化建设的全面健康发展。我所分管的两个掘进区队各自制定出了整改整顿施工方案。在施工现场我严格进行监督,要求区队生产班组按质量标准进行作业。尤其是19063工作面和27011工作面上下风道,要求从精细化管理入手,必须做到亮化、美化、优化、细化,先从巷道的外围抓起(包括牌板的悬挂、牌板的内容)把使用的机电设备一律上架管理,电缆、风水管路按精细化要求吊挂。严格按作业人员从支架角度,质量、支架结构及

  浮煤的清扫,每一道工序必须现场立即整改,直到达到质量要求,为安全生产奠定了坚实的基础。

  2、正确处理安全和生产的关系,严格追究安全责任,按照“三具两基一抓手”的工作方法,深入基层,落实责任,取得突破,确保安全生产。以加快发展建设和816210奋斗目标为主线,强化安全生产责任制的落实,强化监督检查,强化工程质量达标,夯实安全管理基础,超前防范,开创我矿安全生产好局面。

  3、在现场管理中,坚持以加强“双基”建设和内部市场化建设为导向,全面提升员工素质,坚持现场管理监督、整改、落实三到位的原则,严格落实区队干部的安全包保责任制和一些基础工作。把质量标准化达标重点放在动态管理和质量提升上,实现质量标准化建设动态达标。

  4、在瓦斯治理方面,认真落实国办发26号文件精神。针对27011工作面回风巷瓦斯较大现象,要把瓦斯抽放作为防范重大事故的治本之策强力推进。认真落实8月18日焦煤集团董事长张延明的讲话精神,关于学习淮南矿业集团瓦斯治理的先进经验。通过“四位一体”、区域瓦斯治理、降组工程(减少风的阻力、扩大回风系统)等手段,加强瓦斯预防和治理,牢记集团公司下发的关于瓦斯治理的“十条红线”,避免了瓦斯事故的发生。

  5、当好区队的“通信兵”,在井下发现的隐患在第一时间通知区队。切实抓好安全检查和隐患排查的落实与整改力度,每月积极参加矿开展的安全检查和隐患排查,对辖区各工作地点进行仔细检查,发现不安全隐患,及时与区队其他领导一起讨论分析原因,制定落实整改措施,安排人员及时按措施整改处理,将事故隐患消灭于萌芽状态。

  6、向科技要效益、提升业务技能

  科技创新,是企业发展的灵魂。要加强技术人员培训教育,使他们戒骄、戒躁,牢固树立“用心做事、追求卓越”的理念,求真务实做好各项工作。

  四、查摆原因、常思不足,才能有所提高;执行到位,才能确保安全。只有在不断的反思中,看到自己在管理上和工作实践中的不足之处,不断地去改进和尽快地完善,才能提高自己的管理水平。在执行力落实方面,更应做好责任分工、责任落实,严格落实责任追究,才能保证各项工作任务顺利进行。确保安全生产。短暂的停顿,是为了更好地前进。我坚信:有了这一阶段的停产整顿,我们井下现场管理方面在巷道整体面貌上和精细化管理落实方面都有了新的起色,也为我矿今后的安全生产奠定了坚实的基础。用实际行动来重塑中马村矿的良好形象。

  用心做事

  追求卓越

  解放思想、实事求是----求变

  管理到位、落实到位----求实

  ——“三思三查三提升”活动总结

篇二:三对照三查找三提升

  

  依据三对照查找不足明确整改措施

  通过民主生活会的讨论,依据三个对照,我真正提高了认识,明确了努力的方向。现将自己的思想、工作、作风及党性作一深刻的分析,以期达到找准问题、摸清症结、查找原因、明确整改、提高素质的目的。

  一、在党性方面存在的一些问题

  通过再学党章,重温入党誓词,对照党章关于党员的八条义务和关于党员的六条基本要求,我感到自己在思想、认识、工作、作风、纪律等方面,还存在着一些问题和不足,与共产党员的先进性标准还有一定差距,主要表现在以下几个方面:

  第一,加强党性修养不够.党性是共产党员的立身之本。

  加强党性修养和锻炼,是每一个共产党员人生的永恒主题。对照党员标准和先进典型人物,我觉得自己党性修养不够,是最大的不足。

  第二,全心全意为人民服务的宗旨观念不牢

  工作中,时刻为学生服务、为同事服务的公仆意识比较淡化。没有真正做到想群众之所想,急群众之所急。对“全心全意为人民服务”宗旨的深刻内涵理解不深,谨记不牢。

  第三,业务钻研不够

  工作不够细致,满足于完成交办的任务,遇到困难,不善于思考,不善于创新。对业务知识的学习钻研不够,缺乏1一种强烈的敬业精神、开拓创新精神。认为自己已有的一些业务知识可以完成教学任务,缺乏刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神。学习缺乏计划性,学习比较盲目。

  第四,坚持学习不够自觉

  学习抓得不紧,学习的自觉性、主动性不强。尤其是在理论学习上不够深入,与本职工作有关的就学得多一点,与本职工作联系不紧的就学得少一点,甚至很少涉猎,学习上存在实用主义的倾向,不善于带着问题学习,不善于理论联系实际、学以致用。

  第五,开展批评与自我批评不够

  在工作中不能经常开展批评与自我批评。

  二、产生这些问题的主要原因

  通过探讨和学习,深刻反省,分析评议,对照党员的先进性标准,剖析思想根源,我觉得我所存在的一系列问题,主要是以下这些因素造成的:

  1、是放松了政治理论学习,放松了自身党性的锻炼

  2、是对宗旨意识理解不深,公仆意识淡薄。全心全意为人民服务,是我们党的一贯宗旨。民公仆的意识淡薄,关心整体不够。

  3、是敬业精神不强,满足于完成工作

  4、是对组织纪律的重要性认识不足

  纪律是执行路线的保证。由于对党的组织纪律的重要性2认识不足,对《党章》理解不深,掌握不牢。

  5、是对批评与自我批评思想认识不到位

  经常开展批评与自我批评,是共产党员锤炼坚强党性的重要保证,是增强党的生机和活力的有力武器。

  三、整改措施

  通过查摆问题,寻找原因,我找到了问题的根源。针对自身的问题和不足,在以后的工作、学习当中,我要以这次共产党员先进性教育活动为契机,努力在以下几个方面加强整改。

  第一,加强党性修养锻炼

  党性是一个政党本质属性的集中表现。共产党员要时刻加强党性修养锻炼。共产党的党性以工人阶级的阶级性为基础。在工作中,要时时刻刻发挥表率作用,吃苦耐劳,以身作则,作青年教师的表率。在日常工作中,自己要时刻树立良好的个人形象,把塑造良好的个人形象与自觉地维护学校形象结合起来,努力增强集体荣誉感,自觉地维护学校的整体形象。

  第二,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨

  全心全意为人民服务,是我们党的一贯宗旨。作为一名党员,要时刻把鲁迅的“俯首甘为孺子牛”作为自己人身格言。在学校中,我要充分发挥共产党员的先锋模范作用,高质量地搞好教育、教学工作;要围绕工作,加强调查研究,3深入实际、深入学生,了解掌握第一手材料,反映学生中存在的问题,提出对策建议。

  第三,要勤奋学习,努力提高工作的能力和水平

  当今的世界是知识更新的时代,是学习的时代,学习是永无止境的。文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习,以及所达到的一定素养或水平。我会不断加强学习。一是要加强政策理论学习。学习党的方针、政策,学习一系列重大决策,努力提高政策理论水平;二是要加强业务学习。不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同事请教。同时我要加强文化艺术修养,使自己更全面地发展.提高创造力和审美观,培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率,切实做好教书育人工作。

  第四,要具有严明的组织纪律性

  党的纪律是全党意志的集中体现,是全体党员必须共同遵守的政治生活准则和行为规范。要严守党的政治、组织、财经、廉政、群众等方面的纪律和法律法规。我要时刻约束自己的思想和言行,提高组织纪律性,从严要求自己。

  第五,要扎实开展批评与自我批评。批评与自我批评,是我们党的三大优良作风之一,任何时候都不能丢。在今后4的工作中,我要正确运用批评与自我批评这个武器,从团结愿望出发,积极开展批评与自我批评,既坚持原则,敢于同不良现象作斗争,又注意对同事的批评方式,要有与人为善的态度,通过批评与自我批评、交心谈心,达到新的团结和统一。

  总之,我要不断提高思想觉悟,提高各方面素质,在工作、学习、生活等各方面争当表率,努力在自己平凡的工作岗位上作出不平凡的业绩,扎扎实实按照以上几个方面的要求,脚踏实地,真抓实干,搞好教育、教学工作,忠实践行“科学发展观”重要思想,以一流的工作业绩和良好的精神状态,以无愧于共产党员的光荣称号。

篇三:三对照三查找三提升

  

  2019两对照三查找四提升学习心得体会

  两对照三查找四提升心得体会怎么写?下面是查字典范文网整理的2019两对照三查找四提升学习心得体会,欢迎阅读!

  【2019两对照三查找四提升心得体会1】

  一是认真学习开展两对照。通过组织团干部集中学习、参观廉政教育基地、召开座谈交流会,积极对照党章党纪党规和团章要求,增强向中央基准看齐意识和全面从严治团意识,对照全团工作部署和县委、县政府决策安排,增强工作落实意识,从而进一步增强全县团干部政治上的坚定性、思想上的纯洁性、纪律上的严肃性和作风上的自觉性。

  二是直面问题深化三查找。一要查找遵纪守规,从严治团方面存在的突出问题,着力解决新常态下团干部不守纪律、不讲规矩、自由散漫、上有政策、下有对策问题。二要查找宗旨意识、服务青年方面存在的突出问题。着力解决团干部精神萎靡不谋事、缺乏担当不干事、得过且过应付事问题。三要查找工作担当、敬业精神方面存在的突出问题。着力解决团干部对对上情不了解、下情不掌握,工作搞变通,办事凭经验,占着位子不干事、不作为等问题。

  三是狠抓落实实现四提升。一要实现遵规守纪新提升,全体团干部看齐自觉性更高,遵守政治纪律和政治规矩的观念更牢,依法用权、秉公用权、廉洁用权的法治思维和法治意识更强。二要实现精神状态新提升,全县共青团干事创业的精神进一步提振,激情干事、风正劲足的发展氛围更加浓厚。三要实现担当尽责新提升,全体团干部服务青年、服务大局的能力不断增强,对团的各项重点工作执行坚决,对县委的各项决策部署坚决完成。四要实现工作效能新提升,全体团干部坚持立说立干、雷厉风行,以快干抓住机遇、以实干抢占先机,为全县2019年共青团各项工作开展营造良好环境,奠定坚实基础。

  党校开展两对照、三查找、四提升思想纪律作风整顿活动学习心得

  2月23日下午,眉县党校召开全体教职工会议。会上,集中学习了眉办发【2019】10号关于在全县开展以两对照、三查找、四提升为主题的纪律作风整顿活动的安排意见,并对党校开展两对照、三查找、四提升思想纪律作风整顿活动进行了全面部署安排。

  一、制定活动方案。及时召开机关干部会,成立了以副校长张黑龙为组长的思想纪律作风整顿活动领导小组,制定思想纪律作风整顿活动实施方案,以两对照、三查找、四提升为主题,全面部署党校纪律作风整顿活动,进一步转变观念、改进作风、树立形象。

  三、增强教育意识。坚持把干部作风建设纳入党风廉政建设工作范围,教育引导全体党员干部心系群众,自觉抵制不良风气的侵蚀,注重培养个人健康生活情趣,保持高尚的精神追求。

  四、抓提升谋划全年工作。党校决心以这次思想纪律学习整顿为契机,切实增强机遇意识、实干意识,创新工作方式方法,精心谋划2019年党校的各项工作,积极参与社会管理创新,为县域经济社会追赶超越、突破发展贡献智慧和力量!

  在局机关开展以两对照、三查找、四提升为主题的思想纪律作风整顿活动实施方案

  一、总体目标

  以党的十八大、十八届三中、四中、五中全会和中纪委六次全会精神为指导,深入贯彻落实中央、省、市、县关于加强作风建设、全面从严治、依规治党相关规定,按照县委十五届六次全会确定的加速六个升级、实现追赶超越、富民强县的总体要求,认真对照党章党纪和目标任务,深入查找在遵纪守规、服务群众、工作担当等方面存在的突出问题,切实强化纪律意识、群众观念,增强责任担当,提高工作效能,改进工作作风,为实现全县社会经济又好又快发展提供安全有力的保障。

  二、主要任务

  (一)认真进行两个对照。一要对照党章、党纪党规,增强看齐意识。二要对照县委、县政府决策部署,增强落实意识。

  (二)深入开展三个查找。一要查找遵纪守规,从严治党方面存在的突出问题。主要查找对从严治党新常态心存顾虑,不守纪律、不讲规矩、自由散漫;对纠正四风,执行九个严禁不安排、不监督、不问责;对县委、县政府明令禁止的事,置若罔闻,搞上有政策、下有对策,该请示的不请示,该报告的不报告,该研究的不研究等问题。二要查找宗旨意识、服务群众方面存在的突出问题。主要查找精神萎靡不谋事、缺乏担当不干事、得过且过应付事,作风漂浮,办法不多,遇到问题不动脑筋,遇到困难躲着走,业务不熟悉,对政策法规一知半解,执行有偏差,不到位,效能低,不能正确履行职责以及滥用职权,随意裁量等庸懒散和慢推拖问题。三要查找工作担当、敬业精神方面存在的突出问题。主要查找对县委、县政府决策部署有等待观望,合意则取、不合意则舍,打折扣、做选择、搞变通等问题;对上情不了解、下情不掌握,工作只靠感觉,办事凭经验,怕越规、怕惹事,出勤不出力,占着位子不干事,不敢担当、不敢作为等问题。

篇四:三对照三查找三提升

  

  篇一:《“三查三问”活动自查及整改报告》

  “三查三问”主题教育活动自查及整改报告

  自开展“三查三问”主题教育活动以来,通过参加政协机关组织的集中学习和个人在工作之余的自学,认真学习和领会了“三查三问”要求的必读精读篇目,对开展“三查三问”主题教育活动的重要性,“三查三问”的基本要求、指导思想、目标任务和方法步骤有了全面的认识。我结合政协自身职能,个人分管工作,广泛征求意见、建议,在此基础上,我从思想、工作和作风等方面认真检查、梳理不适应、不符合“三查三问”活动的问题,深刻查找原因,有针对性地制定整改措施,努力把“三查三问”主题教育活动转化为推进政协工作讲质量、上水平、求实效的强大动力。

  一、存在的主要问题

  1、查自身德才,问是否服众。由于在新的工作岗位任职时间不长,工作业务上不够熟悉,深入基层调研做得不够,工作中存在创新不足、进取意识不强的现象,因循守旧,墨守成规的思想观念存在,对开创性推进工作、做出成绩的方法不多,尝试不够。在掌握工作主动权,增强工作针对性方面亟待加强,工作存在不深、不透、不细的情况,缺乏精益求精的精神,没有把追求完美作为一切工作的出发点和落脚点。

  2、查组织要求,问是否有愧。坚定共产主义理想,坚定建设有中国特色社会主义信念,是每一位共产党员必备的政治素质,是共产党员永保革命生机的政治立场和政治态度。近年来,由于自己放松了政治理论学习,在学习上不能够长期坚持,理想信念的确在不知不觉中淡化了,特别是对党的最高纲领的有机统一,理解不够深,把握不够准,信念看得近,理想看得远。在政协机关,我主要分管提案等工作。在工作中,自己往往重视分管工作,而忽视其他工作。往往满足于完成好主席会议交办的事项,在重大活动中参与较少,作用发挥不够充分。协调内部关系也是一项重要工作,但往往考虑的是,自己是一名副职,不愿为一些事情得罪人,导致工作不够协调,因此有些工作受到影响。

  3、查群众观念,问是否缺失。全心全意为人民服务是党的宗旨,也是每个共产党员的行为准则,但是,从事政协工作后,总认为,为群众排忧解难办实事,是党政工作部门的事,政协既不是权力机关,也不是行政机关,为群众办不了什么事情。在这种思想支配下,导致自己出现了工作作风不够扎实细致的问题。表现在:一是深入基层不多,联系群众的量小面窄,客观上机关事务缠身,但主要是缺乏深入扎实的实干精神。二是在深入调查研究上未能很好的身体力行。即使搞调研搞视察,也是浅尝辄之,走马观花,对群众在想什么,盼什么,知之不多,了解甚少,难以拿出具有独到见解的意见和建议来,因而所形成的调研成果,一般性的泛论议论多,关系全局的深层次问题的较少。这些都反映出自己群众观点不强,工作作风不够细致深入。

  二、产生问题的思想根源

  针对以上问题,经过认真反思、深刻剖析,感到原因是多方面的,但主观原因主要是:

  1、忽视了政治理论学习,放松了主观世界的自我改造。正确的世界观、科学的人生观、积极上进价值观是每一个党员干部永葆革命斗志的政治素质,只有不断地加强政治理论学习,不断加强主观世界的改造,才能形成坚定的共产主义理想信念和建设中国特色社会主义的信心。由于放松了学习,忽视了世界观的改造,自觉不自觉淡化了“三观”教育,致使工作满足于现状,创新意识不强,缺乏应有的进取精神,产生了这样那样的问题。

  2、对新时期政协工作地位作用认识不够到位,工作的主动性有了差距。长期以来认为,政协不是权力机关,不具有立法的性质,政协不是行政机关,不具体管理事务,政协所做的多是务虚工作,做与不做没有多大的区别,很难收到一定实效,作为政协一名领导干部,只要处理好日常事务和分管工作就可以了。鉴于这种认识,不知不觉产生了不求有功、但求无过的思想,因而学习放松了,工作松劲了,标准降低了,只求一知半解,未能精益求精,这也是产生多种问题的重要思想根源。

  3、“宗旨”意识有所淡化,为人民服务的责任感不够强烈。全心全意为人民服务,是我党的根本宗旨,也是衡量一个党员干部行为准则的最高标准。作为政协领导干部,只有把自己工作融于为群众利益鼓与呼中,才能实现其自身价值。但往往认为政协是从事务虚的工作,看不见,摸不着,难以为群众产生直接的经济效益,对群众比较关注的问题,比如农民增收,下岗职工再就业,社会稳定等问题,总以为是党政领导考虑的事,因而产生了事不关己,少谈为好的错误思想,对群众疾苦了解不多,反映甚少。通过“三查三问”主题教育活动,深深感到这是自己群众观念薄弱,宗旨意识淡化的表现。

  三、整改措施及今后的努力方向

  针对上述问题和产生问题的原因,按照“三查三问”的要求,对照自己工作中的不足,今后重点在以下三个方面加以努力。

  1、不断加强政治理论学习,使学习与工作相互推动、相得益彰。善于学习,是当好领导干部的先决条件,也是从政之本。领导干部职务高,手中权力大,但并不等于占有的真理多,不等于水平高、成绩高。因此,不断的加强读书学习,自觉改造世界观,坚持在学习中加强修养,提高自己的政治素质、理论水平、道德情操、工作能力。古语说:“养心莫如静心,静心莫如读书”,我将通过博览群书,汲取人类的文化精华,处世经验,为人之道,不断反思,调整和拓展自己的心灵空间和工作思路,在政治上把握住方向,行动上把握住分寸,生活上把握住小节,感情上把握住原则,切实做到“六个统一”即:知与行统一、学与用统一、说与做统一、表与里统一、始与终统一、律人与律己统一,使学习的过程成为养成优良道德品质的过程;成为自觉践行社会主义荣辱观和科学发展观的过程;成为树立秉公办事,廉洁从

  政,增强使命感、责任感的过程;成为与委员同心协力、团结一致开创政协新局面的过程。通过学习,使自己在履职从政上再多一些清醒,把心思和精力用在加快发展、为民造福上。

  2、增强创新意识,改进工作方式,不断提高政协工作水平。实践是最生动的课堂,蕴含着最丰富的知识。今后,我要更加自觉地运用“三查三问”成果指导自己的工作和实践,不断提高创新素质和创新能力,并把创新做为衡量自己综合素质高低的一把重要的尺子,能够始终站在时代的潮头,准确把握时代的脉膊,适应形势的发展和要求;要不断解放思想,在推动科学发展,坚持科学创新,加强自身建设,主动维护大局上建功立业。同时要增强政协不可缺少、大有作为的意识;增强积极到位、主动补位的意识;增强围绕中心、服务大局参政议政的意识;增强勇于改革创新的意识;增强奋发进取创特色、出精品的意识,把自己的思想统一到科学发展上来,统一到推进政协事业科学发展上来,统一到县委、县

  政府的决策部署上来。一是履职内容要紧扣科学发展观的第一要义,要找准履行职能的结合点、共振点和切入点;二是履职视角与全面、协调、可持续发展的基本要求相符,选好课题,进行深入研究;三是履职的出发点要放在“以人为本”的核心上,把关注民生、保障民生、改善民生贯穿于履行职能的各个方面,为促进和谐稳定做贡献;四是要在政协党组的领导下,在卢主席的带领下,开创政协工作新局面。

  3、努力学习实践科学发展观,不断增强全心全意为人

  查摆问题阶段是“树新风正气、促和谐发展”主题教育活动的关键阶段。如果说动员学习阶段是战前动员,那么查摆问题就是决战、短兵相接。各级领导干部作为第一责任人,既要对班子成员查摆问题负责,严格审查把关,又要在具体查摆过程中突出“真、实、严、深”,对症下药,切实解决突出问题。

  查摆要突出“真”。在认真搞好学习的基础上,要充分认识加强作风建设的极端重要性和紧迫性,敢于正视自身存在的问题和不足,不仅要自己查,主动“亮丑”,而且还要拓宽渠道、开门纳谏,真心诚意地让别人给“揭丑”。

  查摆要突出“实”。按照胡锦涛总书记提出的八个方面良好风气和市委书记赵振起同志在主题教育动员会上强调的解决六个方面问题等要求,结合自身思想、学习、工作和作风实际,认真进行对照检查。坚持实事求是的原则,查摆出来的问题要全面、具体、明确,不夸大、也不缩小,有一说一、有二说二,不避重就轻、也不避实就虚,防止出现“跑、冒、滴、漏”等现象。

  查摆要突出“严”。就是标准要高、要求要严、效果要实。查思想,严格对照解放思想、实事求是的要求,切实解决因循守旧、固步自封等思想作风方面的问题;查学习,严格对照理论联系实际的要求,切实解决照抄照搬、本本主义等学风方面的问题;查工作,严格对照深入实际、尽职尽责、真抓实干的要求,切实解决办事拖拉、好大喜功、高高在上等工作和领导作风方面的问题;查纪律,严格对照党的纪律和廉洁自律的有关规定要求,切实解决有令不行、有禁不止、为政不廉、自由主义等组织纪律和生活作风方面的问题;查服务,严格对照围绕中心、服务大局的要求,切实解决效率低、不作为、“中梗阻”等阻碍辽源经济社会又好又快发展的重大问题。

  查摆要突出“深”。查摆切勿只停留在泛泛地罗列“症状”这个表面层次上,简单地搞“头疼医头、脚疼医脚”,更为重要的是要“把准脉”、“下对药”,进行全方位的调理和治疗。针对存在的作风问题,要深入分析、深刻反思,从世界观、人生观、价值观上作深层次自我剖析,查找产生问题的根源,在创新体制、机制和制度中寻求解决问题的对策,标本兼治、综合治理,通过严格教育、健全制度和强化监督,充分发挥教育、制度和监督的整体功能,形成科学管理的长效机制,推动领导干部作风建设取得明显成效。

  一、存在的问题

  (一)思想上

  1、思想观念不够新颖,中作中存在老的思想观念。

  2、思想惰性大,满足于现状,主动意识不强,不思进取,导致工作效果不突出。

  3、满足于干事,而不是想法干好事、干成事。

  4、开展批评与自我批评工作做得不够,思想上满足于不犯规、高度自我廉洁自律。

  5、个人性格不太要强,不爱和学生争时间,只抓好自己的时间段。

  6、责任意识不够强,大局意识不够,爱岗敬业上做得不够突出。

  (二)工作作风上

  1、工作作风不够扎实,不够雷厉风行,存在拖泥带水的现象,对干部职工的教育和管理力度不够,深入基层不够。

  2、日常工作带头不够,平时安排的工作也不够抢先,工作时常有拖泥带水的现象。

  3、日常常规性工作落实不够到位,不及时,存在应付的心理,领导推着就干,不推就不干,导致工作效率低下。

  4、工作中创新意识不强,工作积极性不太高,工作标准要求不够高。

  (三)工作状态和行为上

  1、学生管理方面缺乏耐心责任意识不够强,对学生了解不够。对待潜力生没有足够耐心,对后进生的关注程度不够,对班干部的指导不够,给他们提供的展示机会少,锻炼他们交流、沟通能力不够,需进一步加强。

  2、忽视了家长和社会在教育方面所起的作用,与家长沟通不够,交流不够,不能全面了解学生在家的情况。{三问三查三提升内容}.

  3、批改作业时不能结合年级学生的特点,对所有学生做到公平公正的鼓励性评价,批注鼓励性评语。

  4、钢笔字、粉笔字练习坚持不够好有时过于忙碌,多少有些应付心理,态度不够认真。

  5、教案、听课、批改作业等常规工作有些疏漏,做得不够好。教案不能按时写,批改作业有时不及时。

  6、上课时,有时备课不够细致,效果不够突出。

  7、课堂上给学生自主学习的时间太少,没有充分培养学生的兴趣。课堂还需要更灵活,有些不相信学生能力。没有能够注重学生良好学习习惯的养成。

  8、学习的要求和力度不够,理论学习抓得不紧,学习还浮在表面,没有达到应有的深度。读书的时间越来越少,没有能够静下心来研读教育教学方面的书籍、理论。

  9、教学激情足但缺乏韧劲,一些好的想法总是不能够坚持下去。

  10、教研力度不够,写作水平较低,不善于积累,业务水平有待提高,服务意识需进一步加强。

  11、工作忙时爱发牢骚,满腔怨气,工作过于随意,缺乏严谨性。

  12、与人交往不太注重细节问题,不注意自己的行为举止,说话太直白,不会委婉道理,对自己和他人造成了一些负面影响。

  13、工作繁忙,家务事琐碎,导致工作生活没有做到很好的调配。

  二、整改措施与方法:

  1、加强学习,提高自身的素质和能力。认真学习书本知识,做到全面学习和重点学习相结合,不断给自己“加油”和“充电”。自觉、刻苦地钻研业务,灵活运用合理的方法和措施,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教,切实做好教书育人工作。

  2、宽于待人,严于律己,增强为学生、为家长的服务意识。在教学工作中,始终围绕为学生服务这一先决条件,认清职责,立足本职,严于律己,为学生做些实实在在的事情,真正把本职工作当作党赋予每个党员的任务和使命,按照党

  员老师的标准来要求自己。

  3、开拓创新,树立大局意识。要必于突破常规思维,想别人之所没想、所不想,树立敢立敢闯的精神。对于别人的批评与指正,自己不敷衍,坚决摒弃面子思想,克服患得患失的思想顾虑,把自己塑造成一位具有时代开拓精神和创新意思的人。

  4、准确地剖析自己,找出自身存在问题,及时进行改进。严于剖析自己,是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自励和具体行动,也是对自己的实际考验。只有认真剖析并改进这些问题,才能让自己不断地进步。

  5、克服懒惰的毛病,多学习,让阅读成为一种习惯,茶余饭后,随时随地挤时间进行读书,积极主动探索创新,走教师专业化成长之路。

  6、关注全体学生,尤其是后进生,坚持先成人,后成才的教育理念。

  7、多和家长沟通。和家长勤联系、多沟通能让教育教学工作取得事半功倍的效果,今后一定要双管齐下,家校联手,做好学生的教育工作。

  8、严格要求自己,严厉约束自己,时时警示自己。克服松懈心理,树立生活、工作目标,永远保持积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。

  9、继续深入开展批评和自我批评,虚心接受别人的意见和建议,在努力克服自身缺点的同时,努力实现政治素质好,服务能力强的目标。

  10、进一步创新工作思路,改进工作方法,创新是发展的灵魂,坚决克服保守和满足思想,增强干事创业的魄力,保持开拓进取、昂扬向上的精神状态。{三问三查三提升内容}.

  11、切实转变工作作风,提高工作效率。增强“敢为人先,争创一流”的勇气和魅力。发扬奋力向上、不屈不挠的精神,高标准、严要求,开拓进取。增强大局意识,发扬求真务实的工作作风,自觉在实践中提高自身的综合素质,积累新的工作经验。

  三查三问三思心得体会

  通过学习和对照三查、三问、三思,我发现尽管自己已从事多年的检测工作,但仍有许多地方不符合三查、三问、三思的要求。为此,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查找了自己工作以来在政治思想、组织纪律、工作方法方

  面存在的问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。

  一、自身存在的问题:

  1、政治思想意识不够强。没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。平时虽然也学习过马列主义、毛泽东思想及习总书记的讲话,但思想上未引起高度的重视,只从字面上理解,没有意识其思想的精髓,更没有掌握实际指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。

  2、业务知识钻研不够。虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,刻苦钻研、锲而不舍的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。创新尝试不够,害怕失败。

  3、工作作风不够扎实。工作时间久了,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

  4、不能摒弃原有的定势思维,因循守旧、畏首畏尾、患得患失,缺乏大胆创新精神。

  二、今后努力的方向{三问三查三提升内容}.

  1、进一步加强政治思想观念,加强政治理论学习,认清职责,立足本职,老老实实、本本分分开展工作,树立一切为人民群众服务的思想意识。

  2、加强自我改造,提高综合素质。加强业务学习,增强做好工作的本领。务实基础,灵活运用合理的方法和措施,使自己更全面地发展。

  3、剖析自己,虚心接受,更快进步。严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。不能就滞留于现状,我要做到真正剖析自己,要为自己定好位。

  4、努力培育科学思维,按照科学发展观的要求,着力克服因循守旧、畏首畏尾、患得患失的思想观念和心理,形成创新思维、开放思维。培养具有创新精神的新一代。

  总之,通过开展三查、三问、三思活动,我认清了自身存在的问题,明确了

  整改方向,今后我要严格要求自己,向其他同志学习,以此促进自己的专业成长。建立一切为人民群众服务的思想,提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。

  “三问、三查”整改落实情况汇报

  自开展“三问、三查”活动以来,我校联系实际,结合近年来在思想、工作、作风等方面的情况,找问题、找差距、找根源,根据查找到的各方面存在的问题,我们进行了认真剖析和整改,现将整改情况简单汇报如下:

  一、整改目标

  全面提高全体党员干部及普通教职工的政治素养和业务素质。使之成为一名既有良好的职业道德、健康的心理素质和为祖国教育事业无私奉献的敬业精神,又要有较高业务水平的教师队伍。

  二、整改事项

  1、对政治理论学习抓得不紧,满足于一般化。认为平时学的可以,满足于有一定的基础,因而放松和忽视了学习,致使学习被动应付,特别是对“三个代表”的系统理论理解不深,联系实际不够,缺乏学习的自觉性、主动性。以往组织单位干部职工学习得不够,总认为学校是个业务性很强的单位,生怕学习活动搞多了会影响教学工作,加之考虑到知识分子集中的地方,大家对政治理论学习又不怎么感兴趣,所以以会代学,以工代学的情况多,念念文件,不深不透,一人念大家听,也听也不听,大而化之,学习空对空,解决实际问题少。

  2、思想解放的力度还不够大,改革的精神不强。目前教育工作中存在着的一些方方面面的问题。如更新教育理念、内部人事制度、内部分配制度改革等等,由于存在着求稳怕乱的思想,下不了决心去改,错过了一些机遇,所以在某种程度上也就影响了学校事业的深层发展。在教育教学思想上也存在一些方面的问题,如有较重的功利思想,过于注重高考的成绩和位次,忽视了学生长远发展和全面发展,德育工作有时抓得不够到位;对教师特别是青年教师的培养不够,如短期培训、学历进修等方面控制过紧,长时间这样下去必将造成学校发展后劲不足,在改革的浪潮中逐渐落伍,最后被淘汰。

  3、思想包袱较重,畏难情绪较大,进取精神不强。国家要的是素质教育,家长要的是升学就业,学生要的是前途命运,谁都需要满足,谁又难以满意。在体

  现教育公平、端正育人思想、处理上下左右关系等方面,时常处于一种两难选择的选择之中。这是一种服务观念淡薄、宗旨观念不强的表现。

  4、工作方法较为简单。在工作繁重的情况下,性情急躁,在处理一些问题时方法过于简单,工作考虑不周全,做了不少无用功。不善于作过细的思想工作,教师职业幸福感和工作积极性调动不到位,教师在被

篇五:三对照三查找三提升

  

  三查三评对照检查及整改措施(共3篇)

  三查三评对照检查及整改措施(共3篇)

  三、爱岗敬业方面要想成为合格的教师,必须爱岗敬业,它要求我们视学生如自己的孩子,我有时由于工作繁忙,批改作业不够及时,今后应从思想上高度重视,立即纠正。

  四、教学方面教师的职责是教书育人,质量的好坏由学校、社会、家庭三方面综合制约,家长只看学生考试成绩来评定的好坏,我们的工作效果还不够理想,今后我需要加强学_,多花时间与精力,努力提高自己的教学水平。

  五、安全卫生方面安全责任重于泰山,我们务必高度重视,及时排除安全隐患,天天讲安全知识,但实际行动不到位,今后应该高度重视,深入到学生周围,观察细致,及时消除安全、卫生隐患,杜绝意外事故的发生。

  总之,我要从各个方面深刻反省,找出不足之处,对症下药,提高自己,成为适应时代发展的新型教师。

  一、自身主要存在问题有:1、理论学_较松懈。

  主要原因是:思想认识不深。认为马克思主义、毛泽东思想、理论和江泽民同志提出的""、胡_____等重要思想理论性太强,是我们党的高层决策者把握发展方向的指南针。而我们只是工作在最基层、一线的普通教师,似乎理论不太沾得上边,只要专心工作,不犯原则性错误就行了,学不学都是无所谓的。再则,正因为理论性太强,字字精辟,学起来觉得枯燥、太累了,反正也无人监督,不如敷衍了事。现在我深刻认识到,这种思想实在要不得。理论联系实际,是党一贯坚持的马克思主义学风,是党具有旺盛创造力的关键所在。

  在实际工作中,只有加强理论学_,才能从更高层面的指导和开展工作,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性;在实际生活中,只有在熟练掌握和运用党的政治理论知识,才能面临丰繁复杂的社会环境,不易受各种思潮的影响,更加坚定党的信念,牢固的树立正确的世界观、人生观和价值观。

  2、业务知识钻研不够。

  对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,认为"船到桥头自然直",不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学_精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。

  一方面,自认为是师范学校毕业,读了这么多年的书,用起专业知识来会绰绰有余,有盲目乐观的情绪,不愿更深入地去钻研;另一方面在实际工作中有得过且过思想,在业务学_存有依赖性,认为领导会有具体的指示,我不用先急着干。

  自己没有一整套学_业务知识的计划,所以在工作、学_中比较盲目。还有一方面缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败。

  3、工作热情不是很高。

  工作时间久了,没有新鲜事物出现,会有一种职业厌倦的情绪产生,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力可以把事情做得比较好。没有创新精神,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。也没有很好的注意劳逸结合。

  二、改进措施。

  1、进一步加强政治思想观念,增强公仆意识。

  加强政治理论学_,不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东、关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观。重要的是认清职责,立足本职,老老实实、本本分分做实实在在的事情,真正把本职当作党赋予每个教师的任务和____,落实党的方针,正如同志说的那样:"人民,是看实践。"我们一定要看到自己的责任,要时刻关注广大家长和孩子对教师充满期待和信赖的眼睛,严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉工作,依法执教,做到全心全意为学生服务,像陶行知先生说的那样"捧着一颗心来,不带半根草去"。

  2、加强自我改造,提高综合素质。

  文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学_,以及所达到的一定素养或水平。我们要努力刻苦地学_科学文化知识和专业知识,使自己成为工作中的内行。目前对我而言,最大的问题是要注意锻炼,坚持终身学_,加强业务研究,学_有利于提高我们的知识水平,增强做好工作的本领,既教书,又育人。只有狠下决心,提高对学_业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想。同时要加强文化艺术修养,使自己更全面地发展。提高创造力和审美能力,培养想象力和创造力,紧跟时代步伐,与时俱进,树立起良好的道德风范。

  3、剖析自己,虚心接受,更快进步。

  我们知道严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。我们也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。诚如所指出的:"认识自己不是一件容易的事,人们常常是夸大自己好的一面,对于自己的弱点总是原谅的,还往往把弱点看成优点。"我觉得我不能就滞留于现状,我们要做到真正剖析自己,要为自己定好位。我们要正确地对待社会、领导、家长和学生提出的各种意见,从纷纭的意见中看清教师平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受群众的意见和建议,解决问题,只有这样,我们才能使自己更快地进步。

  欲穷千里目,更上一层楼。今后,教学工作要遵循规律,依据中学生年龄特点,个体差异,因材施教,坚决抵制任何违反义务法违背未成年人保护法的不良教学行为,教书育人、为人师表,理想信念不动摇,坚持做到理论要强,方法要对头,认真整改,继续培养世界观、人生观和价值观,树立先进而纯洁的新形象,为党的事业贡献毕生力量,为中华民族的伟大复兴再谱新曲!第3篇:

  "三查三评"整改措施"三查三评"整改措施赵伟利我校认真开展了"三查三评"学_活动,并对照相关文件精神认真查找自身存在的问题和不足,为整改活动打下坚实基础。

  在学_活动中,我们认真学_了活动实施方案,并按照方案要求认真深入学_。在自查活动中,我校组织教师进行深入的自查自省,结合工作实际对自身存在的问题进行深入的剖析,每个教师都从作风、工作、项目等方面提出了自己存在的问题和不足。在自查学_中我们还互相帮助,真诚的指出同事、同志中存在的问题并提出整改意见,使学_活动真正落到实处、发挥实效。

  为使本次"三查三评"整改活动真正落到实处,为更好地搞好本职工作,现针对个人存在的问题和不足制定如下整改措施。

  一、整改目标根据"三查三评"的具体内容和上级有关部门的要求和指导,结合自身实际,通过整改提高,我要力求达到如下目标:作风方面力求做到:努力学_、终身学_、学以致用;团结同事、听从指挥,为凝聚集体力量做出积极贡献;踏踏实实备课、上课、批改作业、辅导学生,积极进行教学研究;积极改善、教学方法在扎实学_、积极借鉴的基础上努力创新力求突破;遵守法律、法规、教师职业道德规范等,做具有高尚师德的人民教师。

  工作方面力求做到:工作思路上立足课堂教学改革,大力倡导有效学_,加强教学改革研究,进一步提高新课程实施的水平,全面贯彻素质,促进学生全面发展;工作措施上力求做到有实效、促高效、创特色;工作成效方面力求使学生学_成绩明显提高、学__惯明显改善、学_兴趣明显加强、学_方法明显改善,使家长对学校的满意度明显提高、对教师的支持度明显加强、对学生学业的关注度明显提高,使自身课堂教学能力明显提高、教学研究能力明显提高、教学方法明显改善。

  二、存在的问题及问题产生的原因通过本次学_,在领导同事的热心、真诚帮助下我深刻认识到自身还存在许多问题和不足,自己与优秀教师的差距还很大,自己需要学_的东西还很多。现将个人存在的主要不足和差距总结如下:(一)作风方面1、由于教学、批改作业等需要很多时间,加上自身认识不足,导致学_时间较少,自身教学水平提高较慢;2、在团结方面由于认为能够做到谦虚谨慎、尊重同事,维护其他教师在学生中的威信,关心集体,积极维护学校荣誉就够了,因此在相互学_、相互帮助上还不够理想,对如何更好地共创科学文明、积极上进校风,还缺乏智慧上的协作;3、由于掌握的教学研究方法有限,加上对教学研究的认识不够深刻,在开展教学研究过程中过分依赖学校和领导布置任务,虽能基本完成学校和领导布置的研究任务但教学研究积极性不够高,研究方法不得当;4、由于学_不足,反思不及时不深入,教学方法的创新不足、理念与时代要求还有差距。

  5、由于、教学方法不得当,对法律法规的认识还不够深刻,有时还用罚站、罚抄等变相体罚手段学生。

  (二)工作方面1、在培养学生全面发展、培养学生创新能力、实践能力、学_能力方面做得不够;2、由于工作经验不足、教学方法不够得当,工作成效上,学生学_成绩不够高、学__惯明有待改善、学_兴趣培养不足、学_方法指导不足,家长对学校的满意度不高、对教师的支持度有待加强、对学生学业的关注度令人担忧。

  3、由于经验总结不足,锻炼提高不足工作能力上,自身课堂教学能力不够高、教学研究能力较低、教学方法有待提升。

  三、整改措施针对以上存在的不足,根据"三查三评"有关精神的指导,结合自身实际制定如下整改措施:1、比通过对比明确目标和业务精湛的老师比,找出自身在教学方法、教研能力上的差距;和师德高尚的老师比,找出自己在爱岗敬业、关爱学生、为人师表、团结同事等方面做得不好的地方;和教学成绩优异的老师,看到自身与他们存在的差距,制定明确的追赶目标;和进步最快的老师比,分析自己进步较慢的原因;拿自己的学生和优秀教师的学生比,通过比学生存在的问题和差距找到自己教学方法上的不足和差距;拿自己的教学成效与家长、社会的期望比,明确自己努力的方向和目标。

  2、学通过学_提高认识学_法规、师德规范、马列主义毛泽东思想、理论、""重要思想、科学发展观等精神,转变作风、努力提高师德修养;学_、教学专著,用最新最科学的理论武装自己的头脑;学_优秀教师的经验交流、课堂实录等努力提高自身"实战"能力。

  3、研通过研究提高能力积极参与学校组织的教学研究活动,借助集体的力量提高自身水平;尝试进行个人教学研究,力争出成果、出实效,提高自身、教学研究能力。

  4、实通过实践提高效能全面贯彻落实国家方针政策,确保路线不偏不倚;认真落实完成上级部署的教学工作任务,保证教学质量稳步提高;扎实开展教学工作,杜绝散漫漂浮风气;扎实搞好各项教学常规工作,认真备课、上课、批改作业、辅导学生、开展课外活动等,不搞"形式主义"、杜绝"应付作风"。

  5、改通过改革促进创新及时反思课堂教学过程,努力改进教学方法;认真反思过程,改进方法;更新观、质量观、人才观以及服务观等观念,增强自身实施素质的自觉性;革新技术手段掌握必要的现代化技术手段迅速适应发展的形势;更新知识结构,努力适应时代发展的要求。

  总之,我要用优秀教师的要求鞭策自己,通过不断的努力学_、反思,积极进取、开拓创新,争取成为一名家长放心、社会满意的人民教师,为我镇事业的发展做贡献。

  党员对照检查及整改措施对照检查材料整改措施三查三看整改措施三查三改个人整改措施三查七对整改措施(共4篇)

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